《奇蹟男孩》觀後感600字五篇

《奇蹟男孩》觀後感600字五篇

導語：《奇蹟男孩》是由美國獅門影業出品的家庭劇情片，該片根據R.J. 帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這裏本站的小編爲大家整理了五篇600字的《奇蹟男孩》觀後感，希望你們喜歡。

觀後感一：

堅持下去，也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前，一行人都認爲，《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裏面的故事，平常到不能再平常。儘管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象，一個年僅10歲的孩子，因爲面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收穫了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章，望着臺下爲他歡呼的人們，我不禁爲他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉，創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇蹟。

觀後感二：

今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇蹟男孩》，此刻我的內心激動不已。

隨着音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術，醫生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多麼可憐！

他因爲自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家裏教他讀書、認字。在兒童樂園裏，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發火。終於，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校裏的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。

最後，學校把最佳畢業獎給了奧吉。

看完電影，我想到我發生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認爲我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。

人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因爲有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關，茫然未知的結果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。

《奇蹟男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！

觀後感三：

本週五，學校組織我們去多功能廳觀看電影，同學們都特別期待，原來是觀看美國電影《奇蹟男孩》，這是一部關於成長與愛的故事，我被影片內容深深吸引。

一位名叫奧吉的10歲男孩經歷了27次手術，雖說他可以和正常孩子一樣吃飯、說話、走路，但因面部手術造成傷痕累累，面部扭曲醜陋，常常遭到外人的嘲笑和歧視。他的媽媽果斷放棄了自己博士學位成爲全職太太，給了奧吉無微不至的愛，堅持在家給他上課，直到10歲果斷而理智的讓他在進入學校。初入學校奧吉常常受到朱利亞等人的欺負，奧吉悲觀、哭泣、難受過，但是在父母、姐姐和夥伴的鼓勵下，樹立自信，走出困境，憑藉着自己的聰明在科學展示、畢業典禮中獲得了獎項。

我爲奧吉取得的成功而感動，我覺得一個是否能取得成功，關鍵在於三個方面[]。首先，身邊的朋友，朋友的本性是兇惡、貪婪的還是純潔、善良的也直接到自己的性格。這就是我們中國人所說的“近朱者赤，近墨者黑”，同時還是人們常說的“人以羣分，物以類聚”。就像奧吉的好朋友—威爾，他在朱利亞嘲笑奧吉是怪物的時候，他以迅雷不及拉掩爾之勢打了朱利亞一拳，用自己的行動弘張正義，正如老校長所說“友情值得捍衛”。第二，家人的關愛。一個人性格的養成更取決於家人的關愛。奧吉因面貌原因沮喪失落，甚至發脾氣時，父母總是能抓準時機正面引導、糾正錯誤，鼓勵、讚揚他，給予他正能量的關愛，使奧吉真正融入家庭、走上社會。而朱利亞的父母，包庇孩子的錯誤，溺愛孩子，造成朱利亞橫行霸道，目空無人。第三，凡事靠自己。如果一個人自卑過度，無論別人怎麼勸說都不行，奧吉憑着自己頑強的意志，良好的心態，在老師、父母以及好友的幫助下，最終找到了自信，並用自己的行動改變了其他人的看法獲得成功。所以我自己總結了一個公式：自信+友誼+愛=成功。

朋友們，讓我們也做一個樂觀向上、努力堅強、心懷感恩充滿正能量的少年吧！

觀後感四：

看完《奇蹟男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因爲我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現實相差太遠了。

我想奧吉有這麼好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那麼多，也會很快就癒合他在外面受到的傷。

對於奧吉要上學，並沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因爲現實就是不能再在家裏跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習。”對於開學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：“你這樣不cool。”在畢業典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡。”爸爸的自我維護，給奧吉上了一節的成長之課，

傑克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這麼帥的。”奧吉的雲淡風輕的背後，是對自己的認可，而這份認可來自於父母不厭其煩，一遍遍的肯定。

奧吉的爸爸，用幽默和愛創造了奇蹟。

觀後感五：

小男主奧吉走到學校門口，因爲面部畸形害怕被同學嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓他們看吧，你無法融入他們，因爲你天生就脫穎而出。”特別喜歡電影《奇蹟男孩》流露出來的看待這個世界的態度，沒有過多矯情，而是讓主人公勇於面對現實，並且與其抗爭。我喜歡整部劇情的結構，並非單純的從主人公的角度去闡述故事，而是從他身邊的親人、朋友、同學分別去表達各自的觀點。

小男孩先天殘疾，經歷了27次的整容手術後才成爲他自己口中所說的“這就是我整形過的樣子，我可是拼了命才讓自己這麼帥”。求一個十歲孩子的心理陰影面積……他帶着彷徨走進校園的大門，承受着同學們異樣的眼光，在老師的鼓勵下他勇於展現自我，博得了同學們的尊重。在物理學科表現出他獨特的天賦，也因此而收穫了第一個朋友——傑克。他讓我堅信“上帝關上一扇的門的同時也一定會爲你打開一扇窗”，雖然奧吉長相有殘缺，但是他有積極面對生活的陽光心態，他聰明、善良、真誠、單純。

奧吉走入校園的第一個朋友——傑克一個聰明的孩子，家境不太好，但是學習不錯，是拿獎學金的學生。假期裏學校安排他和另外兩個孩子接待新入學的奧吉。因爲奧吉的一個小小善舉讓他很感動，而後成爲了朋友。但是“畏懼”朱立安的背景，在萬聖節那天帶着面具說了讓奧吉很傷心的話，自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因爲他的出生而影響了父母關注和疼愛的姐姐開始對他有了些反感和厭惡，但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……

整部電影圍繞，親情、友情展開，在每個人平淡的陳述過程中體現出人性的真實，愛、善是這部電影的主題。小主人公在愛的氛圍中健康成長，敢於面對生活。姐姐、傑克、米蘭達……各自都有自己的不容易，“善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰。”