初中勵志作文600字（通用115篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中勵志作文600字，希望對大家有所幫助。
初中勵志作文600字 篇1
腦袋裏裝着什麼呢？“才”。錢袋裏裝着什麼呢？“財”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認爲“才”與“財”並不矛盾，兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎後才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎麼學習？所以在貧困的地區，經常有孩子失學。社會上還有這麼一些人，由於家庭收入低，雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業，及早就業。
“才”可以反作用於“財”。在現在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味着較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說：“現在很多大款都是小學生畢業，沒有才也能賺大錢，看來纔不是很重要。”但是，我不這麼認爲，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發戶，絕對不能成爲商業驕傲。
現在的中學生，無衣食之憂，應好好學習，積累知識，不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態不一樣，但是這並不影響每個人渴望學習的態度。連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因爲沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。我們知識一名中學生，現在最重要的就是努力學習，其餘的不需要太多。如果現在就想着將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。
“才”代表着知識，“財”代表着財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一隻手。
初中勵志作文600字 篇2
拿破崙曾經說“勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。”
其實，別人認爲你是哪一種人並不重要，重要的是你是否肯定自己；
別人認爲你是哪一種人並不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己！
不論在什麼時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創造自己，是一種心理境界的昇華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰勝事業和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。
我們常常看到有的人想努力學習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見。
關鍵的是我們要懂得：戰勝了徽惰，纔會有勤奮；戰勝了驕傲，纔會有謙遜；戰勝了固執，纔會有協調；戰勝了偏見，纔會有客觀；戰勝了狹隘，纔會有寬容；戰勝了自私，纔會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那麼勤奮、謙遜、協調、客觀、寬容、大度就是人性的優點。
戰勝自我，超越自我，是我送給你的話。
初中勵志作文600字 篇3
堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激着大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜着悲憤：“真討厭！昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裏的——學生！
“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什麼！我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大衆面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯着我，難道她瞧見了我的心中無底了？頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裏恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順着下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費！身爲自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動着，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱！
爲什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢？我要爲我自己而奮鬥！
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生……
我懂了！懂了題，也懂了人生……
人生不能沒有堅持，堅持是爲人生開啓黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。
初中勵志作文600字 篇4
風雨之後我仍然挺起胸膛，因爲我相信風雨之後就是陽光。
——題記
小時候，風雨對我來講，是黑色的夢靨，讓我喘不過氣。
陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落於迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示着一場風雨，一場天幕的華麗的盛宴，我的一場逃不開的夢靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開雙臂，無法擡起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個個漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭吵聲，無奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風雨，一下一下刺入我心裏，幻化成無法癒合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。
長大後，風雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。
驕傲如我，自負如我，此時卻如此難過。在過級考試中，我發揮失常，鋼琴十級未通過。黑色的霧氣纏繞着我，令我無法自拔，那裏有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無力感像海一樣淹沒了我，令我滿身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽光的味道，可卻是陰鬱的氣味，令人作嘔。淚，終於奔騰而下。那風雨，驅散不開，把我從高崖上推下來，摔得遍體鱗傷。
後來呀，風雨時助我蛻變的動力，成就更美好的明天。
在風雨再次來臨，我還在書桌前書寫我陰鬱的心情，風雨來臨，我只是看了一眼——現在什麼都與我無關。雨帶着奔騰之勢傾盆而下，打着無力的靜物。忽然，我在雨中看見一個淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來到我的窗前，只見它毛髮凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛髮，只見它掙脫了我的束縛，甩開水滴，張開稚嫩的雙翅，又衝進白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執着的前行着，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏着帶有夢想的餓樂章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續在下，爲我沙沙的伴奏。那風雨，教會了我夢想與堅強，堅持不懈與努力。
在風雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風雨又教會了我夢想、堅強，信念的力量使我成長，成就今天的我。
風雨仍在我卻挺起胸膛，因爲風雨過後仍有陽光！
初中勵志作文600字 篇5
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！
考試後的失敗，需要我們回首，今後道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動；在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮鬥，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身爲成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因爲，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢？該幹些什麼？回首昨天，是爲了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是爲了鍛鍊勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮鬥，一起放飛夢想吧！
初中勵志作文600字 篇6
生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分爲兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗並不意味你是弱者，它意味着你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現自我。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰。無論什麼艱難險阻，無論什麼雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者；失敗了，這隻說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰。
失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什麼！
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功？向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那麼你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那麼一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了！並且比一下子成功的強者還要強，因爲你經歷過失敗。向失敗鞠躬，這蘊含着多麼大的力量啊！
向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀着你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰吧！
初中勵志作文600字 篇7
這漫漫人生之路，我只走過十分之一。點點繁星，其中定有最耀眼的；俯首輕嗅束束鮮花，其中定有最芬芳的；細耳傾聽，萬千叮嚀，其中定有讓我一生謹記的——細節決定成敗。
我認爲，成功與失敗只相隔一扇門，你若打開了這扇門，你便成功；若打不開，便失敗無疑。至於打開這扇門的方法，就是發現細節的鑰匙。
細節之處在於細，在於一切微小之處。這次考試中有一道默寫題，本來我是信心滿滿，保證一字不錯的，可是當卷子發下來後，我就傻了眼。默寫題處被狠刨了一分，我的心也好像被刀紮了一下。原來是“抵”字的勾和點連上了，成了不規範字，導致了扣分。
雖然只是刨了一分，卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點一勾，不正是我需要注意的細節麼？
老師原本說默寫題錯了要捱打，可最後卻隻字未提。我想，即使老師不打，我也不能再次在默寫規範度上馬失前蹄。
這場考試之戰，我以失敗而告終，而我的敵人正是強大無比的馬虎，另外還有細節做後盾，使馬虎侵入我的思想重地後，細節再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過我億萬腦細胞，直接控制大腦重地，至使這場戰鬥失敗。
對此，我方重整陣地，不氣不餒，加強防禦，防止一切馬虎士兵進入，避免細節再次忽略，直接將細節戰勝。
成功與失敗只隔了一扇門，而打開門的方法在於發現細節的鑰匙。這次我沒能發現鑰匙，但是已經找到尋找鑰匙的方法了，而且已經踏上尋找之路。相在下次戰鬥之時，我定會打開成功一門。
細細品嚐，累累碩果，其中定有最香甜的；定睛凝望，灼灼紅葉，其中定有燦爛的；用心觸摸，漫漫人生，其中定有最讓我一生謹記一句話——細節決定成敗。
初中勵志作文600字 篇8
芸花爲了自己多年一現的夢想，甘願承受長久的寂寞；雄鷹爲了自己的翱翔藍天的夢想，竟然接受嚴峻的考驗；彩虹爲了自己絢麗多彩的夢想，敢於經受風雨的洗禮；流行爲了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩
讓我們帶着夢想出發。我們擁有了夢想，就等於擁有了世間最美好的東西，讓我們帶着它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發現在》在學校，我們帶着夢想出發。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶着小小的夢想出發了，在離考試有一段時間時，我們就帶着夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。現在全會了，說明你的小小的夢想實現了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶着小小的動力來激勵着你前進！二部進行曲《出發未來》估計每個人都夢想着自己有一個幸福美好的未來吧！那就帶着你的夢想出發吧，就趁現在！
我有一個大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上着，這麼大的夢想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現了呢！到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這麼大的夢想也能實現。
由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶着我們的夢想出發到頂點讓我們大膽的帶着我們的夢想出發；出發現在出發未來；一直衝到最高點！讓我們帶着夢想出發吧！讓他給我們強大的動力，來努力奮鬥實現它吧！我們要擁有它！要它成爲現實！
初中勵志作文600字 篇9
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想着未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時候，我一個人面對初中那些展新的世界時，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那麼一襲之間而已，接着我全身心的投入到其中去學習，去面對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而後來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績一弱千丈，這對以前的我無疑是一個沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶着一點小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進來對我說：怎麼，我的寶貝兒子，你的夢想，它還在嗎？你怎麼在麼頹廢呢？人的一生不可能是一帆風順的，是佈滿各種艱難險阻的，但是隻要有夢想，它就會激勵着你前進，你就會看到曙光，就會看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什麼。是啊！是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始，需要我帶着夢想出發！
然而現在已經是初三了！壓力無限的擴大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅持下去，我是我，我永遠是我，中途放棄，不是我的作風！永不言棄纔是我的信條！
人生或許不是那麼順利的，有歡樂也有淚水，即使風浪再大，我也要執着的前進着，無怨無悔。
爲了美好的明天，請讓我們在這收穫的金秋，面帶微笑，對着藍天，對這大地，向千千萬萬個生命大聲呼喊：“帶着夢想出發！”
初中勵志作文600字 篇10
一個人只要站起來的次數比倒下的次數只需多一次，那就等於成功，而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背後無不是勵志出英才。
張怡寧，乒乓界的輝煌，獨一無二的女壇領軍人物。她5歲開始練習乒乓球，畢竟年齡太小，她想過放棄，想過退縮，但父母的激勵和他自身的勉勵，讓她從泥濘中摔倒，又堅強地爬起。少年立志出英才，張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個初出茅廬就已黃袍加身的孩子，到今天女壇的領軍人物，背後，她付出了無數的汗水與努力。她不斷學習，不斷超越。爬起來的比跌下的多出了一次，見證了她的今天。
鄧亞萍5歲開始打球，因爲身材矮小，一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上，13歲的鄧亞萍創造了全國女子冠軍的奇蹟。一般來說，能拿全國冠軍的隊員，都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中，5次全國尖子選手的隊內大循環比賽，她取得了4次第一，1次第二。一年後，一波三折的鄧亞萍終於進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在於她勇於超越自我的精神。
沒有超越自身殘疾的豪情，哪有貝多芬的第五交響曲；沒有超越自身體質的氣魄，哪有劉翔的110米欄冠軍；沒有超越自身落後的勇氣，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。
泰格爾曾經說過：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”也許，他是自謙，也許，他真是這樣，只要努力過，超越過，就無悔。我們要以昨天的自己爲對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來的次數比倒下的次數多一次，那就是成功。
初中勵志作文600字 篇11
當現實如此殘酷的時候，當我們的距離這麼一步一步的伸長的時候，每次望見你的時候，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來一遍的時候，我想到的一定會是你的感受，不會這麼自私，不會把你的關心看作理所應當，不會了……
爽朗的天空卻沒有帶來如天的心情，你正在氣頭上，我不應該像原來一樣把你的心情不當回事。我那時候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說那麼多。當你實在聽不下去的時候，當你用含着淚水的眼對我說：我太過分的時候，我竟然還那麼不知好歹的和你爭吵，竟然沒注意到你的淚水已經落下來了很多，地上已經溼了。當我生氣的摔門而出的時候，我竟然沒注意到你望着我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說，你的母親那天去世了，你所以才哭的那麼傷心，我崩潰了，我此時想到了你以前對我種種的好，那些場景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭着去你家找你，發現你正在家做飯，看見我來了，也只是簡單的含蓄了一句，再也沒有像原來一樣那麼關心我了，我很傷心。你說：當我的母親去世的時候，我那個時候最需要你的安慰，但你卻一句話也沒有安慰我，還說了那麼多傷我的心的話。我是個懦夫，我雖然對你有感情，但是我也有自己的尊嚴，我可以等你，但是我等不到最後，你要是留這吃飯的話，你就留吧，如果你想走的啊話，我不挽留。此時，我的淚水已經浸滿了眼眶。
不是都說：天使也有犯錯的時候，所以應該給每個人一次機會，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個夢。
初中勵志作文600字 篇12
每當我回憶往事時，我總能看見那個揹着沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園裏組織第一次去動物園玩，我們都高興極了，回家後又是帶麪包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶着我往幼兒園去了，由於是第一次春遊，我們大家都沒有經驗，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發時，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，裏面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的麪包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那麼多東西，當然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，於是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背。”說着就邊撿着那些小零食裝進我的書包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。
我就揹着這個重重的“大皮球”上路了，不一會兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘着粗氣，我甚至也盼着我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書包質量卻是那麼的好。盼啊盼啊，終於到了吃飯的時間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕鬆，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃着午餐，這時的勞累好像全跑了。
走在回去的路上，我顯然輕鬆了很多，一路上蹦着跳着，望着前面的路，我又想起來時的洋相，我笑了，太陽在我的笑容中，發出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時光。
初中勵志作文600字 篇13
有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟着自己走的，彼此各朝一邊走，然後說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。
有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，於是就有了那麼一首聞者落淚的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。
有誰曾光着腳丫在鄉間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細數滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…
有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然後健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍，而在你的青春裏，你卻只能忍。你會飽受折磨，看着你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會結束，只要你活着。爲了反抗，我們在青春裏不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬於你的，不曾走遠！我們的奮鬥，我們的拼搏，我們與現實的抗爭，雖不會結束，但會有結果。可能你暫時被它所磨合，但只要你的骨子裏存在着不屈，有朝一日，哪裏有壓迫哪裏就會有反抗。誰屈服於命運，誰就會成爲命運的傀儡。你緊握雙手的鬥志就可以改寫命運。
爲了你的所愛，爲了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得雲開見月明。厚積薄發。
初中勵志作文600字 篇14
青春是雨後的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏着友情的祕密。
——題記
初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴着午後的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的雲霞。最愛與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁角，又敏銳地往我這邊一瞥，見我仍蹙眉緊盯着樹上的小字，便又將手放下，一言不發地歪過頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“譁”的樹書頁發出發出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享，在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔淨的雨水洗淨身上的晦氣吧。我們在操場奔跑，藉着鍛鍊的名義，頭上頂着溼漉漉的校服，衝進一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場紅跑道上跳躍着，你拉着我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄髒了我的褲子。我們一起飛奔着，一邊喊着“讓暴風雨來得更猛烈吧！”一邊看着你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的豔紅和着雨水攪拌的稀泥，我拿紙來給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化爲疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續，醞釀着無窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因爲彼此的存在，一個鼓勵，一個微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，爲友情而永恆。
初中勵志作文600字 篇15
曾子曾經說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠。意思就是：“胸懷寬廣的人不能不志向遠大，任務十分重大。而路途遙遠。這就表明了有志之士可成大事也。
我國的大文學家蒲松齡說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚。
楚霸王項羽有着遠大的志向，他曾帶領幾萬人馬於百萬秦軍決一死戰，將秦軍擊敗，推倒了秦王朝的暴政。正是因爲他年輕時就有遠大的報負，所以才帶領衆多的江東子第，伐無道，誅暴秦。試想一下，如果他沒有遠大的志向，怎麼會有氣吞山河的氣概呢？葛洪曾經說過志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅之人，不會像困難屈服，經過困難之後。迎接他們的將是成功。我國著名的文學家、思想家、革命家、魯迅因爲有拯救國人的遠大的志向所以他才棄醫從文，從零開始，愣是拯救萬民於水火之中，成爲萬人敬仰的大文豪。
所以說，志向遠大的人一定會成就大事，爲萬民所敬仰。那志向不遠大的人又如何呢？
在唐朝時有一個詩人他整天無所事事，總幻想着不立志，不努力就遠近聞名。誠然，這是不可能的。真是白日作夢啊。最終，他還是碌碌無爲的度過了一生。
所以，胸懷大志的人定能成功，胸無大志，是不可能成功的。
雄鷹之所以能展翅高飛，是因爲他立下了翱翔天空的大志；大海之所以能洶涌澎湃是因爲他立下了包容萬物的大志；高大的竹子之所以能勢如破竹，是因爲他立下俯視萬物的大志。
讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛；像大海一樣包容萬物；像竹子一樣勢如破竹。
初中勵志作文600字 篇16
因爲有了自信，令很多膽少怕事的青少年爲了自己心中的夢沾上了夢寐以求的舞臺實現了自己的理想。
因爲有了自信，舞臺上的演員們才個個笑容像蓮花般燦爛。
自信是雨後懸掛在天邊的那五彩繽紛的彩虹，它會在你失落時給予你無聲的鼓勵，讓你感到心情愉悅；他是天邊最亮麗的拱橋，分別連接着那成功的彼岸；它是鮮豔誘人的顏料，把你的人生描繪得五彩斑斕。
自信是生長在陡峭的懸崖邊上的百合花，那雍容華貴的百合花像一個小孩般燦爛地綻放着，讓你在絕望的源頭看見了希望的背影，那清新幽香的味道直竄進鼻孔裏，更讓你神清氣爽。那希望的氣息就像氧氣一般醞釀在空氣中，包裹着你的整個身體，讓你充滿自信。
自信是璀璨的夜空中最閃閃發亮的一刻星星，它在這個平凡的舞臺上閃亮登場，讓人讚歎不已，它努力地散發着自己本身的光芒，照亮了原來暗淡漆黑的夜空，點綴着平凡而又黑淡的夜空，這一切都離不開它那顆充滿自信的心。
自信與理想更是一對好搭檔，缺一不可，一個人就算懷有宏大的志向，沒有自信去嘗試也是徒勞無功的，只擁有自信沒有理想也只能是一隻沒有方向的小船在海上航行，但總也不會到達彼岸，因此只有兩人齊心協力才能成功到達頂峯。
自信是我們進步的源泉，是我們邁進成功的動力，更是決心的好朋友。沒有了自信，就像一隻鳥失去了半邊翅膀，它會令人變得自卑，從而失去對生活的期盼與追求，從此掉進憂鬱的深淵。
讓我們樹立起自己的自信，堅信自已一定能行，邁向成功的道路，走上成功的頂峯。
初中勵志作文600字 篇17
青春的門檻，是分水嶺。
愁愁的分水嶺，歡樂的分水嶺，也是——童年的分水嶺
一直以來，我以爲童年無際，但友人卻反駁，童年已逝。
一路追尋，來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋，仍那麼溫暖;潺潺的流水，仍那麼親切;廣袤的茶園，仍然是那麼清香，一切未曾改變。我照樣來到池塘，便提出與妹妹釣河蚌。
釣河蚌很簡單。河蚌很呆，在水裏常常張着嘴巴，用細樹枝觸一下它嘴中的肉，它便傻乎乎的閉上嘴，而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來，便可嚐到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭，“都這麼大了，玩這個幹什麼?”，似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下，兒時玩得挺歡的，現在卻不曾被提起了，心中有種不言的失落。
童年，果真有際。
心中其實明白，穿上初中生制服時，邁進初中門檻時，就離開了童年。
只是不願承認，心中仍想再品味童年的甜味。是啊，童年，是歡樂的。
回首童年，翻開相冊。可人的笑容，似乎世間任何紛亂與我無關，獨處一個溫暖的搖籃。不然，那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然，我也不會自己獨享蜜糖。童年，是一種恬適。
再來，就出現一張若有所思的臉。心中有了挑戰，開始有了競爭，開始渴望被人肯定，開始學會上進圖強。
童年，她讓我從咿呀學語到了知書達理，讓我從無知到了有知。這過程，如風鈴般悅耳，如流水般舒暢。
站在分水嶺，翹首展望，未來的路程不知有多麼艱難，但我相信，分水嶺的那一邊會有更多挑戰，更多美麗，我自信，因爲我擁有同伴的鼓勵，有衆多眼支持和信賴，人生纔剛開始，船纔剛剛駛進莫測的海洋，就把帆給風，把槳給浪，把船長的位置留給我!
初中勵志作文600字 篇18
踏上青春的火車，從一米高的個竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。十八歲就是不一樣，十八歲，在房間門口貼上了“閒人免進”，十八歲，從頭到腳名牌鼎立，十八歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十八歲，推開了爸媽給予的蜜罐溫牀，走上了新世界的火車，十八歲，長大了!
十八歲，在踏上火車的瞬間：動畫片，你依依不捨，抓住不放;牀頭的幾個俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠着不起
“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊，一手牽着童年的夢鄉，一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。火車要開了，童年的夢要走了，放棄童年，踏上青春的火車吧，手挽着夢，死拽着不放，我大叫着：“我什麼都要!”
童年的夢還是走了，死頂着腳，含着淚要回童年的夢鄉。火車開了，一隻腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動畫片，我要外婆考的香薯!”火車過站了，搖着手，擎着淚，對童年的夢說再見。
上了青春的列車，腳步輕緩了，笑容打開了，青春的火車也那麼五彩。
十八歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來了溫暖、舒心的小木牀;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃，帶來了休閒的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。
十八歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身着時髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種慾望剛要萌發，另一波浪在呼喚“追求自然，創造個性”。
十八歲，心中有了小祕密，書籍中有了祕密冊，時常爲小事煩惱，爲小事惆悵、懊惱。十八歲，有了自己的夢想，追求完美。
十八歲，我們踏上了青春的火車。
十八歲，我們在路上!
初中勵志作文600字 篇19
通常，人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認可。
在一次校園運動會的頒獎儀式上，我永遠記得那一刻，當老師當着全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時，也當我朝着講臺一步一步走去時，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉着獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學們對我的認可與稱讚。也是爲之前那一場精彩的比賽發出的最後的感嘆。
我微笑着迎向衆人，眼裏似乎有淚水在閃爍，這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受着下面如雷般的掌聲，心裏也是震撼無比。我彷彿覺得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往後歲月裏都很難忘記。
我在衆人的目光中緩緩走下了頒獎臺，當我回歸隊伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今後的歲月裏，這些掌聲就是鼓勵我前進的動力，每當我想要放棄的時候，這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵着我。我聽着這些掌聲，我知道，我的背後還有很多人在期待着我的未來，期待着我日後的成功。
我會一直堅持着自己的長跑，會在未來裏跑出一方自己的新天地。
初中勵志作文600字 篇20
四月的微風吹過蘋果樹，小花擠擠挨挨，的確惹人愛。花兒朵朵含羞怒放，都在風中婆娑起舞，嬌小可愛的花兒散發出清淡的甜香，猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹還只有拇指蛋大的果實，果農爲了讓它不經歷“風吹雨打”，爲它穿上戰袍，小小的果子哪能承受如此之大的力量？它就如剛出生的嬰兒，還是離不開果農的細心照料。有時還會被果農撞掉，就這樣結束了未來。果農可心疼壞了，可能會因爲自己的馬虎自責一天呢！
長了三個月的小蘋果，學會了很多，它不怕大雨的擊打，不怕陽光的暴曬，不怕狂風的呼嘯。可能它知道這是自己必須經歷的。
跌倒創傷都還沒好，果農又爲它脫掉戰袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經歷與成長，讓它們勇敢了不少。太陽爲它們補充上了豔麗動人的紅色。
十月傳來一縷縷沁人的甜香味，那味道不再清淡，變得濃郁起來了，讓人陶醉，讓人留戀。
果農笑顏逐開，這一年功夫可是沒白費。
蘋果是在一百八十天至一百九十天成熟的，這些都是務果的父親告訴我的：“人生就像蘋果一樣，在成長中難免有不順，但我們要學會堅強。”父親可厲害了，他從陝西老家開始栽果樹、務蘋果、賣蘋果多年，又舉家來隴東崇信承包果園，對蘋果相關的知識研究得很透徹。面對他，我的母親還是一個知識不過關的小白。
蘋果香甜可口，“咔嚓”一個蘋果就被掰成兩半，糖分緩緩的流到手上。吃完蘋果，我的手總是黏黏的。別看我小小年紀，跟隨父母，我知道了很多務果樹的常識，也嚐到了成長的艱辛！
小小的蘋果從小到成熟也會遇到煩惱，愁怨，孤獨，開心等。人往往也一樣，可能成長只在一瞬間。
成長中總會有風吹雨打，但我們也要向蘋果學習，學它那種堅強的精神！
初中勵志作文600字 篇21
終於放寒假啦!聽說峨眉山已經下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點半，我們登上了廣漢北站出發的和諧號動車，10點半左右就到了峨眉山北站。
入山後，兩旁樹木茂盛，沒有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那麼翠綠。山裏空氣清新，山勢雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票後繼續往金頂出發，盤山路非常險，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
慢慢地，車靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼着奔下車來，整個大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一牀厚厚的棉被遮蓋着，好一個冰雪王國。路旁的松樹上掛滿了“水晶珠子”，發出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嚐嚐是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動了樹枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶珠子”會“叮叮噹噹”掉在你的腦袋上、脖子裏，涼涼的感覺讓人又驚又喜。不過，誰也捨不得去搖樹枝，因爲大家都不忍心破壞這無瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車，我們又坐纜車上了金頂，一下纜車，哇!山頂上晴空萬里，太陽公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說雪地裏冰雪反射的強烈光線會傷害眼睛)，享受着這雪地陽光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
我愛峨眉山雪景!無論它是雲霧濛濛還是陽光燦爛。
初中勵志作文600字 篇22
自信是什麼？衆所周知，自信是一種信念，是人對自身力量一種確信，深信自立一定能做成某件事，完成所追求目標。
你認爲自信是什麼呢？是坐奔馳，坐寶馬；是穿名牌，戴名牌；是有榮譽，有錢財。或許是吧，許多人都把這當做“自信”標準。其實這是真正自信嗎？最起碼我認爲不是，由我看來這是一種自卑。難道不是嗎？你坐寶馬，別人坐QQ，你自信；那你坐奔馳，別人坐勞斯萊斯，你還自信嗎？恐怕自信在那一瞬間就轉變爲自卑了吧。那別人開私人飛機，私人輪船你恐怕要鬱悶得不敢出門了。
其實，自信並不是外在東西。你全身上下穿是你發明嗎？不是。那就是了，既然那只是外表，你無實在關係，那有什麼可以令你自信呢？其實這只是一種虛榮，這不是真正自信。
真正自信應該是最真實自己，做到正視自己一切。當自己有缺點時，不要害怕自己殘缺一面，勇敢面對自己改正錯誤。有人說，一個人最大敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應該是確信自己，做自己認爲對事情，說出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎？他們提出了衆不同想法，在當時被人們排斥。但他們並沒有因此而放棄自己想法，事實證明他們對了。走自己路，讓別人說去吧。
堅持自己想法，把這份自信保留到最後。真正自信應該是虛心接受別人建議。不要因爲別人指出你錯誤而不開心，而自卑。相反應該感到高興，因爲他使你進步了。虛心接受別人建議，是建立自信基礎。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來做一個自信人吧！
初中勵志作文600字 篇23
自信，是人生中不可或缺課程。人生，會因爲自信存在而或得精彩。在你迷茫時候，自信就像是一張指2路圖，指導你選擇正確道路；在你失望時候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在你緊張時候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉着嘚面對一切。自信，就是這麼有魅力！
在一個表演節目中，以爲女演員正焦急揹着臺詞。原始，她因爲緊張而把臺詞忘了個一乾二淨。同伴看見了，安慰她不要緊張，隊自己有信心，並給了她一個很自信微笑。上臺表演時這位女演員表現可以明顯看出緊張痕跡，但是在羣衆們以同伴鼓勵眼神中，慢慢把緊張轉變爲了淡然，很出色地表演完。
最後，這個女孩在不久後獲獎了。當同伴問她爲什麼可以如此傑出表演時，她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。
然而這並不是偶然，在一次高考考場中，一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她爲什麼會這樣呢？原來，這名考生父母很希望他能夠考上一個號大學。可是，她成績卻總是時起時落，她擔心這次高考會考砸，給家裏帶去失望。
以爲老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒有任何話語，只是輕輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個人高考，還有很多人在痛她一起奮鬥！當然，自信人永遠不會有很大失望等着。
自信，就是這麼有魅力，雖然它可能只是一個微笑，一個動作，一句話語，一個眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
初中勵志作文600字 篇24
“做人，最重要的就是講誠信！”小時候，媽媽經常對我說這一句話，而我卻一直不能明白“誠信”爲什麼這麼重要。直到那一次，我才真正明白“誠信”有多麼重要，是多麼可貴！
“一袋牛奶的暴走開始啦！”接到這個消息，我的內心無比雀躍，因爲媽媽已經同意我去暴走了，而我也和幾個朋友約好，大家一起去暴走，幾個人一直盼着這一天的來臨。
可是，“天有不測風雲”，到了暴走的那一天，天上下起了瓢潑大雨，細細密密的雨絲從空中不斷落下，地上積起了一個又一個的水坑，從樓上往下看，路上沒有一個人！是啊，在這樣的大雨天裏，又有誰會願意出門呢？我也想待在家裏，可是我和同學已經有約了。“去什麼暴走？你看這雨這麼大，不會有人去走的，還是待在家裏吧！”奶奶說。“不行，我和朋友都約好了，必須去。”我說。奶奶最終還是拗不過我，帶上雨具，我們出發了。
到那裏後，在約定好的地點並沒有人來，我撐着傘，奶奶在一旁埋怨我：“這麼大的雨，他們不會來的，我們白來了。”“我們不會白來的，大家約好了的！”我說。“這裏連人影也沒有，他們不會來了……”“他們來了！”我興奮地往雨裏一指，的確是他們，我心裏涌上一股暖流，大家沒有騙我，都按照約定來了。
後來的一切都按計劃實行，我們在雨中一起嬉鬧，一起奔跑，然後互相鼓勵着走向終點。
什麼是誠信？在看到朋友向我走來的那一刻，我就知道了答案。誠信爲什麼那麼重要？因爲誠信不僅是不辜負自己，還是給別人帶來快樂，這就是我對於“誠信”二字給出的答案。
初中勵志作文600字 篇25
你要努力地向前走，以爲堅持已經不容易了，所以要更加努力。
以前不懂的什麼叫堅持，慢慢才懂得堅持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來沒有特別成功過，周圍的人也沒幾個人是真心稱讚我的，或許有那沒幾句是真心的，不過都已成爲過去，其他的都是比較。
以前也不懂如何表現自己，因爲大家都說人人平等了嗎!包括所有人。可是一步一步走過來才發現你的出生就制定了不平等。面對別人的冷嘲熱諷，甚至是自己的自暴自棄，你無法選擇，也沒有可炫耀的，但是，你就是你。
一次又一次的失敗，沒有人發現你，那個重在參與的好像都是你，你在別人的生活中是個配角，但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不着，開始冥思遐想，找錯誤，找原因，那時的你在跌跌撞撞中選擇重新站起，要證明自己，堅持着，你後來纔會感謝那個重在參與，睡不着的自己。
再多的計劃比不上現在做，現在行動，成千上萬的人沒理由單獨拿選擇你，但卻有千萬個理由去拒絕你，在你選擇走哪條路的開始，印上了你獨一無二的腳印的開始，你就再不要回頭，堅持往前走。堅持的時候最容易的是選擇放棄，不要忘了每件事情都不容易，不要忘了原來那個流汗不流淚的自己，失敗了多少次，走了多遠的路，經歷了多少?纔有資格選擇，那樣的你是英雄，即使沒有人歌頌，在經歷的過程中，成功已經變得不那麼重要了。
既然你已經在路上，就要努力地走下去，因爲堅持已經不容易了。相信自己，改變很難，但你一直嘗試着改變也是一個不錯的開始，只要你的心裏想着，和你感同身受的人還有很多，不止你一個，大家都在堅持的走下去，最後那個，不過是個人的運氣。
初中勵志作文600字 篇26
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因爲始終相信，去拼搏才能勝利。
————題記
初三的時光轉瞬即逝，然而同學們依舊沒有畏懼，而是迎着風，向前進。
戴上腕錶，站在中考1000米起點，只爲那一聲出發的口令，就像那整裝待發的士兵。我的內心十分的緊張與憂慮，1000米，3＇25＂，不斷地在我腦海中浮現。
隨着哨聲的吹響，幾組人爭着向前奔跑，我也邁着大步，向前衝去。
奔跑在操場上的我們，有些風景還沒來得及欣賞，也許只是爲了下一個目標。
沒過多久，我口乾舌燥，喉嚨似乎有一團火在燃燒。我忍着，忍着向前奔跑，老師的鼓勵，父母與同學的支持，都在我的眼前，引導着我前進，我不曾想要放棄，之前所定下的目標：8分，也激勵着我向前跑去，給予了我無限的力量。
天上的烏雲密佈着，天空似乎將要塌下來一般，壓得我喘不過起來。
望着前面的隊伍始終沒有放緩腳步，我將全身的力量都集中在了我的雙腿，我只知道，終點線就在前方，勝利就在自己的一念之際。
超越我前面的一個有一個同學，向着最後的200米衝刺着。我心中滿腔的熱血就在此時向外涌出。
伸出左手，到達終點，我的名字和成績終於顯示在了屏幕上，3＇33＂，9分，我滿是欣喜，爲自己成功的超越了目標而滿意。
閃電劃破天空，雷聲也震動着世界，更是對我們的歡呼與喜悅。雨也歡快的下了起來，不斷的擊打在我的身上，我任由它敲打着，行走在雨中，內心是滿滿的輕鬆。
奔跑，前面就是彩虹；奔跑，前面便是黎明；奔跑，前方便是成功。當你爲遠方的理想奔跑時，你會發覺，風再也不能擊垮你的心靈，因爲你奔跑了。
盡情地奔跑吧！爲自己的理想而狂熱的奔跑，爲最後的成功而衝刺吧!
初中勵志作文600字 篇27
“快起牀啦，快起牀啦！小主人，今天有硫酸雨，請快做好準被。”我急忙按下鬧鐘按鈕，又躺下睡了。我躺在牀上想：多功能日曆也真是的，今天是星期天，還讓我起那麼早。（多功能日曆恩能夠當鬧鐘，預報天氣。打電話等等）不過它說——今天有硫酸雨，哎，真倒黴！今天就只好穿着沉重的特種衣服去打乒乓球了。（特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災害）我坐在牀上，叫我的專用機器人阿蘇給我穿好衣服後洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會問：“你怎麼不刷牙就吃飯啊？真不講衛生！”可不是這樣。現在是科技十分發達的時代，我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當然不用刷牙嘍！
我坐在椅子上，機器人阿蘇給我送來一塊壓縮餅乾，雖然只有3釐米長，2釐米寬，但是吃了壓縮餅乾10天之內就不用吃飯了。壓縮餅乾裏有雞蛋。麪包。麪條。蔬菜。肉等等，也非常好吃。吃完後，我閒着沒事，就準備打開電視看看。我叫了一聲“開！”電視就打開了。我看了看“宇宙天氣預報”。真是不看不知道，一看嚇一跳。只聽預報上報道：“各位地球公民請注意，火星這幾天刮22級大風，可能會影響到地球。木星這幾天下暴雪，雪大概堆積了200米之高，可能影響到地球氣候。水星最近有大雨，已經淹沒了水星，大量的水會漫到地球上來。大家格外注意的是金星，金星有大量硫酸，已經把整個金星腐蝕了。好，今天的天氣預報到此結束。”
我聽了，關上了電視，心想：哎，現在的科技雖然發達了，但是——如果我不生活在這個年代該多好啊，哎！……
“偉偉，快起牀了吃飯了！”我把眼睛睜開，啊，原來那是一個夢啊！辛虧我沒有生活在那個年代，希望這個夢一定不要實現！
初中勵志作文600字 篇28
春天，奼紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪迴，斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉澱?不。綠意正在絢爛流年的背後洶涌澎湃!
春季踮着腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒着。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅裏埋藏了整個冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。“春來了!”第一株離春最近的草兒歡呼着，欣喜着。岩石中，小溪旁，樹梢上，鑽出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接着，纔有了奼紫嫣紅。
攜着灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背後。她們是不屑於與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有着自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向着太陽。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背後，默默地展示着自己的生機與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。爲了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉澱了兩季的綠裘換下，着上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
華宴盛裝後，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
初中勵志作文600字 篇29
俗話說：“亡羊補牢，爲時不晚。”意思就是不管做什麼事情，都要注重於平時，及時完成；不要到了出事的時候，再去修補，前面的損失就不可挽回了。我有一個叫丁暢的同學，就曾經犯過“亡羊”，卻不及時“補牢”的錯誤。預知詳情，請聽我娓娓道來！
以前，丁暢每次考試都只考六、七十分，有時候還考不及格。老師讓他學習認真一點，態度要端正，及時查漏補缺。可他完全不理會老師的話，照樣我行我素。
下課的時候，我和同學們完成了作業，在外面玩耍，丁暢也飛快地跑過來玩。我和同學們提醒丁暢回教室裏先把作業做完，再好好看書。可他撅着嘴說：“我纔不要看書呢，看書太無聊了，我也要玩！”我們面面相覷，都無語了……到了期中考試的時候，老師宣佈成績。丁暢的總分又是全班倒數第一！丁暢被老師神情嚴肅地訓斥了一頓，難過得失聲痛哭了。
第二天，丁暢語氣堅定地對我說：“我發誓，我以後一定要好好學習！”“你拉倒吧，還好好學習呢！”我禁不住脫口而出。“我這次是認真的，亡羊補牢，爲時不晚。等着我的努力和好消息吧！”丁暢信心滿滿地說。真的，從此以後，丁暢彷彿換了一個人。每次下課，他都在專心致志地看書。他真的就像脫胎換骨，變了人似的。每次默寫，他都只錯一、兩個，有時還全對；而且，每次考試從原來的六、七十分，竟變成了八、九十分，真是突飛猛進哪！
漸漸的，丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恆的努力沒有白費，期末考試竟考到了全班第16名！老師還好好地表揚了他一番呢！
“亡羊補牢，爲時不晚。”這句話說得一點兒也沒錯！希望別的學習還不夠好的同學，也能像丁暢那樣及時改錯，補上不足，成爲更優秀的自己！
初中勵志作文600字 篇30
今天下午班會課上，來自南通大學的石老師來到我們班，爲我們講述了她在青海支教的故事。聽完之後，我覺得我們應該珍惜眼前的幸福生活。
石老師告訴我們，她去支教的那個地方環境非常艱苦。大部分學生都是寄宿的，從星期一帶過去的饅頭可以吃到星期五，只有有錢人家的孩子在家裏才能吃到菜。在學校裏，吃飯的費用由國家提供，也只有那時，他們才能夠吃到一頓營養餐。有一次，一個學生把從家裏帶來的饅頭吃光了，打電話讓家長送，他媽媽坐兩個小時的公交車，給他送的只是1個饅頭。在學校裏吃完飯，他們還要自己洗自己的碗。而我們呢，每天寫了作業，就等着父母煮好飯菜，端到桌上招呼我們吃。
相比之下，我們的生活是非常幸福的。我們一有點感冒，受了點傷，父母肯定放下手頭的一切事情，馬上趕到學校，不辭辛勞地帶我們去醫院檢查，擔驚受怕的。而在青海那邊，有一個孩子胃疼，於是老師打電話告知他家裏人，沒想到她得到的回答竟是：“怎麼這麼多事？這點小事難道你們老師不能解決嗎？”與我們的家長大相徑庭。他們那邊，與父母生活在一起，回家能見到他們的只有極少數，大部分都在像我們南通這樣的“發達城市”打工。我們這些城市裏的孩子，天天和父母生活在一起，被父母照顧得好好的，與那裏簡直是天壤之別。
上了這一課，我覺得，我們無論在何時何地，何情何景之下，都要心存感恩。學會感恩自己的父母，感謝他們的養育之恩；感恩曾經絆倒你的人，感謝他們讓你學會了堅強；感恩所有你遇到的人，感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜，不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣，後悔曾經的過錯。
初中勵志作文600字 篇31
時至今日，我常常自問：何爲勵志？勵志是奮發圖強的精神，亦或者是信誓旦旦的理想？但在我看來，勵志非這些隻字片語可以描述。
勵志是一種信念。
對於現在的我們而言，勵志有些遙遠、陌生，但無形中，我們早已與勵志碰面。或許你認爲勵志僅止步予勵精圖治，積極向上。其實，勵志是一個神祕而平凡的畫卷，一層神祕的面紗使它多了一種朦朧美。而平凡如一隻大手將它掀開一角，使人對它的嚮往更加迫切。許多人想盡辦法去接近它卻發現那面紗後面空空如也。
勵志是一種信念。
我對勵志最初的認識源於俞敏洪先生的勵志演講，曾經的俞敏洪並非現在的輝煌。他曾經歷三次高考，終於在第三次時一舉考入現在的北京師範大學。後來留在北大以謀生計，但當時的工資少得可憐，俞敏洪不得已纔開始辦補習學校。說是學校，其實是由開始的免費講課招生。後來有學生主動找他報名時，他將報名表的前五十多個名額全部填上《水滸傳》中人物的名字。但學生從不注意，一看前面有那麼多人報名自己也就報名了。就這樣俞敏洪的補習學校漸漸發展成如今的“新東方”。有人曾問：“俞老師，您創辦新東方是因爲早就勵志要幫助別人嗎？”俞敏洪坦然答道：“我當初創辦新東方完全是爲了生活所迫，不過到後來我有錢了不必再爲溫飽發愁了，我纔有了這麼一個想法。”是的，僅僅是一個信念，一個生存的信念讓他走了下去直至成功，使他有能力做更多的事。
所以說，勵志是一種信念。
如果說，心中有夢就有希望的話，那麼心中有一個堅定的信念就一定會到達成功的彼岸。由此可見勵志遠非人們所認識的那樣，似是而非，是我所認識的詞語中最能形容勵志的，它是那麼真實又是那麼縹緲。
勵志是一種信念，但又不止於此。
初中勵志作文600字 篇32
親親揮別無畏的童年，和着青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他爲了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但後來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功爲止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因爲有了這些失敗的教訓，他們纔有了精彩的人生。每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你纔會成長爲一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
初中勵志作文600字 篇33
“海納百川，有容乃大。”大海正是因爲寬容了無數條小溪，纔有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，世界萬物纔會生生不息。
寬容在於忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。只有忍耐纔會成就一顆博大的心，纔會有寬容一說。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裏散步，突見有一張椅子，他一看便知有位出家人違寺規出去溜達了。老禪師也不聲張，移開了椅子，少頃，果真有一小和尚出去，當他雙腳着地，才發覺剛纔踏的不是椅子而是老禪師，小和尚頓時驚惶失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅並沒有大聲責備他，只是以平靜的語調說："夜深天涼，快去多穿一件衣服。"
寬容在於換位思考。誤會，誤解，鬥氣不是一方的責任，在於雙方。也許是你一句不經意的話，一個不經意的動作，一個不經意的眼神，傷害了對方的心靈，對方纔會表現出生氣，發怒。也許你會覺得他心胸狹窄，也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考，拐一個彎想一想？
而在現代化社會中，卻常常存在着不寬容。公共場合，經常有人爲互相踩了腳大聲爭吵；公交車前，大家爭先恐後，你擁我擠；一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態嚴重化。其實，真的有那麼多的事值得我們計較嗎？當然不是。俗話說“退一步海闊天空”。凡事，只要我們放平心態，設身處地爲別人想一想，也許就會好很多。
初中勵志作文600字 篇34
日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了牀。旭日東昇，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海裏只有一個念頭：好好學習，每天向上。目的很簡單，爲將來能走出大山，爲了將來的生活，爲了不辜負父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷着美好的理想，駕駛着希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......
午後
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦。鳥兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉，一切都是那麼“煩”！
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向，我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我，終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，每天向上。因爲我知道，理想加信念再加上努力就等於成功。
這時候候，好像山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......
面對未來，我該選擇還是該放棄，真希望安琪兒能在茫茫大海上爲我點燃一盞明燈，指引我前進。
初中勵志作文600字 篇35
我們常能聽說成功貴在堅持，是的，生活中我們在做任何事之前，都要明白一個道理，成功貴在堅持。
就舉上一個最常見的例子，爬山的時候，我們若要爬到山頂，從山腳下開始往上爬的時候開始，我們就要堅持。我們要堅持着一步一步往上爬，堅持着內心裏的目標，我們若想要爬到山頂，獲得屬於我們的勝利，我們就必須要堅持。也只有在我們腳踏實地的爬上了山頂後，我們才能真正的體會屬於自己的成功。
學習貴在堅持，我們學習中，若想要獲得一個好的學習成績，我們也要堅持。堅持每日努力，堅持每天的進步，只有在我們的堅持之下，我們的學習成績纔會保持一個穩步上升的狀態。不會高低起伏，不過帶來極大的落差。堅持，讓我們在學習上迎來一個穩定，讓我們在學習上迎來進步，這就是一種成功。
生活也貴在堅持，在我們的生活中，堅持同樣十分重要。我們的好習慣是需要堅持的，每日晨跑，每日閱讀……這些生活中的好習慣都要堅持。當我們在生活中學會堅持了後，你會發現我們的生活變了，變得更加有規律，變成越來越高效，越來越充實了。堅持帶給我們的不僅是一個好的體魄，一種書香的氣質，堅持帶給我們的是我們對生活的熱愛。生活中的很多事都需要堅持，當我們學會了堅持，也每天做到了堅持，一個人的生活質量也就從此刻拉開了距離。一個在生活中懂得堅持的人，他的時間變得更有效，他的生活會變得更好，他的人生也會變得更加有意義。
堅持是我們走向成功必備的一種品質，我們的'學習需要堅持才能迎來穩定的進步，我們的生活也有很多的好習慣需要堅持才能造就我們一段美好的人生。
初中勵志作文600字 篇36
夢想人人都有，但堅持夢想的人又有多少？在我們的生活中，不缺乏在自己尋夢路上遭遇挫折的時候就此放棄夢想的人，這時能夠在困難之際，依舊堅持夢想，努力前行的人都可貴之處就顯現出來了。
當我們有了夢想之後，接着我們要做的就是去追尋我們的夢想，並且不管在我們追夢路上遭遇了多少挫折失敗，我們都要咬牙堅持下去。只有堅持了我們的夢想，最終我們才能走上我們夢想的舞臺。
如果把每一個人的夢想必做高山，雖然山有高有矮，但是隻要你堅持着自己正確的目標，且堅持不懈的向你夢想的山頂爬去 那麼終有一天，你的夢想終會實現。
在堅持我們夢想之時，我們也一定要給自己足夠多的勇氣，以及足夠的信心。當一個人懷着勇氣與信心朝着他的目標出發，並且還帶着堅強，這個人一定是受人尊敬的。每一個堅持自己夢想的人，他們都有值得令人敬佩的地方。堅持夢想，也活出一個精彩的自己。
我有一個夢想，這個夢想自小就在我的心裏發芽，隨着我的成長，我夢想的種子也越長越大，長出了葉，我期待着開花。我的夢想是在我長大之後成爲一名醫生，我很希望將來的自己能夠爲社會做出奉獻。
這一顆夢想的種子已經陪伴我許久了，我感受着這一顆種子在我的心裏慢慢的萌發成長，也一直堅信着將來的自己一定能夠讓這一顆種子開出最美麗的花。
現在的我就一直在朝着我的夢想努力着，我會一步一步朝着夢想的方向走去，不管這條道路有多麼的艱難，我都會一直堅持下去。我會帶着勇氣與自信出發，會一直堅持我的夢想。堅持夢想的人都是最棒的！
初中勵志作文600字 篇37
”壯志凌雲、豪情壯志 “等等，這些字詞是我們從很小很小就聽大人們在耳邊說的。這是大人們對我們的期待，可是，問人生幾何，由於幾個人真正做到了呢？
志氣，人生的啓蒙。
每一個孩子從出生就被一種無形的力量默默的保護着，這種力量等着被他們喚醒或伴着他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而，他們的表達方式也會不同。
草原上，一隻小狼剛有意識的時候，公狼就對小狼說：”孩子，我們狼過的是羣居生活，凡事要以族羣爲重，個人爲輕。“這樣，每隻狼都會形成向心性。從而，成就了狼羣的完美，高漲了幼狼的志氣。
一個正處於少年時期、懵懂狀態下的男孩，因家族滅亡，他深受打擊，從此，他此文練武，天天志氣高昂，只爲有一天能爲他的家人報仇。
——志氣，啓蒙人生。
志向，人生的導引。
光明與黑暗，正義與邪惡，會在每個人的心中徘徊。但是隻要你的選擇是正確的，光明始終會打敗黑暗，正義最終能戰勝邪惡。所以，每個人必須擁有正確的人生志向。
世界上有兩種人，而且只有兩種人，那就是好人和壞人。好人會變成壞人，壞人會變成好人。這完全取決於你的心，你的選擇。
——志向，導引人生。
支願，人生的鋪墊。
此志願非彼志願，是指人們的願望和夢想。你在成長道路上也許會受傷，但只要內心堅定，堅信自己的夢想會實現，就一定不會退縮，不會感到恐懼，熱情會充斥全身。
如果不相信自己，那人生還有什麼意義？只有相信自己，纔會變得更加強大。——志願，鋪墊人生。
多給自己一些鼓勵，多得自己一個自信的目光，就會變得越來越堅強。勝利屬於每一個人，就看你有沒有能力留下它。
有志者，事竟成。
初中勵志作文600字 篇38
小時侯，他隨父兄在椰風蕉雨中流汗捱餓，在田間地頭胼手胼足地勞作。那時，他便有一個超凡的夢想：當作家――坐在家中寫字別人給他寄錢。17歲那年，他還真發表了幾篇作品。
他以爲他從此可以像作家一樣寫作，然後收到猿源源不斷的稿費。可此後的很長一段時間，他寫的很多東西不是被委婉地拒絕，就是了杳無音訊。這使他很沮喪，他開始懷疑自己的能力，甚至想放棄當作家的夢想。
有一天，他實在受不了這種失落，就走進了他的老師楊教授的辦公室，把自己的苦悶與煩惱一下子都說了出來。楊教授沒有出言安慰，也沒有告訴他該怎麼辦，而是對他說，有一種毛竹，在它一生的最初5年裏，你幾乎觀察不到它的生長，即使生存環境十分適宜也是如此。但是，只要5年一過，它就會像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度迅速生長，並在6個星期內長到190英尺的高度。因此，它被人們視爲“有魔法的毛竹”。
稍稍一頓，楊教書繼續說，當然，世界上不是存在魔法，毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實，早先看上去默默無聞的它一直在壯大自己的根系，它用5年的時間儲蓄了能量，最終創造了自己的神話。
聽後，他若有所思。
回去後，他開始大量閱讀，同時，他靜下心來學習理論技巧，更加深入地觀察生活，感受生活。20歲時便推出第一本書蓮花開落，30歲前得遍臺灣所有文學大獎，還每年出版五六本書，並且本本暢銷。
他就是臺灣作家林清玄。
人們問起他的成長經歷時，他總是愛說：我靠的是“有魔法的毛竹”。
初中勵志作文600字 篇39
晶瑩的淚珠滑過我的臉頰，在我的脣上留下了深深的印痕，讓我嚐到了世界上最難以忍受的滋味——苦澀。
它就像一個魔鬼，侵蝕着我強大的內心，迫使我去面對我不想面對的事情。它是世界上最大的惡魔！
然而，我被這個可怕的怪物打敗了。我流下了久違的真正的眼淚。我哭了。我的哭聲伴隨着父親的抽泣。在我出生後的十七年裏，我從未見過父親哭過，也從未見過他憔悴成這樣。也許是因爲他病了...
先是切除了一個腎，然後是淋巴瘤，最後是骨髓癌。這些疾病的逐步發展只帶來了我父親可怕的呻吟和我無法控制的眼淚。
我的眼淚被咬出來的血咬幹了，眼淚很快就流了出來，爲了爸爸…
我記得我小時候，我爸爸很堅強，很容易把我舉過頭頂。長大後經常依偎在他懷裏，寵着他，享受着他父親的愛；而就在我進入中學後，我們的關係變得僵化，我們的父親變得疏遠，矛盾加劇。反而是無休止的爭吵。面對今天的老父親，我沉默不語，有時想在他的腿上停留一分鐘，這成了不可實現的幻想。
爸爸，他今年才39歲。他沒有享受過生活的幸福和女兒的回報，所以他會忍受痛苦的折磨。我不甘心！爲什麼全世界那麼多人選我爸爸！這是爲什麼？爲什麼？
我不服！拒絕接受這樣的命運！！
爸爸，他那麼善良，那麼正直，那麼孝順，誰能忍心看他這樣受苦！如果可以，我寧願爲父親承受。爸爸，我願意！！
我在生活中是一個表現力很強的人，但是對於我的父親，我不知道用什麼語言來表達我的感受，表達我對他的愛，所以我寫了一篇文章，我想對我的父親說:
“爸爸，如果人真的有來生，我會選擇做你的女兒！爸爸——我愛你！”
初中勵志作文600字 篇40
“物質的慾望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因爲意志不堅定而斷送了自身的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者，一次偶然的機會，讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個個簡短而精湛的故事，讓我對自身的性格與行爲產生了很大的反感，“我一定要磨礪出自身堅強的意志，立定明確的目標！”我發出這樣的感嘆。《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家，這爲他以後在京劇藝術方面的發展打下了良好的基礎，他剛開始學戲時，因爲先天的不足，感到非常吃力，但他並沒有灰心喪氣，而是更爲勤奮苦練。
爲了過臺詞這關，他數十遍的背誦；爲了過眉目傳神這關，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；爲了使基礎功更紮實，他在院子裏潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……根據這個故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收穫，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來彌補先天的不足，一定會換來後天的成功，由於勤奮是開啓成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動員羅傑·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里；美國選手佔海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關。
體育競技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什麼不可能，只要追求就有期待，只要認真就有可能。相信自身，認真奮鬥吧！自尊加自立加自強，就等於成功，總之一句話：人應該作爲一個獨立的個體存在，堅持自我，相信自我！
初中勵志作文600字 篇41
曾讀過這樣一則故事：一個男孩爲了積攢學費，打工推銷商品。幾天下來，男孩沒有推銷出一件商品，他萬分沮喪，甚至有些絕望。就在他感到飢餓難捱時，他試着敲開了一扇門，希望能得到一杯水喝。開門的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情嚴重的婦女住進了他所在的醫院，他爲婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前幫助過他的女子，當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當那位婦女正在爲昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。
古語云“受人滴水之恩，當涌泉相報”，故事中男孩的行爲，充分詮釋出知恩圖報的深刻含義。
在你感到沮喪的時候，你有沒有仔細聆聽窗外鳥兒的歌唱?試着感激它們爲你的演奏吧，這會讓你心情愉快，重整旗鼓。
在你感到孤獨的時候，你有沒有觀察到藍天上漂浮的白雲?試着感激它們一直陪伴着你吧，這會讓你心生慰藉，豁然開朗。
在你感到壓抑的時候，你有沒有去登高感受大海的波濤?試着感激它們博大的胸懷吧，這會讓你心曠神怡，激情洋溢。
正因爲心存對陽光雨露的感激，小草一歲一枯榮之後又萌發新綠;心存對藍天白雲的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心存對巍峨高山的感激，溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激，泥土在田野裏散發自由的芬芳。
感激是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感激父母，你將不再辜負他們的期望;感激社會，你將輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生，你將笑對暴風驟雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
學着做個心存感激的人吧，就像故事裏的那個男孩一樣。因爲心存感激，你將擁有高尚的人格。
初中勵志作文600字 篇42
越來越多的談及關於文字，越來越多的談及關於夢想。好像現在不說起這些話題，便顯得有些無聊，毫無深度可言。深度，對，我追尋了很久的一個東西。
看過一些詩歌批評，說現在的文字太過口語化，毫無深度可言。頓時覺得有些沮喪。在這個寫詩都比讀詩多的時代，在這個名利氣氛爭奪硝煙四起的時代，在這個快餐式閱讀的時代，一些東西何去何從？
當寫作成爲了一種工具，就像我們不懂事時把寫作文當成是一種懲罰，然後到處抄襲編造，總是會覺得十分疲憊，喪失了一些事物本真的樂趣。所以，對一件東西越是喜好，有的人才越不會去頻繁的接觸。這樣一個看似愚笨的方式，卻也是最爲充滿誠意的方式。
喜歡與孩子相處，他們的笑是最單純的笑，不會讓人覺得後背發冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣，白的無暇，晶亮剔透。所以會讓人覺得這個世界簡單了許多，而身處其中的人——無論是哪一種人，都會學到幼時的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們，一個個都是那麼可愛，他們已經造就一顆童心。只是，有的恐怕已經不會和自己同齡的大人交流了。即使是這樣，也更證明孩子的心所能創造的世界，是魅力無限大的。
說了這麼多，只是想讓所有像孩子一樣的我們，保有最美好的自己，用心寫出最乾淨的文字，做自己想做的事情，不想太多，想要的東西就自己啓程去摘取吧。要相信，我們所處的，都是一個叫做夢想的年華。
當然更希望的，是熱愛寫作的你們，陪我一起見證一個新的時代——一個美好的時代，只屬於我們。
那麼，請用你最美好的文字，迎接這場盛大宴席的到來！
初中勵志作文600字 篇43
在那人的一生中，不知有多少在狂奔。人的身軀在狂奔，人的精神在狂奔，人的靈魂在狂奔。只是，狂奔時，天空中都下着雨，不知何時能停止。
人的身軀在一刻不停地狂奔。從嬰兒到幼兒，從幼兒到少年，從少年到青年。我們一直都在奔跑着。嬰兒，我們飛快地學會了爬；幼兒，我們迅速地學會了走；少年，我們以火箭似的速度學會了寫字、跑步與說話；如今，成爲了青少年的我們還在繼續奔跑，只是那分數不盡如人意，作業已不是能馬虎混過，還有社會的急切需求，這一切都讓我們的童年與青春成爲了政治與社會的陪葬品。不過，這還不足以讓人憤怒。着實是一個奇怪之處。
人的精神在狂奔。誰敢說一個人的信仰會從出生的老死都一成不變？現在人就會。人們爲了在這個社會繼續生存，不得不一次又一次背棄自己之前選擇那條道路。心裏都想着既然上帝關上了一扇門都會再次爲你打開一扇窗。可是他反悔了！窗子沒有打開。怎麼辦。那些勇於突破自我人說：“自己另做一扇窗！”是的，也許只有這樣了。不過，還有一個問題，你在幾十層樓高的地方，如何下到地面上呢？
人的靈魂在狂奔。人人都有靈魂，所以都有情感。哲學家現在也不知道它對人類來說到底是好的還是壞的。不過，人人的靈魂都在一片黑暗，一片陰雨中，向着光明，向着那唯一一絲光亮狂奔着。有很多人都失敗了。他被中途黑暗仲謀處反光所迷惑，掉進了陷阱，卻從此也沒能再爬出來。而有一部分，非常少的一部分人，他們沒有去望黑暗中的反光，而是一直堅定地向前狂奔着，即使腳已經痠痛不堪。於是，他們有機會感受到真正的溫暖。
人到底爲什麼狂奔？已不重要，重要的是，人能狂奔到雨後嗎？
初中勵志作文600字 篇44
這是開春季節，不像夏季那般熾熱難耐，也不像嚴冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節中，我們迎來了大學的一次軍訓！
或許這個時候就有人難免要好奇了，爲什麼是這個時候軍訓呢？這都是大一下學期了！對呀，這個問題可能知道這個消息的人都會想。特別是其他高校的人心裏或許就會產生那麼一丟丟的不平衡了。爲什麼他們在如此涼爽的季節軍訓，而我們就是在炎熱的夏季軍訓！當然也不排除某些鎮定的人，‘還不都是軍訓，都一樣的流程’！
說句實話，我不得不佩服這種人的想法，看得淡。然而他的心中所想又何嘗不是事實呢！
在開始軍訓前，我是那麼的開心，覺得我在如此好的天氣中軍訓至少不會變得異常黑。甚至我會比別人少流很多的汗水！那時候的我不畏懼軍訓，更可怕的是覺得這次軍訓季節成了我心安理得的資本。
現在，軍訓開始了，纔會知道自己的想法是多麼的天真。當我們站着軍姿的時候，才恍然大悟，早軍訓有早軍訓的好處！自己的身體感覺可以這樣子去說：荒廢了半年的刀，突然要開始去做他該做的事！結果當然是，身體疲憊不堪，現實永遠比想象殘酷！
當教官一遍一遍的重複着：只要你們用心做，就可以做到更好！教官是裏面最累的吧，我們要訓練多久他們就要喊口號多久。然而他卻一直給我們講着能夠影響我們的一些道理，那些道理就是他們的經驗，對於這次的軍訓，最後我還是應該保持慶幸！
我們在一次次的疲憊當中漸漸地學會了禮貌與堅持！同時，我覺得這次軍訓更像是一次勵志旅程。
初中勵志作文600字 篇45
讓時間填滿勤奮之船，讓勤奮揚起成功之帆。
當成功的花蕾綻放，即使是用辛酸與淚水澆灌而成，用苦與累呵護，也是永恆。
當遼遠的草原上響起陣陣馬蹄，飄伴着花香，昭示着成功的蹄聲，預見着夢想的伴奏，心也不再彷徨，夢也飛翔，身心愜意，思緒張揚，成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時間是奠定成功的基石。
把握住時間，爭分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍，時間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節拍，就只能被水淹沒；你若是乘風破浪，離成功就會愈來愈近；你若是激流勇進，乘勝追擊，便會看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地，道道光芒便會映照着驅散內心的迷茫。
勤奮是抵達成功的動力。
勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的希望纔不會渺茫，只有埋頭耕耘，纔有豐碩的回報，只有你勤奮，纔有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就扼住命運的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無所爲，人生便毫無意義；如果你被成功的漁淹沒，而失去進取之心，生活就像無源之水；成功不
會在空空坐等中光顧，不會在無所事事中降臨。不要一味地空等，而忘記了過程的重要性。
如果每個人都是一朵蓮，那麼它心中一定擎着一支燭，用激情點燃，用奮鬥燃燒，用勤奮延續，這支燭必是成功。成功不是霧裏看花，水中望月，成功是“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。成功是漫漫長路，上下求索的動力；成功激勵我向前，奮進……
初中勵志作文600字 篇46
人活着，正視自己比注視別人更重要，可恨多人並不能做到這一點。她們看到別人那麼漂亮那麼美麗，再看看自己，真讓人無地自容，就天天傷春悲秋，甚至不敢照鏡子，覺得自己沒用。
我曾經在新聞上看到一則事例，一個40歲的美國婦人，她天生容貌醜，可她卻敢於正視自己，大膽地走上了唱歌比賽的舞臺。她心裏明白自己長象粗略一點，可她並沒有覺得丟臉，而是勇於正視自己，平靜地放聲高歌，在她唱出來的一瞬間。在場所有人都驚呆了。因爲她的歌喉是那麼的優美，後來她變成了美國巨星。所有人爲她瘋狂雖然她樣子醜，可她有正視自己的勇氣，最終讓她自己成爲所有人都注視她的發光體。”因爲她堅信法國人畢加索說過的“你就是太陽。”
我國唐代著名詩人李白曾說過：“天生我材必有用。〃每一個人都是上帝精心創造出來的，每一個人都有自己的用處，但許多人的眼睛總是正視着別人，羨慕別人的長處，卻沒有一次真正正視過自己，認識自己的對或錯。比如說：“我們班有64人，可誰又真正正視過自己，我們的眼睛總是盯着別人，看到一位美女走過來，回頭率百分之百，就有大部分女生在唉聲嘆氣。來回照鏡，愁眉苦臉地想：“如果我是她該多好呀！”卻忘記了自己拿天真，率直的性格也讓許多人羨慕着，因爲那是別人所不能擁有的。不要總是嫉妒別人，肯定自己，好好想一想：每一個人都是獨特的風景，試着去正視自己，你會發現你也是一道亮麗的風景線。
人活着，正視自己比注視別人重要。人生的意義，生存的價值，往往取決於人最終能否做到正視自己。所以，請試着肯定自己，微笑面對每一個人，正視自己，你會發現自己是多麼的“完美”。
初中勵志作文600字 篇47
只要有決心，就一定能成功
我上小學三年級時，有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山，那天還是一個重大的節日——國慶節。
我們到香爐山時，差不多快午時了。燥熱的氣候彷彿變得涼爽了，陽光變成了小點點，像小松鼠一樣在樹上蹦來蹦去的，閃爍着迷人的光點。我的心情如同歡快的小魚。
我緩緩的往上走，感覺一切生物就像在睡覺一樣，走啊，走啊……，彷彿我不是在爬山，而是在走平常的路。
走到半山腰的時候，我的感覺變了，燥熱的氣候彷彿又回來了，陽光也變得火辣辣的了，我有一點泄氣。但我還是鼓勵着自己不能半途而廢。
我們繼續向前走，一路上十分艱苦，但我都一步步走了上去。我感覺到周邊樹林把陽光遮着，彷彿陽光不再那麼強烈，彷彿變得柔和了。
快到山頂了，我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說：“我實在太累了，不爬了。”這時，爸爸對我說：“前面已經爬了這麼多，只差一步就到山頂了，你怎麼能半途而廢呢?”一旁的媽媽又接着對我說：“兒子，累了咱們可以休息一會，但不可以再打退堂鼓了!”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻，然後，我們又開始踏上旅途……
爬到山頂，爸爸對我說：“你看，只要有決心就一定能成功。如果醜小鴨不經歷那麼多的磨難，就不會變成天鵝的。對吧!”我讚許地點了點頭。
我非常慶幸，自己第一次爬山，竟是一個艱難辛苦的經歷，通過爬山我好像懂得了：做事情就像爬山一樣，只要有決心就一定能成功。我十歲時的秋天意義非凡，在我眼前，那片樹林總是那麼綠着。
初中勵志作文600字 篇48
當我們還是小孩子，我們很喜歡將自己心裏的願望說出來，可是當我們漸漸長大，我們羞於表達內心的真實想法。我們偶爾一次的大聲呼喊地爆發，大聲地鼓勵自己，我們會發現自己幹勁十足！
記得老師教我們背書的時候，用的方法就是邊寫邊讀，如果純粹動筆，背誦效果不會很好，沒有邊寫邊讀效果來得快！以此類推，與其默默地數着願望，還不如大聲鼓勵自己，來增強自己的自信，從而加快實現願望的速度！
大聲鼓勵自己往往是能讓自己不斷克服困難，克服自己軟弱個性，克服自己的恐懼心理，是爲了讓自己在面對機會的時候，能牢牢抓住，不會猶豫，不會遲疑，更不會逃走！自己鼓勵自己，自己愛自己，還是比較重要的！
我還是比較喜歡跟自己講話的，可能你會覺得很可笑，這種暗自的鼓勵，往往能忘了自己的軟弱，自己害怕跟陌生人接觸。告訴自己一天中自己做錯的事，告訴自己勇敢、堅強地面對遇到的難題，發揮自己的潛能，完成心中的理想！提升自己戰勝困難的勇氣！
我們無論在網上還是現實中，都會看到很多勵志的故事：一個人失去了一切，但他一直鼓勵自己，一直爲了生活還是在拼搏，給人熱情、陽光的形象，告訴着自己永不放棄，堅持不懈，努力生活！他們是成功的！
臨近考試，我想告訴朋友們，不要有太大的壓力，要時刻鼓勵自己，你只要努力了，就不要怕面對結果，考試是人生旅途中的一段，以後還要面對很多事情：照顧父母，照顧家庭，尊老愛幼，奉獻社會！我們要努力生活，要挑戰所有難題，把那個勇敢的自己找出來，找到那把開啓成功的鑰匙，加油！
初中勵志作文600字 篇49
挫折，當你遇到挫折時，是望而生畏，還是知難而進呢？如果是我，我會選擇後者，因爲我認爲，挫折是人生的一大財富，只要我們能很好的把握它，它就會讓我們終身受益。
半年前，我帶着對父母難捨的感情，來到了禮縣二中，第一眼看到它覺得既嚮往又畏懼。我在這兒的日子會怎樣呢？我的內心雖充滿疑慮，但仍然躊躇滿志，因爲我相信自己的能力。
不久，我參加了考試，當考到英語時，我傻眼了！我連題目都看不懂，怎麼做呀！然後，選擇題我只有瞎蒙。結果，我的英語成績只得了45分，45分啊！這可是我的學習生涯中從未有過的，這突如其來的打擊幾乎摧毀了我。我幾乎陷入不能自拔的境地，這段時間對身邊的一切都漠不關心。對於禮縣來說，我只是一個不速之客。走在校園裏，我覺得自卑，連頭也擡不起。我時常在心裏問：“禮縣二中的天空有屬於我的一塊嗎？它能任我自由飛翔嗎？”當時的我，內心只有惆悵。
有一次，媽媽來看我。看我很失落的樣子，便對我說：“你還記得小時候學寫字嗎？有多少次想打退堂鼓，但在媽媽的鼓勵下一次次的堅持下來。後來寫的越來越好，還在比賽中屢屢得獎，你要相信，是金子總會發光的。遇到困難，咬咬牙，就會過去……”母親的話如春風一般，把我吹醒了。
從此我決定發奮學習。我一定要把落下的英語補上來。雖然一開始吃力，但我沒有放棄。我一方面做習題，一方面加強口語訓練。這樣一來，我的英語有所長進，第一次69分，第二次80分，一次次的進步，讓我重新找回了自信。
對我們每個人來說，挫折既是壓力又是動力。同學們，如果哪一天，你被挫折絆倒，請勇敢地爬起來，拍拍身上的泥土坦然朝前走，明天依然是屬於我們的！
初中勵志作文600字 篇50
有這樣一個故事。
一個村莊裏，村民們安居樂業，這裏環境優美，空氣清新，到處都是紅花綠樹，不知何時起，漸漸的，“隆隆”的機器聲在村莊的上空盤旋，一棵棵樹木應聲倒下。之後的日子裏，家家戶戶過上了更富裕的生活，可此時山坡上已不見了綠色的蹤影。有一天，一場大臺風颳過這座村莊，山上的泥石流將房屋一併捲走了。悲傷的人們開始懊悔，但一切已經來不及了。
一方水土養一方人，腳下的土地是我們家園的根基，是我們賴以生存的環境。如今，我們腳下的淨土，猶如沙漏裏的沙，日復一日地流失，帶着我們焦慮和無奈一點一點流失。
憶往昔，我們擁有了一本新本子，到最後卻撕毀到只剩封面，不過是一朝一夕的時間啊！日復一日，多少青蔥翠綠的大樹恑然倒下，在一羣孤雁的哀鳴中倒下！我們並不意識到，這不僅僅是對樹木的屠殺這麼簡單，伴隨的，還是那無法挽救的水土流失災害。
漸漸地，當我們在茶餘飯後坐下看電視的時候，發現那美麗的風景節目如流星隕落般消逝，人們覓之不得。卻意外發現，多彩的風景已變成帶着蒼涼氣息的宣傳保護水土的公益廣告了。當人們想起自己一次次對環境的摧殘，在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠，即將把那“保護環境號”的帆船擱淺的時候，是否有反思過？是否反思過我們未來的路在何方？
我希望我們的世界是一如既往的美麗，我幻想中的世界，有鮮豔的花，高大的樹，五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥，泉水叮咚潺潺流過，不管微風拂過的是鄉間小路還是羅馬大道，飛翔的只有鳥兒和落葉，這纔是我們的康莊大道！
因爲水土不同，纔會南橘北枳；因爲水土不同，土地纔會有貧沃之分。但若有天水土都流盡了，敢問我們的路在何方，我們還能走多遠呢？
初中勵志作文600字 篇51
昨天已經無法追回，明天又尚未到來，只有今天才是最真實的。活在當下未必不是一件好事，此時此刻，立即行動，抓住了時間，才能掌握自己的生命，不要找任何藉口。
洛克菲勒曾經說過：我鄙視那些善找藉口的人，因爲那是懦弱者的行爲，我也同情那些善找藉口的人，因爲藉口是他們失敗的根源。要時常告誡自己：別讓無理的藉口弱化了自己的意志，別讓無理的藉口埋下失敗的種子。
啊！你又睡覺了。什麼是睡眠？睡眠時死亡的象徵。爲什麼不讓你的工作成爲這樣，死後成爲不休的形象，就像活着的時候，我已經將自己睡成了不幸的死亡。
告訴自己，生活中充滿着愛，而許許多多的愛中充滿着痛和恨，只有死亡纔是最美好的，他不會帶給你痛苦和孤寂，因爲在他來臨的時候，同時把你的記憶帶走了。
這不代表我追求死亡，更不是說我崇尚死亡，我不是哲學家，我也不想成爲那些把死亡作爲美好歸宿的哲學家。
無聊、無奈的氣息籠罩了打二，大學對我來說簡單，大學生活對我來說易失，也許對大家都一樣吧！就像那大樹（信東旁的）上的葉子，每季一生，終將死。也許這就是我的大學吧，樹葉從嫩芽的一刻開始，便要在黎明的漆黑，日出的縈繞，炙熱的午陽，落日的餘暉，夜幕的孤寂中日復一日的度過。也許他們自詡也曾在豔陽中閃耀過，散發芬芳迷人過，風中搖曳過，天然浴池的雨中灑脫過。但卻不曾被人注意過，也許樹葉，花朵不需要人的注意，它會膽怯，因爲那是人大自然的殺手。就像有時候我也聽同學說：在愛情中，他嘗試努力過，也曾試圖付出過，也曾夢想擁有過，但最終不曾得到過，因爲她是你喜歡的人愛的殺手。
就這樣吧，加油！加油！
初中勵志作文600字 篇52
威廉.勞倫斯.布拉格是英國著名的物理學家，曾獲得諾貝爾物理學獎。
布拉格出生在英國一個貧困的家裏，儘管貧窮，父母仍然懂得知識的重要性，省吃儉用供他到寄宿學校讀書。布拉格知道父母辛苦，這個機會來之不易，於是學習非常努力。一些富家子弟常常攀比新衣服、新鞋子、他總是無動於衷，從不參與。
布拉格學習成績很好，老師常常在班上表揚他。這引起了一些富家子弟的妒忌，他們開始和布拉格作對。布拉格總穿一雙破舊的大皮鞋，樣式古老，非常不合腳。於是大家就開始說這雙皮鞋是布拉格偷來的。
學校裏的流言蜚語瞞不過學監的耳朵。得知自己學校有學生有偷東西的行爲，學監非常氣憤，他絕不允許這種有損學校聲譽的事情發生，準備開除這個品德敗壞的學生。
看到學監把布拉格叫去了，那些富家子弟在背後偷笑，他們心想：這個討厭的傢伙終於要被開除了。
來到學監的辦公室，布拉格看見學監盯着自己的大皮鞋，難色鐵青，心裏知道是怎麼一回事了----那些討厭的謠言被學監知道了。問心無愧的布拉格昂首挺胸，迎着學監的目光走上去，遞給學監一封信。學監疑惑地打開，慢慢地，他的難色變得祥和起來。
原來，這封信是布拉格父親寫給他的，上面說：“孩子，真抱歉，希望過一兩年，我的那雙破皮鞋，你穿在腳上就不會嫌大了。我抱着這樣的希望：等你一旦有了成就，我將引以爲榮，因爲你是穿着我的破皮鞋奮鬥成功的”。
最後，學監向布拉格道歉，並且在後來的日子裏，在生活和學習上都給了他不少幫助。
布拉格也沒有辜負父親的希望，這個穿着大皮鞋奮鬥的孩子，長大後因爲非凡的科學成就，獲得了諾貝爾獎。
初中勵志作文600字 篇53
青春，是屬於我們這個時代特有的標誌，青春是我們引以爲豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚豔。青春，有多少人爲她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多麼吸引人？
在青春歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成爲我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它爲何都流逝的這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活爲何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們爲青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。
初中勵志作文600字 篇54
在我們這個五彩繽紛的世界裏，無時無刻都在成長，從我邁着小碎步到會健步如飛的奔跑，從嘟噥到會清楚地吐字，每一步都有我們成長的腳印。
在一二年級的時候，我可能會一位一道計算題惹父母大發雷霆，而鬧了一肚子的氣，心裏不屑的想：切，不就一道計算題嗎，有什麼了不起的。但當我們漸漸長大了，就明白一道計算題不是這樣而已，它可能會讓你與一座名校擦肩而過，這時，父母連打帶罵地教育我們也於事無補了，只得吃下自我種下的苦果。看吧，區區一到計算題能讓我們名落孫山，真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間，是思想成熟了。
當我和一根玉米棒一樣長的時候，還在嗷嗷待哺，走路要人扶，吃飯要人喂，睡覺要人哄，洗澡要人服務，直到此刻已經是一米五了，一切都能自立了，口手腳都能控制得很好，那是我的身體正在慢慢地成長。
我從在幼兒園張口閉口學一二三到在寬闊的學校裏動手列一道長龍般的算式時，那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西，愛。當父母不厭其煩的從深夜起來幫我們蓋被子時；當在我生病的時候媽媽徹夜未眠；當我外出是，一聲聲噓寒問暖從聽筒裏傳了出來，我就像被一種濃濃的親情包圍着，心裏暖暖的。想起這些，我們都會微笑着哭了，是一種感動，也是一種對父母報答的方式。可是當我們能幫父母洗衣物，煮飯時，能到電話亭打一兩個電話給父母一點問候，一點關懷，還能在週末時間多和父母談天。讓父母明白我們長大了，懂事了，爲我們少一份擔憂。這是愛，是愛的成長。
成長，是能夠報答我們身邊所有關心我們的人，讓我們明白這一步走了就走了，不能夠回頭看了，也再也不能退縮了。
初中勵志作文600字 篇55
人的一生中，失敗挫折是常事，有的人能夠扛下來，有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什麼神力，而是他心中有着堅定的信念，這種信念給了他期望，讓他向前看，看着完美的未來，而不是活在痛苦的失敗裏。有句話說得好："這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。"生活還得繼續，就算爲了可能的綻放，我們也不能放棄期望，有時候會感覺到，人生就是爬坡，選擇比放棄更難。未來是完美的!
有的人總是在失敗或者受挫折後，心裏亂亂的，把自我也搞得亂七八糟，六神無主，心根本靜不下來，找不到自我的信念，看不到期望;那麼，給自我一分鐘，想想清楚，自我到底要什麼，是要未知的未來，還是要痛苦的回憶。靜下來的時候，信念會告訴你，去未來看看吧，因爲未來是一張還沒有寫字畫畫的白紙，需要你去豐富它，既然已經過去了就無法挽回了，僅有讓時間去撫平它。之後，你會發現，選擇前者是對的，因爲僅有走下去之後才發現，原先，路還很長，最痛苦的還沒有經歷，最燦爛的也還沒有感受，突然感到有了目標，有了夢想時，你的生活才真正開始。
信念還沒成熟的時候，也是最危險的時候，一不細心它會從正確變爲錯誤，會誘人走上歧途。在這時，想想自我期望什麼，這樣便能夠糾正錯誤的，讓自我真的有一個好的信念，一個能夠支持自我的信念，一個給自我期望的信念。這個世界上最完美的事物，都是用語言文字難以形容的，都是不親自感受就不會明白的。看看未來吧!
堅定信念，抱着最大的期望走向未來!
初中勵志作文600字 篇56
當我們有夢想的時候，我們就要有放飛夢想；而當我們放飛了自己的夢想之後，就要有追隨夢想的勇氣。
夢想不該只是存在於我們的腦海之中，更重要的是，我們在明確了自己的夢想之後，有勇往直前的魄力。
放飛夢想，首先我們就得找到自己的夢想。我們從懵懵懂懂的年紀一路走來，夢想漸漸地在我們的心裏生根發芽，等到我們確定了自己的夢想之後，就要朝着自己夢想的方向前進。
放飛夢想，其次就是我們要有面對追夢路上一切風雨的韌力與不懼。在我們追尋夢想的道路上，肯定不是一帆風順的。我們要做好隨時面對暴風雨的準備，等到我們真正面對這條追夢路上的困難挫折的時候，我們能夠做到心穩不亂。
夢想就是一個人，他人生的指路明燈，當我們放飛這盞明燈的時候，我們也就在萬千條道路之中選擇了自己奔赴的道路。當我們選擇了這條道路之後，就要堅定自己的方向，你就能找到一個不一樣的、也更加優秀的自己。
夢想就像是夜空中的北極星，始終指向一個方向。我們的夢想就是我們心中最亮的那一顆北極星，時刻都在提醒着我們前進的方向。放飛夢想也將是我們爲之前行的動力來源，夢想的光給予了我們力量。
在追逐夢想的道路上，我們不可鬆懈，只有我們堅持不懈的前行才能到達我們心中的地方。夢想需要我們時刻追逐，也需要我們時時銘記，當某一天，你停下了追夢的步伐，“放飛夢想”也或許就如同你放飛的風箏一般，在空中，在風的吹刮下，飛去了遠方，不見了蹤影。從此，你也與你的夢想無緣。
所以，在我們追逐夢想的道路上，我們必須要做到堅持，唯有堅持，唯有不斷的前行，我們纔會視線我們的夢想。
初中勵志作文600字 篇57
如果生命是一一幅畫卷，那麼青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首讚歌，那麼青春便是最高昂的樂章；如果生命是汪洋大海，那麼青春便是最洶涌的浪花。時光似水，青春易逝，我們與時間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了。”我們班的體育健兒正在爲三千米做最後的衝刺，身穿紅色運動服的他跨過了終點，像一團紅色的火焰點燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學校廣播站爲之慶祝、吶喊。時間定格，每個人歡笑洋溢，這短短几分鐘成就了勝利的喜悅。
時間點燃生命的激情，讓我們與時間賽跑。
奮鬥篇
“如果兩個小燈泡並聯，一個燈泡熄滅，另一個會怎麼樣啊？”隨着物理老師的聲音漸行漸遠，有無數只嗑睡蟲向我飛來，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的後背，原來是後桌伸出大長胳膊遞給我一張溼紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時間寶貴啊！”遞過紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難，但我們要挺住，與時間賽跑，創造生命的價值。
時間激發生命的鬥志，讓我們與時間賽跑。
嚮往篇
“距離中考還有200天，同學們要注意啊！”隨着班主任的話語落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學校也好像在向我們招手。心中雖有不捨，更多的是對美好未來的嚮往。與時間賽跑，衝刺百天，決戰峯巔！在有限的時間內，我們都需要拼一把，搏一把！
時間喚醒生命的嚮往，讓我們與時間賽跑。
激揚青春，點亮生命，讓我們與時間賽跑，不負韶華，砥礪前行！
初中勵志作文600字 篇58
青春這個詞，原本是用來形容一些人在人生最美好的年紀，朝氣蓬勃，意氣風發。這個時候的人要堅定忠誠，要懂得拼搏，要爲自己的目標而奮鬥，我們都要勵志，年輕人應該是祖國新一代的年輕人。
有的人青春頹廢。他們整天呆在酒吧和網吧裏。他們不僅不努力學習，還逃課，在外面抽菸喝酒。他們和社會上的壞人壞人交朋友，讓他們在那個環境里長大，就感染了這些人的安心。這些人只知道dia的享受，懂得耍酷耍帥。他們浪費了青春。還有一部分人在學校，但是每天心裏都在外面想着在家玩什麼，吃什麼。昨天的比賽怎麼樣？他們的心情根本不在書房。他們聽不進老師說的話，也吸收不了課堂學習的知識。他們的作業沒有很好的完成，甚至和老師頂嘴，最後不得不被開除或者留校察看。這些人的青春頹廢，卻沒有鬥志，消極。青春不應該這樣。我們應該讓青春更有活力。
然而，有些人在年輕時過着美好的生活。他們可能只是普通學生。但是在學校，他們可以很好的聽老師講課，按時完成作業，上課認真聽講，認真對待每一次考試。即使成績不好，他們也會積極參加校園活動，爲校園和社區做出貢獻。這個也很好。我認爲一個人在青年時期是否活躍，不能只看他的學習成績，還要看他的性格和參加的一些活動。青春要有野心，要奮鬥，但光有野心是不可能的。要爲了自己的志向而努力，爲了自己的目標而努力學習，豐富自己的知識，拓展自己的知識領域，進而爲未來的國家和社會做出有益的貢獻。
我們都應該下定決心去思考，去爭取自己的志向，去努力前進。青春是奮鬥，青春要轟轟烈烈，熱血沸騰。我們都應該是勵志的年輕人，作爲祖國的新一代，努力奮鬥。
初中勵志作文600字 篇59
我和爸爸之間，發生了許多事情，在這些花樣百出的事情當中，有快樂;有痛苦;有堅持......這些種種的悲歡離合，就像一根繩子，把我們父女捆得越來越緊，越來越緊，越來......可那件事至今讓我記憶猶新。
記得那是一個炎炎的夏日，爸爸決定帶我去排球館教我練習打排球，爸爸首先教我認識了排球，接着示範了一遍，如何墊球。只見他把雙腳分開，半蹲姿勢，手和身體保持45度，然後他輕輕地把球一拋，雙手交叉合掌，待到排球落到前面的時候，只見他雙腿伸直，輕輕地把球墊起來，排球就像一個調皮的小姑娘，跳得好高好高，我羨慕極了!緊接着爸爸讓我不斷練習，並要求我連續完成5次。我心想：5次還不容易!
剛開始我特別認真，想把這墊球個任務馬上完成，緊接着我發覺墊球並不像我想的那麼簡單，5次連續墊球，根本做不出來。半小時過去了，我汗流滿面，於是抱着球給爸爸說：“爸爸墊球太難了!你教我扣球吧!並且墊球太乏味了，一點意思也沒有!“爸爸看了看我耐心地說：“孩子你不能好高騖遠，你總看到別人輝煌的時候，你知道在他們成功背後，付出了多少嗎?如果一個人遇到點困難就退縮，那什麼事都幹不成!”聽了爸爸的話，我想起大家經常講的一句話“不怕慢，只怕站”，意思就是“貴在堅持呀!”我聽了後很慚愧，什麼也沒有說，就又一次投入到訓練中，半小時過去了，我終於連續成功地墊了7次!
我高興地看了看爸爸，他給我伸了一個大拇指，我真是開心極了!從這件事中我收穫了“堅持”，我懂得了“堅持到底”的意義!
初中勵志作文600字 篇60
有一種表情叫做微笑，有一種失敗叫成功。
——題記
人生就像一場無止境的夢，變幻不定的世事，就像夢一樣不可觸摸，真假善惡，也像夢一般無法預料，在這漫長的夢中，你也許不能改變周圍的環境，但你能改變你自己，改變對生活的態度，那將是一個轉折。
夢有噩夢，不如意的事十有八、九，小時候可能是紅色的叉叉，長大後可能是難找的工作。於是這夢境便有了一個代名詞‘失敗’。失敗會讓你變得失落，但那是一種收穫，它會讓你的腦子變得清醒，從而激發你向上。千萬不要讓失敗演變成悲傷，否者它一旦縈繞這你，便會淪陷成絕望。
微笑折面對失敗，愛迪生進行千百次試驗，經歷了數不清，最終發現了烏絲用來做電燈的燈絲，他成功了，其實從他沒有放棄依然笑着堅持下去，只不過這一次是所有成功的凝聚。
微笑着面對失敗，蒼鷹擊於長空，劃過美麗的弧線，凌駕於萬頃之上，是何等自由！可我依然記得，它的壯美，是噬血的美！從一出生起，就要不斷練習飛翔，那是一種近似於爬的飛翔，然後進行更艱難的訓練，以食物作爲獎勵，最後將它的雙翅折斷，從懸崖上推下去，只有再一次騰飛，纔可以一覽天下萬物，領略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。
微笑着面對失敗，臘梅開於寂冬，總能想到那寬廣無垠的大地上，有一株凌雪而開的臘梅，淡淡的香氣瀰漫我的鼻腔，是多麼的清香啊。可你曾知，它紮根地下，零下幾度的嚴寒威逼着它。那花蕾邊上的結瘤，也許就是其眼淚的化身吧。
我想說，失敗了不要緊，你儘可以擴大悲傷的情緒，但那只是一瞬間的，繼而你要微笑。轉失望爲希望，化挫折爲新生，望着太陽，將所有思緒沉澱下來，你會發現一種近似於禪境的美。來，深吸一口氣，我們要微笑！
初中勵志作文600字 篇61
青春的腳步有力鏗鏘，一路丈量拼搏成長，夢想的翅膀盈滿力量，乘風飛翔再創輝煌。
歷史是我們最好的老師，以史爲鑑，可知興替，在歷史長河中徜徉，你我將會不斷成長。
駕一艘小船，追着風，恍惚中來到了古韻山水之間。“財大者，望自大，人所服，非言大。”“己有能，勿自私；人所能，勿輕訾。”哦！才學豐富的人，他的名望自然會大，人們所佩服的是一個人的真才實學，而不是他的自我吹噓。自己有才能，不能自私保守，不肯幫助別人；別人有才能，不能看輕人家，更不能詆譭人家。哦，誦讀經典受益匪淺！
忽然，一陣風吹來，我又走進了一座別緻的小院。牆上：天行健，君子以自強不息！哦?原來它還有如此深刻的意義呢！作爲君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業，能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦？中華文化博大精深，中華美德更是源遠流長啊！
繼續前行，又看見：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”嗯，我若有所思，知識分子不能沒有寬闊的胸懷和剛強的毅力，因爲他肩負着重大的歷史使命，道路還很遙遠。哦！在今後的成長道路中，我一定像“士”一樣弘毅，因爲肩負着重大的使命，而且堅信我的未來不是夢。原來，讀史可以使我心潮澎湃，鬥志昂揚。
歷史洪荒，世事滄桑，流年的煙雲已將你我阻隔，我無法觸摸你那個時代的面容，我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆，將載着中華文化從此遠航，充滿激情與執念！
心若彩虹，圓你繽紛的夢，古韻之風，傲然徜徉！
初中勵志作文600字 篇62
今天是放假的第四天，早晨我早早地來到理髮店，局頭髮，掩蓋那歲月的痕跡——白髮。焗完頭髮，回家的路上，天格外冷，走了好一段路纔打上車，回到家已經快10點鐘了。這時我走進臥室，冬天的陽光暖暖地照在牀上，好明媚，好暖的陽光啊！我不禁讚歎道。
於是，我放好枕頭，拿起《遲到的美人魚》趴在牀上讀了起來——陽光照在我的後背上，暖暖的，好不愜意。大約過了40分鐘，陽光漸漸移走了，我也該準備中飯了。我一邊做着一飯邊想：其時，我們的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。有一次，我班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句句輕輕的問候，卻給這位同學帶來陽光般無盡溫暖。
陽光，還是一聲祝福。每到節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，“節日快樂！身體健康！學習進步……”這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那麼舒服，幸福。
陽光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子裏的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
人的心裏有陽光，就是寒冷的冬天也不會覺得冷。只要有一顆裝滿陽光的心，只要心中擁有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，與陽光同行！
初中勵志作文600字 篇63
我始終相信“相識是舟，距離是海，有你相伴，絕對精彩。”
———題記
我無法見證你曾經走過的路，促使你我之間產生了距離感，我彷彿覺得你的一生沒有盡頭，你悄悄陪伴過成千上萬的人，但有些人不認識你，而我卻知道你們的存在。
你無形無影，卻冥冥之中帶我走過天真，走過快樂，走過困難，走過艱辛，走過千山萬水，也走過無限風光，甚至走向成熟……
還記得嗎?童年裏，在蔚藍的天空下充滿了歡聲笑語，日子一天天過去，我發現我找不到你的蹤跡了，因爲隨着成長我遇到困難時，我總是用哭來解決一切。難道是因爲你很忙嗎?是因爲世界人太多，你無法分身照顧每一個人嗎?是這樣嗎?後來隨着年齡的增大，要面對的問題也隨之增多，我沮喪，無奈，想向你求助，但你說，當有困難與失敗時，要多想想你，你就會在我身邊，你又說: “當困難和失敗來臨了，要大膽面對，不是有一首歌這樣唱‘心若在，夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是重頭再來’”。是啊，困難和失敗其實也沒什麼可怕的啊，
後來，你還用花開花謝事例告訴我“花有重開時，人無再少年。”用風雨後的彩虹更美麗告訴我要學會堅強。還說你的名字是叫做“堅強”，也就是這樣我認識你的，你說並不是每個人都可以擁有你，你還叫我一定會抓住你的手，你失落時要想起你，在黑暗裏要想起你，在任何時候都要想起你。我聽你的話了，所以現在的我比以前更成長了。
我知道到現在爲止，我一直與你同行，我現在是初三年畢業班學生，學習中學習不好時，有過迷惘，有過失落，有過氣餒……但我一想起你，我就精神振作，繼續學習，我想，我是與堅強在一起，我與你將走過人生的風風雨雨。
初中勵志作文600字 篇64
生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什麼時候，它纔能有點色彩呢？
生活，雖簡單，但有時也有笑聲，但。那笑卻不知道是爲自己笑，還是爲了別人，爲了討好，爲了巴結。多少人有來自童年時那無憂無慮的天真的笑臉呢？
生活，雖有時有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時連自己，都不清楚，但是可以確定的一點是，它可以幫助你成長。
生活，除了競爭，還是競爭。不競爭，就沒立足之地，不競爭，就只有看着強者，默默地羨慕着，不競爭，只有等待命運的安排，我們不能控制它，我們不能預料它。
生活，從小到大，都要生活。但是，長大了就好嗎？長大了會快樂嗎？不一定吧，有時，長大了反而煩惱。
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因爲這樣，所以每個人的生活感受就不同。
我，一個普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經歷，也沒有令人讚歎的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起牀，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發現，生活中還是有樂趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點，幸福多一點，少一點遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們纔能有一個我們自我感覺良好的人生。
初中勵志作文600字 篇65
我們需知，走過嚴冬，我們就迎來了暖春。
每到一年冬天，當刺骨的寒風吹過我們的時候，只要我們想到春天的溫暖，似乎這個嚴寒的冬天也就沒有那麼的可怕了。
而在我們的學習生活中，屬於我們成長道路上的嚴冬也會存在。這些橫阻在我們眼前的困難與挫折就是我們成長道路上的嚴冬。也許是我們生活中被人誤會，做錯了事，又或是在我們的學習上受到了打擊，但不論是哪種，我們都要知道，嚴冬過後，屬於我們的勝利也就隨之而來了。
嚴冬並不可怕，只要我們懷着一顆勇敢的心，帶着心裏對於春天的希望勇往直前，我們終將會走過嚴冬。我們都知道在四季變換裏，嚴冬過後，隨即而來的就是陽光燦爛的春天。不管嚴冬的風有多麼的喧囂，不算嚴冬的冰雪有多麼的刺骨，不管嚴冬的環境到底有多麼的惡劣，那些在嚴冬裏默默等待着春天的種子一直都懷抱着希望。一粒微小的種子尚能擁抱住春天，那我們更應該在我們的生活之中懷着希望與勝利的光芒。
在面對屬於我們的嚴冬之時，我們要懷着勇氣，抱着堅定，不懈的朝着希望出發。這樣，我們才能走過嚴冬。要知道種子在嚴冬沉睡之時，也不過是在積蓄着來年春天破土而出的力量。所以當我們身處嚴冬之時，我們的心裏一定要有勝利的信念。並且一定要相信自己，相信自己一定能夠迎來自己的春天。
所有嚴冬裏呼嘯的風，以及漫天的飄雪，這些都不過是在襯托着來年春天的溫暖與美麗。待到春暖花開，或許我們還在心裏感謝着這個嚴冬，因爲是它，讓我們學會了珍惜，珍惜這一個來之不易的春天。
初中勵志作文600字 篇66
在生活，在學習中總會有一些人在遇到事情的時候說不行。這是一種不自信的表現，當我們遇到一件事，心裏就已經否定了的時候，那麼我們就更加不能做到了。
我們都知道自信的重要性，當我們遇到生活、學習上的困難時，我們首先應該做的當是在心裏對自己說道，我能行，我能做到！並且之後付諸行動，用自己的實際行動證明自己真的能夠做到。
我能做到，這是在遇事時給自己的心裏暗示。只有當我們真正的認爲自己能夠做到的時候，我們才能夠滿帶着勇氣去衝破阻擋在我們面前的難關。我能做到，這是對自己最大的信任。生活中的我們應該給自己信任，相信自己能夠衝破生活中的一切困難，相信自己能夠學會更多的東西。
我能做到，這也是對自己的一種承諾。學習上的我一直都不夠自信，很多時候都認爲自己不行。覺得自己在很多方面比不過我身邊的同學，也覺得自己不能克服學習上的一些阻礙。可是我越是這般的不相信自己，我的學習成績也越發的後退了。終於在一天裏，我覺得自己不能在這麼下去。
我的改變，就從那一天，我面向着鏡子，朝着鏡子裏的人道：“相信自己，我能做到！”那一天的學習，我充滿着激情，在面對以往一些我看到就頭疼的難題時，那一天裏我卻異常的積極。我一直都在心裏暗示着自己我能做到，一定能將這些難題做出來，也一定會取得進步。
我能做到，也就是從那一天起，我正真的做到了。我的學習不在如往常那樣，要麼止步不前，要麼連連後退。從那以後，我的學習成績在一點一點的提升，我的信心也一點點的浮現字我的臉上，因爲我相信，我能做到。
初中勵志作文600字 篇67
不經歷風雨，怎麼見彩虹——題記
窗外，天空無意放晴，淅淅瀝瀝的冰雨在房檐上滴滴答答，外界的朦朧給灰暗的城市蒙了一層紗，那唯一還閃爍着的明亮，也終將變爲茫茫中那些消沉與悲哀的點綴，心中只剩下灰濛濛一片。
觸摸着冰冷的玻璃，看着那份分數少得可憐的試卷，不禁想起老師失望的目光，不由得想起父母的殷切期盼，一切的一切都被這刺眼的分數所付之一炬。心情彷彿“澗底鬆搖千尺雨”，被糟蹋的一塌糊塗，不經意間鼻子一酸，往事隨着根根刺痛心靈的淚針被一一記起。
考試前在家的那幾天，絲毫沒有意識到要複習的我並不把考試放在心上，依然是該吃吃，該喝喝，看看電視之類的，旁人的規勸也不予聽從。可最後不復習的結果就是考試時看什麼什麼不會，最後拿到一卷子紅叉。現在想來，那時剛下完雨，但天邊的一束彩虹剛出現就離奇的被雲蓋住，也不知道爲什麼。
自從這次考試之後，我痛定思痛，上課時認真聽講，完成一系列學習計劃，向一切能提升的方向努力，終於迎來了第二次考試。這一次，我一路披荊斬棘，過關斬將，總算取得了滿意的成績。再一次回到家，還是剛下完雨，推開窗，一股清新的空氣伴隨着溫暖的夕陽瞬間擁入房間，輕柔地撫摸着面龐。深吸一口，混雜着草木與泥土味的大自然的氣息撲面而來，在晚霞旁邊，隱約有一束彩虹。
在窗臺邊向外望，一顆顆的雨珠在陽光的照耀下鑲鑽一樣閃閃發光。天空愈發清晰明朗，心境終於重新寬廣，西邊的天空架起了一座彩虹走廊，彩虹一直走，走進了我的心房。果然，彩虹總在風雨後，成功必在努力後，願以後心中，長伴彩虹。
初中勵志作文600字 篇68
芸花爲了自己多年一現的夢想，甘願承受長久的寂寞；雄鷹爲了自己的翱翔藍天的夢想，竟然接受嚴峻的考驗；彩虹爲了自己絢麗多彩的夢想，敢於經受風雨的洗禮；流行爲了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。
讓我們帶着夢想出發。我們擁有了夢想，就等於擁有了世間最美好的東西，讓我們帶着它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發現在》在學校，我們帶着夢想出發。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶着小小的夢想出發了，在離考試有一段時間時，我們就帶着夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。現在全會了，說明你的小小的夢想實現了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶着小小的動力來激勵着你前進！二部進行曲《出發未來》估計每個人都夢想着自己有一個幸福美好的未來吧！那就帶着你的夢想出發吧，就趁現在！我有一個大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上着，這麼大的夢想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現了呢！到時候我非回家燒
高香，拜拜佛，來慶祝我的這麼大的夢想也能實現。由此看來看來，
我們要想成功的話，就必須帶着我們的夢想出發到頂點
讓我們大膽的帶着我們的夢想出發；出發現在出發未來；一直衝到最高點！讓我們帶着夢想出發吧！讓他給我們強大的動力，來努力奮鬥實現它吧！我們要擁有它！要它成爲現實！
初中勵志作文600字 篇69
在生活中，你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢？
記得上一年級的時候，我們還在以前的四完小讀書。那一天中午，我從以前的路去四完小。但那裏在建橋，有一大堆很大的鐵塊，擋到了我的去路。那裏正有四個工人在搬，可是由於鐵太重了，他們費了好大的勁，但是仍然沒能將鐵塊搬走。我只能站在旁邊等。可是看看手錶，馬上就要上課了。我看到工人叔叔們好像沒有馬上要搬動的意思，而是在旁邊商量着應該怎麼辦。唉呀，怎麼辦呢？如果遲了到，一定會被老師批評的，我怎麼敢進教室呢？不行，我得馬上過去！所以我決定從鐵塊上跨過去。
等我小心翼翼地跨過去以後，我覺得大腿好像好痛。當時很急沒注意，但走了一會腿更疼了。我低頭一看，啊！我的大腿處出現了一條很深的口子，正在向外流着血呢！我趕緊靠在旁邊休息了一下，拿出紙按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已經發生了就算了。那血已經止住了，但是紙已經被血染紅，我從來沒有見過這麼多的血，太嚇人了！還好，血被止住了。我拐着腿走進了教室，老師已經在上課了，我便默默地回到了座位。
下午放學回家，我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常着急的找來碘酒和棉籤給我消毒，塗完了，感覺腿更痛了！但我咬緊牙關，沒有哭！爸爸媽媽見了，心疼地說：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了嗎？”我很自豪地說：“我沒哭，還是自己止住血的！”我看見爸爸媽媽都笑了！看見爸爸媽媽的微笑，腿上的傷便不痛了。
現在回憶這件事，我真爲自己的勇敢感到自豪，那次以後，遇到什麼困難我都會冷靜地想辦法自己解決，我也覺得自己很了不起喲。
初中勵志作文600字 篇70
“如果是玫瑰，它總會開花的。”歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清爲什麼要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。
前年5月，我作爲青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數人的意料，我一路過關斬將，複賽成績列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多爲表演性質。看來，得獎是沒問題的了。
決賽那天，我興沖沖地來到決賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身後兩個老師交談：“怎麼搞的，前5名怎麼都變成了高級班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是複賽後淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望着賽室裏的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣鹹一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
我的輔導老師——位老評委，走了過來招呼我。望着這位曾在比賽間隙給過我指點的老人，我又能說什麼呢？只好用目光向他問聲好了。他見我沉默不語，便拍拍我的肩說：“小夥子，別傷心，你還年輕，人不能失去自信！記住：‘如果是玫瑰，它總會開花的！’”
霎時，我記憶深處迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰嗎？不也能開出芬芳的花朵嗎？如果一個人的才智稱得上玫瑰，那麼，它將會開出世上最絢麗的花朵。沒有人能阻擋花兒開放，沒有！
生活，這個魔術師一邊讓我無端飽受失敗痛苦，一邊又讓我感悟到生活真諦！我擡起頭，大步走了出去，耳畔迴旋着這句話：“如果是玫瑰，它總會開花的！”
初中勵志作文600字 篇71
在一個遙遠的村莊裏，有個少年。他經常站在高處，朝着遠方張望
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個生活了多年的村莊?該不該遠離一起玩耍的夥伴?該不該拋下養育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因爲，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不捨但是，少年並未因此而放棄，他還是經常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢想，就在那望不頭的遠方——他經常張望的地方。隨着時
間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強烈，強烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數越來越頻繁，駐腳的時間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎麼辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對着一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不着他想要的那條蝌蚪。
數夜的煎熬、數日的深思熟慮，少年終於下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢想。於是，在一個夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下牀，拿出早已打點好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的牀前，深情的看着他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然後，悄悄的、輕輕的走出家門。順着交錯的小徑，圍着村莊轉了一圈。然後，揚長而去。
少年突然發現眼睛裏掉水珠子，溼溼的、涼涼的，而且好象還有點黏黏的。或許是沙子什麼的鑽進了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因爲，夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想，面對夢想，去迎接夢想。
初中勵志作文600字 篇72
仰望天空，蒼穹前所未有的混沌，猶如一灘久擱的死水，茶色的天空忽然顯出一份壓抑!
寧靜度：0
清晨，天方微曙，那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中，煩人的車鳴聲，吵雜的人羣聲，離亂的鳥鳴聲!構成了一部雜亂無章的交響曲!立在其中，定會覺得自己迷失了方向，打亂了所有的思緒，頓時，我輕輕地用雙手捂住耳朵，嘟起了小嘴，輕聲道：“噓”!可惜，它們並沒有理會我，猶如一隻大膽的兔子想反擊灰狼時，卻被灰狼下回去的感覺!“真討厭!”我皺起了眉頭，大聲喊道!爲了實現我的願望，無奈之中，我走出了這個城市，來到優美的田園!
寧靜度：50%
嗯，這裏空氣真好!真是“綠樹村邊合，青山郭外斜”的優美田園風景啊!感覺和剛纔相比，截然不同!當然，因爲有綠樹紅花的相伴，嬌小玲瓏的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，吃苦耐勞的蜜蜂也來到了這裏，然而，還時有愜意的風聲迴響在耳邊!立在其中，我並不孤單!因爲有它們的相伴，但我並不滿足，因爲這裏得不到純淨的寧靜，緣由：我深深被它們所陶醉了，我的心思也置在其中，所以，我選擇離開!到達一個空無虛有的世界裏，完成我的願望!
寧靜度：100%
聽，好像是清脆的腳步聲，是誰呢?細心觀察，原來是我自己的!哦?我來到了一個連腳步聲都能清楚聽見的世界裏!在這裏，一目瞭然，白茫茫的一片，而且特別的寧靜!我很喜歡這裏，因爲我可以在這裏冥思遐想，做任何自己喜歡做的事青，就像一隻燕子在寧靜的天空中任意的飛翔!耶!我終於找到了，找到了屬於自己的地方，我終於達成了我的願望了!噓~請不要打擾我，我需要在這裏靜一靜!
雖然，在這寧靜的天空中，有幾分的壓抑，但是，我格外的喜歡!
初中勵志作文600字 篇73
爲了自己和家人的一個夢想，我們已經在這條路上拼搏了十年有餘，多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關鍵的時刻，是否還有很多東西無法掌控，無法割捨?在這樣一個需要心無旁騖的時節，又該怎樣學會拿得起放得下呢?
看到很多高三的學生，還真的不知道什麼是需要自己不遺餘力的去爭取的，也不知道什麼事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學生的交流讓我很震驚，他竟然沒有自己的目標!不知道自己將來要做什麼，也從來沒有想過對家人、對自己的將來要負什麼樣的責任!現在上學上高三，純粹是父母“讓”來的，自己無所謂!很明顯，這名學生不知道自己要拿得起什麼!把自己最美好的青春頹廢，讓自己本來可以澆灌美好記憶的季節黯然失色。
那麼，到底需要學會拿得起什麼呢?
責任、志氣、目標、幹勁、知識、能力……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學，求的是什麼?不是書呆子，更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的，對一個人的精氣神有幫助的。尤其是在高三，你前面所養成、所潛移默化形成的素質，將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考，就是一次絕佳的驗證!
在我們想偷懶、過於放鬆的時候，爲什麼不想想自己肩頭的責任呢?同樣是坐在教室裏學習，重責任者是什麼狀態，碰到學習困難的時候又是什麼樣的表現?有沒有想過自己疏鬆的原因就是忘卻了責任呢!記住，最起碼你是一家人的希望，你的責任不僅僅是對你自己而言，更是對一個家庭、一個家族而言!
初中勵志作文600字 篇74
這句話是每本勵志書中必有的經典名句，而我的看法是：這簡直就是廢話，就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅持到底，難道半途而廢天上還會掉下一桶金？去問問比爾；蓋茨，去問問李嘉誠，去問問所謂的成功人士，哪一個不是在事業上堅持到底的。即使天上真的掉下一桶金，也不知會否砸死自己。
書店裏，勵志書籍多如牛毛，什麼《教你成功》，什麼《成功的祕訣》，林林總總，應有盡有，而且看此類書的人也不勝數。噫！看着他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵志書中，不難發現“堅持到底，永不放棄！”這句廢話仍死死地趟在那裏，卻像走秀般任人觀賞。
之前我也看過不少的勵志書，慢慢發現每一本的內容都是大同小異，就好像是外國著作的中文版，只不過是出版商和內容上的一點點差異而已，換湯不換藥，價格反而不菲。難道就沒點創新的嗎？現代社會需要創新啊，你總不能在別人的湯裏多加幾顆鹽就說是自己發明的吧？
我認爲，你完全沒必要去看些什麼勵志的書，也不要再去相信所謂“必成功的方程式”，要想真正地成功你就努力爭取去，又何必把時間浪費在看勵志書上呢？再說，有幾個成功人士是看過勵志書的，他們還不是靠自己爭取才獲得成功的。他們有一個強烈的成功欲，所以他們成功了。若連成功的慾望都沒有，還談什麼成功，談放屁去吧！真正的成功，絕不是靠看幾本所謂勵志書就可以的，若是這麼簡單，街上的乞丐豈不早就轉行當“成功人士”了。一句話，成功靠的是自己，你需要去領悟成功的真諦。也許你會說，有時候靠別人也能成功啊。可見，這不是真正的成功。
仍在勵志書海中沉淪的朋友們，回頭是岸吧！
初中勵志作文600字 篇75
光陰似箭，世上事物皆如過往雲煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何爲最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮鬥。”
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮鬥的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那麼青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那麼成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮鬥，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照着屬於我們的人生。正因爲現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有着充足的時間，充足的精力去奮鬥，去拼搏，去實現自己的理想。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝着自己的事業和理想去奮鬥。儘管走在這條奮鬥路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮鬥的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹。我們應該懷着堅定的信心，奮鬥向前，讓青春大放光彩。
而今，身爲00後的我們正擁有着陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮鬥拼搏之中綻放。
初中勵志作文600字 篇76
其實什麼都美麗，只是角度問題。
失敗也美麗，美麗得像那花園裏的奼紫嫣紅，卻又美麗得像羣芳吐豔中的一抹清新綠??
我是一名讀者，閱讀是我的摯愛，日復一日，年復一年，我就晉升成了作者。這是從8歲開始的。因爲和某報投緣，它激起了我濃厚的興趣，我開始發揮我豐富的想象力，運用我的所見所聞所學，創作了我的第一篇稿子。然後，興高采烈地向報社投稿，耐心卻又急不可待。
一個月過去了，報紙發下來，空白的一片，沒有屬於我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿記了一個大大的耳光，我失敗了！我不敢相信卻又不得不承認這個殘酷的事實，它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心，花費了整整一個下午，閉目思考，把該想的不該想的，能想的不能想的都想了一遍，最後我認真且嚴肅地開始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳，但我還是懷着這顆忐忑不安的心把作文投了出去。
漫長的等待以後，又是一次失敗。我面對着陽光，強顏歡笑，不是說“失敗乃成功之母”嗎？體現在何處？話是這麼說，可那份好強心仍糾結着我，於是失敗又讓我振作起來——我的眼睛死死地盯着那些榜上有名的作文，努力汲取他們的精華。吸收完畢，我再次一絲不苟地寫了一篇稿子，反覆修改，甚至於尋求老師的幫助??我滿懷着信心投了出去。
功夫不負有心人，報紙上終於開拓了屬於我的天地，我高興地一崩三尺高，激動的淚水掉進了笑不合攏的嘴巴里，醞釀着——謝謝你，失敗，沒有你就沒有我的奮鬥和努力，也就沒有今天我的成功！
失敗，她就是一個小乞丐，很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐，可是，她的善良可愛，她的努力付出，卻沒有多少人知道，但至少我知道，失敗也美麗。
初中勵志作文600字 篇77
昨天送女兒去學校，在公交車上，看到這樣一幕：一位大約五、六十歲的叔叔，牽着一個三、四歲的小孩上了擁擠的公交，上車後，小孩衝着叔叔叫道：“爺爺，我要坐。”爺爺回答道：“沒有座位了，誰讓你東奔西走，太晚上車了……”不懂事的小孩，還是鬧着，開始抽泣起來。
我正想起來讓座，誰知壓在身上的棉絮、衣物讓我根本動彈不得，正想把東西挪開，一個十五、六的小姑娘起來讓座了，小孩開心死了，而那位叔叔只能站着，隨着搖籃式的車子顛簸來顛簸去，那一幕，我的眼睛溼潤了。沒多久，小孩坐着睡着了，叔叔馬上抱在懷裏……
雖只是簡單一幕，卻讓我想到了家，想到了父母之愛，想到了愛的紐帶，親情真的寶貴，無私地奉獻，愛的呵護。
人爲什麼要有家？因爲家是久積的厚重的時空，人生來就有‘夜深知歸’的本能，每到夕陽映紅了最後的一座山，你便依稀可見，寬闊的馬路上，開始擁擠，人如潮涌，家是什麼呢？家是寄託，家是心的歸處，家是愛的紐帶……
人出生時就如一隻幼鳥，從父母身上得到的“絨毛”造就了“窩”。多年心血的養育之恩，悉心地呵護讓我們有了人格的健全。
母親是柔柔的詩，父親則是精美的文，不管在怎樣艱苦的環境中，我們都沐浴着家的溫馨，家的溫暖……
日月如梭，終於歲月的老人把這份擔當託付給我們，讓我們品嚐到父母的辛勞與付出。人總是這樣，在失去了才知道親情的可貴……
滴滴熱淚億故人，讓我們永遠不要忘記“光禿禿”的血肉之軀，鳥類反哺是本能，人類記恩，是美德。
初中勵志作文600字 篇78
暑假，爸爸把姐姐從潛江接過來了。我和爸爸還有姐姐一起去游泳。我的游泳技術還不錯，今天要當老師，教姐姐游泳。
來到了游泳館，我看見水池裏人很多，大家都玩得很開心。我立刻跳到水中，哎呀，好涼快，好舒適。
“姐姐，快下來玩呀！”接着，爸爸也跳了下來，只剩下姐姐了，姐姐抱着游泳圈也跳下來了。爸爸說：“我們來仰泳吧，手要向下劃”爸爸邊說邊動手示範。因爲我原來有點兒基礎，練了幾遍就學會了。哦，我學會仰泳嘍！呀，姐姐呢？姐姐呆在一邊，還不會呢。我自告奮勇地說：“姐姐，我來教你吧。”我們先要學會憋氣。我給姐姐做示範，再讓姐姐照着做。
“姐姐把頭放在水裏，我來看你能憋多久？”一、二、三……呀，姐姐真厲害，可以憋這麼長時間。
姐姐問：“憋氣學好了，學什麼？”
“學蛙泳，學蛙泳時雙手合併，腳向後用力蹬。像青蛙一樣。”說完，我又給她做了一個示範。可是姐姐腳一蹬，沒劃好，喝了好幾口水。還好我把姐姐扶了起來。姐姐站穩了身子，把口裏的水吐了，說：“這都快把我嗆死了。”
“還學嗎”我問姐姐。姐姐用手把臉上的頭髮抹了一下，說“當然要學，我一定要學會。”我繼續給姐姐做着示範，姐姐依舊跟着我學着，一下。兩下……我看姐姐學得很費力，可她卻沒有說一句放棄的話。
第二天，我們到游泳池去。
第三天，我們又到游泳池去。
第四天，姐姐終於學會了游泳。
經過這次的游泳，讓我知道了，做什麼事都要堅持，堅持最重要。
初中勵志作文600字 篇79
猶記得，我們在一起的日子，看臺上此起彼伏的吶喊，那是我聽過最動聽的聲音；賽場中迎風飄揚的旗幟，那是我見過最靚麗的色彩；終點處殷殷等待的目光，那是我感到最溫暖的期盼。
“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。多少汗水，多少成功。夜空裏，我們於路燈中練習，微弱的光線是我們唯一的信念；陽光下，我們在彎道上奔跑，反反覆覆着速度的超越；風雨中，我們在賽場裏競技馳騁，用生命的極限不斷挑戰着自己，這就是我們，一羣永不言敗的熱血少年。
向前跑，帶着赤子的驕傲，命運無法讓我們跪地求饒。五千米，在大家的陪伴中變得不再漫長，接力賽，在彼此的鼓勵中變得健步如飛，趣味遊戲，在同學的合作中變得簡單快樂。三天的時光匆匆而去，可我們的努力卻永遠不會變更，或許我們不是最棒的，也或許我們不是最優秀的，但我們一定是最堅強、最不服輸的。十五六歲的青春裏，我們在同一片藍天下爲了同一個夢想而奮鬥，感謝二中讓我們相聚。因爲年輕，所以浴血，因爲韶華，所以自強不息。薦臨賽場，我們青春飛揚，屬於我們的舞臺，我們註定肆無忌憚的瘋狂。
你只知道我的成功，卻沒看到我的汗水，你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有，不配去拼，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代；夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
初中勵志作文600字 篇80
夢想是什麼？是小時候無厘頭的遐想，是少年時的美好幻想，還是中年時的柴米油鹽？
--題記
時光老人曾不手下留情，在不經意間三年的時光就溜走了。記得剛見薇時，我只是一個乳臭未乾的小丫頭，她是長我九歲的愛美姐姐。轉眼間，我已經是初中生，她也成功考上大學。
在我的記憶裏，薇從小是嬌生慣養。她的母親極其矮，只有1米5，對自己極爲節儉，卻對她無微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母爲了她，每月從生活費中擠出一千多塊錢去讓她學畫畫，爲的只是女兒有一個美好的未來。
和姐姐在同一年高考，姐姐的分數極其低，可薇的更爲離譜，相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落，多得是輕鬆。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進大學，薇要復讀一年。
忙忙碌碌之中，偶爾一次的碰面，也顯得太過潦草。我問過她：“對於現在這樣的生活，你覺得怎麼樣？說得明白點，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒有什麼甘不甘心了！現在的路是我自己選擇的，我敢承擔這條路的一切。我相信下一次我會考上吉林大學。”
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽。“我的想法和媽媽不同，我堅信薇會實現她的夢想。
高考成績出來了，薇如願以償考上了吉林大學。其實在那次偶遇時，薇說過一句話：“我知道沒有人會相信我，但我不會放棄。”
夢想究竟是什麼？沒有人見過它，卻有人觸碰過它。夢想不是一個永恆的詞，它不侷限於這個名詞上，是成長道路上的不屈，是人生路上的勇敢。
初中勵志作文600字 篇81
我有一個夢想，希望自己能快快長大，成爲宇航員，去太空遨遊。有一次，我不知不覺地來到了未來世界：那裏的車都是長翅膀的，在天上飛；小孩上學的時候，身上的書包也會飛；路邊以不是那些叔叔阿姨掃地了，而是機器人；而且許多人都穿彈簧鞋去上班等等。簡直是讓我看的眼花繚亂。突然，一位機器人記者向我跑來，對我說：“董思遠女士，您怎在這兒？您應該在沃爾發射中心。”我說了一聲“謝謝”，便叫了一輛飛天出租車開向沃爾發射中心。我在車上想：機器人怎麼會知道我是董思遠呢？而且怎麼叫去我沃爾發射中心。我又仔細想了想，原來我自己長大是一名宇航員。可到了沃爾發射中心，飛天出租司機問我要錢，但我身上一分錢也沒有。我就對飛天出租司說：“你就看在我的面子，免一次錢吧！” 飛天出租司機說：“你走吧！”然後，我迅速地跑向沃爾發射中心。沃爾發射中心裏的博士們焦急的等着我來，都對我說：“快點換上宇航服，離發射的時間不多了。”我穿上了沉重的宇航服，慢慢地走進火箭。只聽到“十！九！八！七！六！五！四！三！二！一！點火！發射！”這巨大的火箭帶着我飛向宇宙。
過了一會兒，火箭開始平穩，我朝窗外一看，一個晶瑩剔透的球體映入眼簾。“多麼美麗的地球啊！”我又看，太陽——月亮——水星——火星——木星——冥王星也是那麼美麗，還有那些小隕石都在這巨大的銀河系裏旋轉。然後，又在火箭裏做了許多實驗。過了半個月，我回到了地球。人們夾道歡迎我，我儼然成了一名英雄。過了一會兒，我聽到“叮鈴鈴！”響。我睜開眼，原來自己在做夢啊！
初中勵志作文600字 篇82
昔英倫學人培根嘗雲：學史可使人明智。此可謂至理真言也。近世以來，國人多尚西學，遂毀孔廟，罷儒學，凡與此相關，均蔑之爲“糟粕”。自“五四”至當世，國學之地位日趨衰弱，西學東漸之風日盛，而國人尚不能察焉！
縱觀當今之世，東西半球之聯繫甚爲緊密，故固步自封、趨而避之，誠不可取也。然鄧公實謂國學乃“一國所自有之學也……有其國者有其學。學也者，學其一國之學以爲國用，而自治其一國者也。”由是觀之，自家之學尚不能承繼，以爲國民之用，況西學乎？古語曾雲：邯鄲學步，亦即學他人之技，以致忘自家之本。今之中國莫不如是乎？
吾自弱冠以來，頗尚西學，輕國學。而今已近而立之年，遂翻然醒悟。怎奈韶華已逝，青春難再，自家之學亦無所獲，是以悔之！然“亡羊補牢，爲時未晚”，吾輩學人當效法古人皓首窮經之志，取國學之精華，去其糟粕，爲己爲民所用，此誠可謂學之所在矣！
至於西學，當可量而用之，亦不與前述相悖耳。有西洋學人曾提及“迂迴路徑”之法，即以中國之學用於西洋文化之載體，吾輩可反其意而用之。巍巍中華，五千年之國學，何其隆盛！吾輩學人當以至誠之心而窮其所有，以爲國民之用！
有宋以降，儒學固有其弊，若全然棄之不顧，是爲不智也！由是觀之，吾輩學人當尊法古之仁人志士，盡取其精華，用之於民，並使其彰顯於海內外，爲他人所稱道，實乃國家之幸，民族之幸，亦是吾輩立於世之根本所在！吾輩之人當共勉之！（凝塵，甲午年九月作於雅安天全）
初中勵志作文600字 篇83
青春，流露着濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春裏擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
“朝氣活力蓬勃……這原是屬於我們的。”
自己，每想到自己，總是伴隨着失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個人都會這麼想，自己被困住了…
記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
擡起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心裏去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔淨、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界（儘管不是那樣），即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因爲現實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那爲什麼不笑着呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬於我們的花季！
初中勵志作文600字 篇84
青春，這是屬於我們這個時代特有的標誌，青春是我們引以爲豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚豔。青春，有多少人爲她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多麼吸引人？
在青春的歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成爲我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它爲何都流逝的這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活爲何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們爲青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。
初中勵志作文600字 篇85
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，理想着未來。有些人讓理想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信理想一定會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時候，我一個人面對初中那些展新的世界時，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那麼一襲之間而已，接着我全身心的投入到其中去學習，去面對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而後來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績一弱千丈，這對以前的我無疑是一個沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶着一點小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進來對我說：怎麼，我的寶貝兒子，你的理想，它還在嗎？你怎麼在麼頹廢呢？人的一生不可能是一帆風順的，是佈滿各種艱難險阻的，但是隻要有理想，它就會激勵着你前進，你就會看到曙光，就會看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什麼。是啊！是理想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始，需要我帶着理想出發！
然而現在已經是初三了！壓力無限的擴大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅持下去，我是我，我永遠是我，中途放棄，不是我的作風！永不言棄纔是我的信條！
人生或許不是那麼順利的，有歡樂也有淚水，即使風浪再大，我也要執着的前進着，無怨無悔。
爲了美好的明天，請讓我們在這收穫的金秋，面帶微笑，對着藍天，對這大地，向千千萬萬個生命大聲呼喊：“帶着理想出發！”
初中勵志作文600字 篇86
芸花爲了自己多年一現的理想，甘願承受長久的寂寞；雄鷹爲了自己的翱翔藍天的理想，竟然接受嚴峻的考驗；彩虹爲了自己絢麗多彩的理想，敢於經受風雨的洗禮；流行爲了自己瞬間美好的理想，寧可付出沉重的代價。理想一旦付諸行動，就會變得無比精彩
讓我們帶着理想出發。我們擁有了理想，就等於擁有了世間最美好的東西，讓我們帶着它一起飛翔。有了理想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發現在》在學校，我們帶着理想出發。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶着小小的理想出發了，在離考試有一段時間時，我們就帶着理想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。現在全會了，說明你的小小的理想實現了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的理想中帶着小小的動力來激勵着你前進！二部進行曲《出發未來》估計每個人都理想着自己有一個幸福美好的未來吧！那就帶着你的理想出發吧，就趁現在！我有一個大大的理想。我的理想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上着，這麼大的理想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現了呢！到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這麼大的理想也能實現。由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶着我們的理想出發到頂點。
讓我們大膽的帶着我們的理想出發；出發現在出發未來；一直衝到最高點！讓我們帶着理想出發吧！讓他給我們強大的動力，來努力奮鬥實現它吧！我們要擁有它！要它成爲現實！
初中勵志作文600字 篇87
今年的春節非同尋常，街道冷冷清清，沒有了往年的熱鬧與喧囂。伴隨着疫情的爆發，全國上下嚴陣以待，不容一絲馬虎。
我的媽媽是一位三甲醫院的檢驗醫師，她也要被派去發熱門診值班。我很緊張，因爲新冠肺炎的患者有發熱症狀，而發熱門診是對所有發熱的病人進行診療和檢測，媽媽的工作便是對發熱病人的血液及咽試紙進行檢測。新型冠狀病毒的傳染性很強，風險性那麼高，爲了避免感染我們都待在家裏不出門，而我的媽媽卻要每天接觸病人！我很擔心瘦弱的媽媽，於是小聲問：“媽媽，您能不能不去？”可媽媽卻說：“救死扶傷是醫務人員的天職，媽媽會做好防護，放心”。
我每天都在家裏盼着媽媽回來，時間似乎過得很慢。只要開門聲響起，是媽媽回來了！我便高興得跳起來！
媽媽告訴我，現在防護物資很緊缺，連鞋套都要自制，穿上防護服戴上口罩後感覺很悶，在上班期間她不敢喝水也上不了廁所，這讓她體會到臨牀一線醫護的辛苦和不易。她連上六小時的班都很累，那在武漢日夜奮戰的醫護們承受了常人難以想象的辛苦，他們甚至很多人都穿着尿不溼上班。
媽媽還告訴我，雖然醫務工作者分別在不同的崗位，但大家各盡其責齊心協力，病人很快就能康復的！如今醫院的醫務人員正在拼命醫治患者，大街上的保潔人員正在消毒，大至互聯網媒體小至社區都在宣傳如何預防新冠肺炎，相信疫情很快便會被控制住的！我想我們身後有這麼強大的祖國做後盾，這場沒有硝煙的戰爭一定會取得勝利！
看着媽媽臉上口罩的印記，一絲傷感劃過我的臉龐……我在心底吶喊：武漢加油！中國加油！
初中勵志作文600字 篇88
可能班上同學認爲我的體育成績和體能還不錯。但其實，我的體育——起碼在小學的時候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而後勇。從五年級開始，我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來，我從一個幾乎若不驚風皮包骨的小學生，變成了一個壯實的中學生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附着，體重更以每年20斤的速度增長着，身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績卻並沒有取得明顯的進步。記得初中第一次體測1000米，由於之前最多隻跑過400米，從來沒有跑過真正的1000米，節奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績，讓我相當遺憾。
隨後，在近半個學期的時間裏，我和另外幾位同學開始了每天繞操場跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的1000米終於跑進了4分，位列全班第五。
但事物的發展總是曲折前進的。最新一次的體測，雖然我的用時更少了，班裏排名卻下降了。於是這個暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。
通過暑假的足球訓練，我的傳球技術有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑，到現在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過人以及射門；從原先一場比賽打完氣都喘不上，到現在天天踢整場都不覺得累……
足球技術提高了，體能也上去了，現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會成爲妨礙我成績的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之後，盡顯卓越！
初中勵志作文600字 篇89
在我們所生活的城市裏，每個人都要經歷無數一個人的孤獨的時刻，被老闆批評之後留在公司加班的時候，一個人走在漆黑夜路上的時候，一個人去看電影沒人分享劇情的時候，一個人回到家洗漱完躺在牀上想念舊人的時候，你突然特別羨慕那些有愛人陪在身邊的人，你受夠了一個人去面對那些人生中的艱難，你希望自己也有人陪伴。
我想跟你說，一個人的生活並沒有我們想象的可怕，它反而會讓你更看清自己，也更明白自己想要的究竟是什麼，它會讓你變得通透而無所畏懼。我們每個人都一樣，誰也無法預測未來會發生什麼，也沒人知道那個陪我們走到最後的人，什麼時候纔會出現在你我身邊。重要的是，在那個人到來之前，我們要讓自己成長爲一個更加值得被愛和珍惜的人。
當你熬過了所有一個人的時日，你就會發現，不知道從什麼時候開始，你竟然變得比從前堅強了許多。你會不再那麼計較人生的得失和某個人的不告而別，你會更加平和而釋然的去接受那些你必須經受的考驗。
我知道，沒有人喜歡一個人孤獨的狀態，可是生活從來就不會給你我那麼多的選擇，在那段一個人的時間裏把自己經營得更好吧，戀愛可以晚一點，但希望當我們身處愛情之中的時候，都有能力給對方足夠優質的愛。
也許你現在也是一個人，也許你並不滿意這樣的狀態，但我想告訴你，那個努力而認真生活着的你，那個咬緊牙關不被什麼輕易擊垮的你，那個即使孤單卻不放棄希望的你，總會明白所有的這些生活給予你的苦難的意義。而那個人，一定就在不太遠的地方，等着和你一起。願你一個人也可以生活得很好，願你安度所有的艱難坎坷，終將獲得長久而確切的幸福。
初中勵志作文600字 篇90
當你拿起叉子，慢慢的把美味的蛋糕放進嘴裏時，你會覺得世間真好；當你的家人分裂時，你會覺得世間爲何如此不好。不，請你不要這麼想，因爲你的人生還有很多，你還有很多事情要做，你要回想自己吃美味蛋糕的那種幸福滋味。
在生活中總是有那麼多美好的事，你可以去圖書館遨遊書的海洋；你可以在節日裏和同學一起去做一個愉快的旅程；你可以跟你的朋友們在跑道上一起奔跑，揮灑青春的汗水；你可以跟你的室友一起品嚐一桌子美味佳餚的食物？
人生在世，就一定有追求、夢想、憧憬、寄託。我將自己的所有嚮往都寄託在四個字上——“熱愛生活”，沒有比這幾個字更好了，我們活着，就要活得熱熱烈烈，就必須熱愛生活。每當你有傷心事時，你要跟爸爸媽媽說一說，學習上的事時，你也要說，把你的內心的話全都說出來。有可能你會害羞，你可以寫信給爸爸媽媽，說說自己對大自然的熱愛，對祖國的熱愛，把你內心最痛苦的事發泄出來，將生活變得更美好！
每當你心情憂鬱時，你可以躺在草地上，看日出日落，聽鳥兒在樹上歌唱。一陣微風會輕輕地吹過你的臉龐，你會慢慢的回憶起你的幸福日子，但不要想錯了，當你想起時，正是你的快樂日子。
周恩來曾提出了一句話“爲中華之崛起而讀書”的志向，他把自己一生追求化作了一個民族的責任承擔起來，這是多麼一件令人敬佩的事啊！我雖然沒有周恩來有那麼宏偉的志向，但我至少熱愛生活，我失敗了，就要爬起來，相信風雨之後就會有美麗的彩虹；我成功了，也不會忘記繼續前行；我憂慮了，更需要鎮定。
在這裏，我要對全世界說：“面對困難，勇往直前，永不退縮，因爲我們還年輕！”熱愛生活，便是關注收穫，盡情地享受生活，在生活的一次又一次輪迴中成長。
初中勵志作文600字 篇91
逆境，是怯弱者眼中永夜無明的地獄，是短志者眼中常沉墮落的彼岸，亦又是迷茫者眼中朦朧無路的荒野，逆境於世人眼中似素來如此，但實際卻存在唯一例外，即於勇者眼中。
恰如傅雷之所言“沒有經過戰鬥的捨棄是虛僞的，沒有經過苦難的超脫是輕佻的。”勇者之所以能稱得上勇者，是因爲他們懷揣着與碌碌世人所相背道而馳的勇氣與不屈。他們敢於將揚帆架起越洋的輕舟，承載着少年的初心，在名作青春的荒海中，蕩起一番激昂慷慨的年華，任那名作譏笑與驚異的海風亂吹，仍一意孤行邁向夢與詩意的遠方。那怯弱者不敢在隻身於荒海中獨行，短志者不敢望向夢與詩意的遠方，而迷茫者則常恐海風動亂了方向，因而他們的躊躇，成就了勇者的偉大。
於是逆境對他們而言愈漸可怕，而對那些勇者而言不過是偶有的頗大的幾次海潮微風，勇者是稀少的且強大的，而逆境則是多有的卻無力的，於是歷史上記錄的勇者與逆境的對決，總以勇者雨過風晴後的一抹淡笑長終。於是任貶落半國六州的風雨兼程再大，仍淡不了蘇軾身側的清風徐徐；於是任罷官辭去後世人不解與譏諷的聲響再大，仍比不過陶潛身懷的那抹菊香；於是任國家衰亡朝野腐敗一身志向難酬，仍冷不盡辛棄疾胸中的滿腔熱血。
逆境與英雄應是命運塑造的雙生子，正是於逆境中誕生脫穎而出了英雄，亦從英雄的不畏中揭示了逆境的真正面目，逆境不是世人眼中的素來如此，於勇者眼中它可是遍佈花刺卻香氣四溢的玫瑰花海，可是無盡前程黑夜常駐卻微燈長明的夢之徵程，更可是以熱血與淚水澆灌的被青春庇佑亦被逆境詛咒的王者冠冕。因此，請容我期待逆境，我願我於此中成勇者，我將爲我加冕！
初中勵志作文600字 篇92
人的生命似洪水在奔流，不遇着島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——題記
有一首歌這樣唱道：”陽光總在風雨後，請相信有彩虹……“是啊！雛鷹體驗過暴風雨的擊打，才能翱翔；陽光穿透厚重雲層的遮蓋，纔會展現；珍珠經歷無數沙石的磨練，才能耀眼；而我經歷更多的挫折，纔會成長！
記得那是一個寒冷的冬天，陽光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一起來到滑雪場享受滑雪的快樂。誰知老天爺這樣不講人情，我的意外打斷了家人們的歡樂時光——我的腿重重的撞到一根攔網的柱子上，頓時腦子裏一片空白，只覺得好疼好疼……
我被家人送進了醫院，是股骨骨折，需要住院手術。我躺在病牀上被推來推去，眼淚也浸溼了被單，這不只是疼痛，還有無盡的委屈和後悔……
手術前幾天，每當晚上夜深人靜的時候，我必須忍受那鑽心般的疼痛。有幾次，我都難過得好想不接受治療，可每到那時，腦海裏就一直浮現着張海迪的那句話”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。“是啊，跌倒了就要爬起，無論多麼困難，都要堅持下去。憑着這個信念，在手術時，我告訴自己不要怕。卻沒有想到自己竟然做到了——竟在那麼難熬的一天中，沒有掉下一滴眼淚，也沒有吵鬧着喊：”好疼！“在不只不覺中，我堅強了
在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對家人的依賴；雖然手背上佈滿了密密麻麻的針眼，但卻學會了堅強，懂得了樂觀。
”……珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。“學會面對，讓我樂觀；感受失敗，讓我成長；經歷風雨，讓我堅強。我感謝生活中的每份挫折，他讓我對未來充滿自信，充滿希望！
初中勵志作文600字 篇93
“加油，加油，加加油！”聽着這聲聲鼓勵，眼前浮現出一件往事。
那是一個週末，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了乾糧和水。
一路上，山路平坦，我和弟弟狂奔起來。媽媽在後面緊趕慢趕，終於把我們哥弟倆逮住了，叮囑我們：“兩隻小馬駒，要保持體力，等會登山沒力氣。”
弟弟拍着腿說：“我不累，哥，再跑一段敢不敢？”
“誰不敢！我們跑上前面半山腰的涼亭，誰先到誰贏！”我拍着胸脯對弟弟說。弟弟沒等我喊開始，就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑，嘴裏直嚷嚷：“弟弟，你犯規！”弟弟在前面大叫起來：“哥哥，快點呀，誰慢誰是蝸牛！”“我纔不是蝸牛呢！”我一聽，直奔起來，快得都能感受到風聲在耳邊“呼呼”作響。
近了，近了，再跑百來米就到涼亭了。弟弟也慢了下來，我感覺胸口悶得很，大口喘氣，兩隻小腿像灌了鉛一樣，特別沉重，像踩在棉花堆裏，一步也邁不出去。終於，弟弟停下來。媽媽還在後頭，着急得叫我跑快點，看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了，上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來，背上胸上都沾着汗水，難受得很。終於追上了弟弟，看到弟弟坐在石板上，我癱倒在石板上：“累死我了，累死我了！”媽媽也趕上來了，一邊吩咐我們吃個蘋果，一邊說：“兩隻馬駒跑不動了？累壞了吧！到達山頂還有幾十里路呢，要不要繼續上山！”
媽媽見我們都搖頭，給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事：不要瞧不起小蝸牛，慢慢向上登，貴在堅持，一定會成功的。
在媽媽的鼓勵下，我們繼續向上登，半個來鐘頭，終於到達山頂。山頂上的風光無限美好。我悟出了一個道理：像蝸牛一樣，堅持，努力，永不放棄！只有這樣，做什麼事都能成功的。
初中勵志作文600字 篇94
如果說人生最大的挫敗是莽撞衝動後的悔恨，那麼人生最大的苦悶則是奔走後頹然面對一扇扇緊閉塵封的鴻門高聳。止步於此，難免心生悵惘，難道一切追逐、努力都白費了嗎？命運真的如此不公嗎？
不!請不要輕言放棄，更不要妄自指責這扇門，如果你冷靜探尋前行之路，你會驚喜發現，門，其實開着。
希望之門是開着的，只要你不停止眺望。人生不會永遠是敞亮如晝的，前行路途也不會永遠是平坦如坻的，總會有一扇門、一張網，於黯淡裏隱去一切方向。有不少人會感覺絕望、心亂如麻，甚至暴跳如雷：我做的還不夠嗎？爲什麼要封鎖我的夢想？亦是徒然。而聰明人則不會茫然等待：執着是我的性格，探索是我的脊樑，夢想是我的靈魂，我要我的一切去踐行理想，去找到希望。於是，一如既往地希望，勇往直前地探索，視死如歸地戰鬥……希望之門是堅固的，卻敵不住一個熾熱勇敢的靈魂。布魯諾燒死了，卻掘起了一個勇往科學的希望之碑；紅軍長征雖步履唯艱，卻震撼了一個落寞國家的希望之路；學生求學雖艱苦辛勞，卻開啓了一個成功人生的希望之門!
幸福之門是開着的，只要你不停止熱愛。夜鶯把最美的歌聲獻給山林，夏蟬把最亮的音色獻給午後，我們把最深情的話語獻給生活，幸福之門便開啓了。一切煩惱、無奈、憤慨通通遺棄在生活的處處，冷漠不會換來笑容，指責不會換來安撫，麻木不會換來幸福，而這一切只會成爲你尋找幸福的路障，而不是意外創造的幸福。幸福之門爲自己而設，有多少熱愛就有多少神祕，有多少感恩就有多少美麗。
看，門是開着的，成功之門是開着的，只要你不停止腳步，誠信之門是開着的，只要你不背離誠諾，生活之間是開着的，只要你留心發現、輕啓、面帶微笑……
初中勵志作文600字 篇95
懵懂的初一，半醒的初二，轉眼間到了拼命的初三……
人說：初三是人生的十字路口。面對初三，帶着份刺激，帶着份緊張，帶着份喜悅跨入初三大門……
天有不測風雲，沒想到初三第一次考試竟然……咳，面對試卷上那鮮紅的分數，周圍有人笑，有人哭，有人惋惜，有人得意，又想起自己幾日前的挑燈夜戰，自己的自信、信心傾刻間化爲烏有。
走在回家的路上，風似乎也在嘲笑我，冰冷地刮在我的臉上。擡頭望望天空，只有幾朵烏雲不知方向地浮動着，天空穿着一件可怕的黑衣，前方道路模糊，也不知該怎樣走了，盡頭在哪……
還沒進家門，就聞到飯菜香，一定是母親在爲我燒可口的飯菜。每當我挑燈夜戰，漫遊在書海時，是母親，爲我送來一杯熱牛奶，爲我加油，她的每名話都讓我感到不再疲倦，讓我增長自信，領悟人生。
收回了思緒，腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分數，我該怎樣交出我的成績單？我該怎樣面對母親那失望的眼神？我又怎能對得起母親爲我日夜操勞？
“回來了，餓了吧，飯馬上好。”我不知哪來的勇氣，把試卷交給了母親。母親只是看着，並沒說話，臉上似笑非笑，眼光中卻有一種捉摸不定的亮光。“你過來。”母親說着，她只是問着我這階段學習情況，我胡亂回答着。“加油吧，陽光總在風雨後，一次失誤不能喪失自信，二三次失誤你就該引起重視了。”邊說邊簽了名。
母親的話有如一米溫暖的陽光，融化了那吞噬着自信的冰，自信、勇氣又充滿於身。
早晨，一束陽光灑在我身上，初三，我會笑着面對……
初中勵志作文600字 篇96
今年，我上初中一年級。清晨我從睡夢中醒來，背上我早已準備好的書包，帶上生活用品，走進了那陌生的校園。
人真的好多呀!我好不容易擠進校園，接受疫情防控的例行檢測，最後來到新教室，看到了新老師和新同學。我既興奮又激動，心中充滿了快樂!
我的新班主任老師，是一個和和氣氣的“大男孩"，總是笑眯眯的，我很喜歡他。我們班的語文老師呢，是個面容嚴肅，心底善良的老師，她很會替我們着想，生活中遇到的困難，她會熱心地幫我們解決，她的課講的很好，幽默風趣，使我平生第一次知道了，原來語文課這麼趣味橫生啊，我的文學夢，在聽完她的第一節課後，已經成功釀就!我相信我會在若干個朗朗書聲的清晨，讓我的夢想開花的!我暗自慶幸，能邂逅這樣的老師!
沒入校前，我還在想我們的老師會不會很兇啊，餐廳的飯菜是否合胃口啊，中學的同學是否好相處啊，曾經一度我被這些紛擾疑慮，叨擾的食不甘味，夜不成眠，現在，這些在我們親愛的老師的關愛之下煙消雲散了，我非常快樂!
記憶中最深刻的一句話是“好學生與壞學生之間，不過是缺一個好老師。"如今，我很慶幸地遇到了心目中的好老師，我會努力把自己打造成一個好學生的!
雖然，初中學習的內容比以前多，但是隻要我努力好好學習，那麼壓力也會隨之減少。儘管課程表上又增加了四門學科，課節也很緊張，有時候一天的時間排得滿滿的，有時候很緊，但累並快樂着!
快樂學習，快樂成長，我努力着!
初中勵志作文600字 篇97
梅花若不經過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。而真正讓我認識到成功貴在堅持，是我接下來要爲大家講述的這件事。
剛放寒假，媽媽就對我說：“中考會考體育，你先從中選一項，從現在開始準備。”儘管我十分不樂意，但也只好從命了。我看了看選考的項目，認爲在這之中跳繩最簡單，便選了跳繩。可練了之後才知道，跳繩也不容易。
一開始的時候，媽媽要求我每天跳三組，一組一分鐘。我心想：這還不簡單，看來我選對了。馬上，我便開始練習了。剛開始跳時我還覺得十分輕鬆，跳了大概20秒我便覺得手和腳都變重了，而且每跳一次所要用的力也在逐漸增加。跳完一分鐘我就感覺累極了，想要放棄，但媽媽不讓，就在我快跳完的時候，突然感覺沒力氣了，停了下來。媽媽見了連忙讓我繼續，並鼓勵我，最終在媽媽的鼓勵下，我跳完了三組，我有些沾沾自喜。媽媽見我這樣，就又對我說：“想要滿分，至少要跳170個。”我心想：這怎麼可能!
接下來第二天、第三天、第四天……我都像之前一樣堅持了下來。過了一個星期之後我覺得跳繩太累了，告訴媽媽我想換項目。媽媽告訴我只要我堅持努力，就會越來越輕鬆，並且越來越能跳。最後我懷着半信半疑的態度堅持着。
在我的不懈努力下，現在已經不會感覺那麼累了，也已經可以在一分鐘跳150多個了。
正是這件事讓我明白了成功貴在堅持，只有堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離成功更進一步。
初中勵志作文600字 篇98
他是一隻年輕的雛鷹。從他出生的那一刻起，他就住在母親精心佈置的窩裏。每天吃着媽媽抓的蟲子，喝着利泉，他覺得媽媽的懷抱就像天堂一樣美好。
看着媽媽肥美的羽毛，他羨慕地問道：“媽媽，你爲什麼能飛那麼高，那麼遠，我卻不能？”母親扇動着翅膀，認真的說道：“因爲你，那一世我還沒有經歷過洗禮。”他狐疑地看着母親，卻無法從她深邃的眸子中讀出答案。於是他低下頭，繼續啄着蟲子。
有一天，當他從夢中醒來時，他驚訝地發現他的母親正在從他身下拉出柔軟的葉子。他急切地喊道：“媽媽，爲什麼？爲什麼？”媽媽不理他，繼續無情地將柔軟的葉子推出巢穴。原本溫暖舒適的窩變得又硬又咬。他下意識的一步一步走到了巢穴的邊緣，淚水打溼了眼眶。
他站在鳥巢邊緣向外張望。原來下面是一個深淵。就在這時，他聽到媽媽喃喃自語：“孩子，是時候了……”他剛一轉身，就發現媽媽正無情地朝他衝過來，一下子把他推到了懸崖邊上。他厲聲喝道：“媽，我做錯了什麼？我爲什麼要死？”耳邊傳來母親悲傷而嚴厲的聲音：“孩子，母親不要這個！不想被殺，那就勇敢的展開翅膀吧！” “媽媽，媽媽……”他閉着眼睛無助地尖叫。一分鐘過去了……十分鐘過去了…… “咦？我怎麼還沒死？”他用力睜開眼睛，“我爲什麼要飄在空中？天哪，我會飛！媽媽，媽媽，我會飛！”他四處尋找母親，母親的迴音從空曠的山谷中傳來：“孩子，這是命運給你的洗禮，經過這洗禮，你變成了真正的雄鷹。張開翅膀，飛向高高的天空，勇敢的翱翔！”
他強忍淚水，振翅飛翔，飛翔……
呼呼耳邊傳來風聲，他沉思他的心，“遠方！遠方！”他覺得自己的全身充滿了從未有過的力量。
初中勵志作文600字 篇99
在成長的路上，我們難免會遇到各種困難和阻礙，就像火炬燃燒着我們的心，讓我們浮躁和不知所措。
可是在通往生命的道路的兩邊，爲什麼沒有生機勃勃的青草和火紅的花朵呢？歷經風雨磨礪，難道他們沒有堅定的意志和明確的目標嗎？怎樣才能取得這樣的成績？
卷柏一開始心不平靜，行走時屢屢受阻，後來逐漸認清事實，放棄行走，在原地生根發芽，深深紮根於土壤之中，比任何時期都長得更加茂盛。爲什麼是這樣？這不是因爲不再飄忽不定，是我們沉下心來安定下來的結果嗎？
我們在理想的約會中爲什麼不應該這樣呢？
我們在花樣年華，我們的心情是最躁動的。當你有幾樣東西可供選擇時，要明白你不能同時擁有。
我的父母一直渴望把我培養成一個苗條的女士。給我報名鋼琴課、吉他課和舞蹈課，但似乎我天生就有音樂元素，我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它，並儘可能地沉浸在音樂的世界中。
本以爲可以學到很多東西，但事實並非如此。
因爲時間分配和課程太多，我對每一種樂器只有最基本的瞭解，高科技的彈奏和按法只能自己摸索，但得到的內容我之後探索它在腦海中變得模糊了一段時間。他最擅長的聲樂一直未能取得大的發展和突破。
哦，你知道的，這是三心二意，心情總是飄忽不定，一件事沒認真做的後果！如果您一開始就專注於自己的優勢，那麼結果應該是出色的。
植物需要集中和紮根才能茁壯成長，工作需要專注和有目的。爲什麼我們不應該在成長的道路上這樣做？
如果你想把事情做好，想想如果你想在回首的時候看到人生路上留下的深深的腳印，想在路上澆灌燦爛的花朵，想讓生活無悔，然後冷靜下來，認清自己的目標，堅定而堅定。冷靜、自信、勇敢地前進！
初中勵志作文600字 篇100
在這秋高氣爽的十月裏，我們迎着秋日的陽光，經歷了一場既緊張又激烈的運動會。
那天一大早，許多老師和學生都在佈置操場，準備觀看一場屬於我們的運動會。雖然沒有奧運會那樣盛大，但在我們心中比開奧運會還要緊張。各班也都準備拼盡全力羸得好名次。
離運動會開始只有十幾分鍾，我們運動員進場了。我的心就開始有點緊張起來了，走進運動場，看到操場上高手如雲，心裏彷彿有着一塊沉重的石頭一樣，想着各種失敗的場景，因爲怕輸，所以緊張。
不知不覺在一聲槍響中，運動會比賽正式開始了。加油聲，叫喊聲，此起彼伏，人聲鼎沸，運動員們也咬緊牙關，拼盡全力，希望能夠比賽得第一。
忽然，擴音器中傳出了我的名字，我的心立刻怦怦地跳了起來。我脫掉長褲，換上短袖短褲，準備跑400米了。八個同學各就各位，隨着發令槍一響，我猶如一陣風似的跑了出去，遠遠地把其他人甩在了後面。漸漸地，由於體力不支，被別人超了上去。但我沒有放棄，我聽到了同學們爲我加油的聲音，聽到了謝老師讓我堅持住的聲音，也聽到了自己內心的吶喊，我不能輸！不僅爲了我自己，也爲了班級的榮譽，我發力加快速度，一下子就追上了三個人，處在了第一位拉開了一段距離。儘管我的呼吸已經非常急促，力氣也快用盡，可是我仍咬緊牙關，不輕意放棄。終於，我衝過了那根終點線，那根標誌勝利的終點線，我取得了第一名。
在那一刻，我的心裏充滿了驕傲和自豪，有種努力過後小小的成就感，堅持就是勝利！
初中勵志作文600字 篇101
邁入高三，我們即將開始新的征程。?
跨過高考，我們必將擁有新的明天。?
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。?
失敗，是任何人都不願面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。?
我們主宰着我們的命運!?現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼着走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因爲只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以後的道路上暢行無阻。?
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋樑;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執著。
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑藉自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收穫，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!?
那麼，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!?
來吧，成功屬於愛拼搏的我們!
初中勵志作文600字 篇102
努力，是一種優秀的品質。愛迪生說過天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力，可見努力多麼重要，小學的時候，我的成績一直名列前茅，導致我的自信心過度膨脹，不太努力。直到升入初中，我纔在壓力下省悟，不努力怎麼行呢？月考我考入了前百名，於是我又懈怠起來，休息的時候老看小說，小說中一句話點醒了我：努力的人可能成爲天才，不努力的人肯定成不了天才。
於是，我開始認真複習，迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大，還是退步了。於是，在平時，我努力積累，認真聽老師講課，仔細地做好上課筆記。終於，期末考試到了，我緊張地走進考場，迎接考試。我的努力沒有白費，進步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白：即使你是天才，不努力，也將變成庸才。魯迅我們都知道，他的文章有不少進入了我們的語文課本。他爲什麼如此出色？因爲他把別人喝咖啡的時間用在了工作上，日復一日，年復一年，他能不比別人出色嗎？付出難道沒有回報嗎？在開學典禮上，一位初三的學姐給我們講了一個故事她的一位學長，初一、初二時不努力，到了初三，面臨着中考的壓力，他開始後悔，後悔爲什麼要虛度光陰。
他開始努力，發奮讀書，在畢業考試中，他考上了長沙的南雅中學。他在南雅中學裏也毫不懈怠，終於，在高考中，他考上了南京大學。最後，這位學姐語重心長的是說：努力吧！現在還不晚。是啊，只要肯努力，什麼事完不成呢？努力，是人生的財富，是通往成功的必經之路。它是一把金鑰匙，帶領我們打開了成功的大門，精誠所至，金石爲開，只要你努力了，就有回報。六年級：文旭惠
初中勵志作文600字 篇103
當別人問我，你最敬佩的人是誰的時候，我會毫不猶豫地告訴你，是我們學校六年級的小明同學，因爲他參加了重慶市青少年科技模型大賽，獲得了二等獎的好成績。這個成績來之不易，這是經過學校、片區、區級層層選拔，纔有資格參加市級比賽，才取得的！
記得上二年級的時候，我隨着擔當學校科技輔導員的爸爸一起參加了重慶市青少年科技模型大賽。我們學校只有小明一個同學參加，當然我是去看着玩的。這天上午，我都在看着參加比賽的同學們的精彩表演，感觸很深，也非常羨慕他們。我想：以後，我也一定要參加這類比賽活動，而且一定要取得很好的成績！
好不容易到了下午，輪到我們學校的小明同學比賽了。這時，別提我有多緊張，再看小明同學，他卻鎮定自若。瞧，比賽開始了，不一會兒，小明的車子就超越了別人，我感覺他的小車跟別人的相比，感覺身體很輕，跑動的速度非常快，而且很靈敏。在比賽那麼短的時間內，怎麼可能有這樣的創新設計呢？小明說，早在兩一個月前，他就開始研究，如何將原來的車子模型進行改裝，如何使車子的重量減輕，減少行進時的阻力，因此，每天裝車卸車，試驗了無數次，終於拿定主意：車輪變成塑料絲的，車身改爲泡沫的，車身做成流線型。這樣，他成功了！
看完比賽，我的思緒久久不能平靜，他能夠成功，我也一定行的。我在心中暗暗發誓，一定要努力學，凡事都要多思考，多天琢磨，多問題爲什麼，有了難題一定有多鑽研，決不放棄！在生活中，學習中一定要牢固樹立創新意識，實現我的創新夢想。我堅信，夢想，從創新起航。
初中勵志作文600字 篇104
每個人的心中都有一顆夢想的種子，要不斷努力，才能不斷成長。夢想，總是會有一次次的失敗；夢想，總是會遇上種種考驗，但，只要不斷創新，就能夠朝夢想起飛！
愛迪生髮明電燈的故事，就是一個例子：愛迪生在1877年開始了改革弧光燈的實驗，提出了要搞分電流，變弧光燈爲白光燈。這項試驗要達到滿意的程度，必須找一種能燃燒到白熱的物質做燈絲，這種燈絲要經住熱度在兩千度一千小時以上的燃燒。愛迪生先是用炭化物質做實驗，失敗後，又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗，還做過上質礦石和礦苗共一千六百多種不同的試驗，但都失敗了。到了1880年的上半年，愛迪生的白熱燈試驗仍無結果，就連他的助手也灰心了。
有一天，他把試驗室裏的一把芭蕉扇邊上縛着一條竹絲撕成細絲，經炭化後做成一根燈絲，結果這一次比以前做的種種試驗都優異，這便是愛迪生最早發明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈用了好幾年，直到1908年發明用鎢做燈絲後才代替它。不僅愛迪生髮明電燈的故事是個例子，萊特兄弟發明飛機的故事也是一個例子。萊特兄弟從1896年就開始研究飛機，他們一邊開自行車店賺錢，一邊還要積累航空知識，觀察老鷹飛翔，反覆設計圖紙，經過三年多的準備，製成了滑翔機。此後，萊特兄弟開始琢磨用發動機做動力的飛機。又經過三年多的反覆試驗，終於，在1903年12月17日試飛成功了有發動機的飛機……
愛迪生做了一千六百多次試驗，發明了電燈；萊特兄弟用了幾年時間，發明了飛機，他們都因爲創新，所以有了成功，有了這兩個例子在我人生中，我堅信，夢想，就從創新起航！
初中勵志作文600字 篇105
鄭貽笑看完紙條上的內容後，嘴角上揚了。她對坐在旁邊的白依眨了眨眼睛表示同意了，白依冷笑一聲又接着做自己的事。
到了週五測試時間了，鄭貽笑頭也不擡的寫着，只聽見刷刷的筆和卷面摩擦的聲音。而白依那邊就差多了。由於白依太過於緊張，會的題，不會的題都亂寫一通。考試後，有不少女同學圍在鄭貽笑旁邊。八卦專家葉曉蘭問鄭貽笑：笑笑，聽說白依拉着你和她比賽，而比賽的方式就是這次考試。這並沒什麼奇怪的，奇怪的是你居然答應她了。你是怎麼想的？鄭貽笑心想：葉曉蘭的八卦專家稱號可不是白來的，念在她熱情的份上，就告訴她吧。我知道你們很好奇，所以我就告訴你們了。我並沒有把握贏白依，但是接受這次挑戰的尊嚴和勇氣我還是有的。鄭貽笑微笑的說着，彷彿並沒有生葉曉蘭的氣。
到了下週一，測驗結果公佈的時候。當校長宣讀白衣和鄭貽笑所在的年級排名時，白依開始緊張起來了，而鄭貽笑的表現十分淡定。第十五名米可第十四名李子豪第九名白依第八名林子昕第三名許毅第二名姚心怡第一名鄭貽笑。校長的話一落，同學們就議論紛紛。有的議論白依怎麼退步了？還有的議論鄭貽笑怎麼一躍而成了第一名？當然，鄭貽笑得到了2000元的獎學金。而白依則面臨這一個更嚴重的問題，怎麼湊齊下個月5000元的學費呢？穆晴中學和其他學校不一樣，這所私立學校的繳費方式爲月繳。即每月統一交學費一次。再放學前，白依接到了一通電話，說這週日讓她去銀行領匯款單。週五放學，白依閒來無事，去銀行走了走，希望自己可以看到那個匿名的資助人。連她自己都覺得不可能，只不過自己在幻想罷了。忽然，她看到一個人在資助貧困人羣專用的那個匯款機欄裏的學費解決區匯款機
初中勵志作文600字 篇106
學濫觴
“絲音委婉動情聽，南嶺獨吹北土哼。”一尊瓷葫蘆，三根長木管。優美的聲音從指尖流出。那充滿民族特色的服飾：寬大的黃色繡袍，厚重的頭巾，雙手輕撫在木管上，幼時的我當然不知道這是傣族的服裝，但那演員指間流出動人的音符卻已深深地鐫刻進了孩提時代。
可我偏偏有些膽怯——學習民樂的人必會遇到一道坎：小衆。會不會被嘲笑沒有意義？那年初春，幽闃的小道中，微微的春風裏，彳亍着一個熱愛民樂又膽怯的少年。
“吉日良辰當歡笑，爲什麼鮫珠化淚拋。”腦海中回憶起那瓷葫蘆，那絲竹聲。是啊，既然喜歡，既然選擇，又何必退縮，何必遲疑？
練亦難
學葫蘆絲，很難。一有不慎，指法就會錯誤；一不小心，聲音就會走調；一不留神，節奏就會錯亂。
手指的指肚輕輕貼在七孔上，兩個小拇指微微貼在兩邊。我常常對着鏡子獨自練習，慢慢的，僵直，呆滯的手指有了些許靈性，嘴巴微張，臉頰鼓起，或手指漸漸擡起，順滑的滑音有些做作。爲了讓氣息更穩定，我的臉頰長得痠痛。當老師誇我的氣息更加自然穩定時，我是那樣自豪。葫蘆絲的變調常常讓我這樣的初學者摸不着頭腦，既不能過於輕快，也不能遲鈍，這就對靈活的指法提出了很高的要求。每學會一小段歌譜，我都覺得自己離夢想更進了一步。
奏酣暢
葫蘆絲特有的醇厚音色響起，聚光燈下，我彷彿看到了“窗外芭蕉窗里人，分明葉上心頭滴”的風光，熱帶雨林，瀾滄碧水，傣家竹樓……
不想，臺下竟然是前所未有的掌聲和喝彩。那一刻，春天的花都在爲我開着……
有夢便追，何懼？
初中勵志作文600字 篇107
成功像是玫瑰花園裏那一朵朵含苞待放的紅玫瑰，它們被無數尖銳的刺保護着，你若想靠近它首先要練就一身本事或是擁有不怕被刺傷的心。當我們能夠忍受一切東西學會了去承受一些事情的時候，我們才能夠一步步向成功靠近。
每一份成功都會給你帶來喜悅，那是一種在你辛勤耕耘與付出之後給你的心靈帶來的滿足和快樂。而所有悲傷的思緒都是這些快樂的墊腳石。成功與失敗的概念就相當於白天的太陽與黑夜中的星辰所呈現的一樣，沒有經歷過黑夜的漫長便不會懂得白晝的珍貴。倘若在黎明之前沒有星辰的降落我們也不能見到太陽的徐徐升起，即便是在有着耀眼明媚陽光的晴天也有被烏雲遮蔽的可能;如果說成功是甜果，那麼失敗便是還未成熟的苦澀酸澀的果子，待這個酸苦的果子成熟我們品嚐到的便是甜蜜了。
也有不少甜果會甜得發苦發爛。成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容;在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。
希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨着我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
初中勵志作文600字 篇108
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。
他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的發明大王。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。
他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。
愛迪生常對助手說：人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。
一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:你量量燈泡的容量。
他又低頭工作了。
過了好半天，他問:容量多少?
他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。
他說:時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?
愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!
初中勵志作文600字 篇109
堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激着大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜着悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裏的——學生!
“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什麼!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大衆面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯着我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裏恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順着下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身爲自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動着，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱!
爲什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要爲我自己而奮鬥!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生……
初中勵志作文600字 篇110
我愛夢想，更愛追夢。我要大聲地讚美你——我的夢。
你用紳士的禮遇，對待每一個來領略你的朋友，你用少女般的細膩溫潤每一顆沮喪乾枯的心靈，你用華麗填滿人生，用平淡美麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因爲你我的人生才完美，我複雜的情感才被髮掘，直至一發不可收拾。
每天我都能從芸芸中發現你，並找到你的位置。彷彿你到哪裏，光就到哪裏，你像星星般閃爍，我的心情也隨你那般的跳躍，跟着你的節奏，在星夜裏遊走，像魚兒那樣依偎在水的懷裏。即便有蕭瑟的風吹過，你仍不改一絲一縷，你可以輕輕談吐，也可以微微嚴厲，你像英雄那般譜寫壯詞，也可以像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點滴都源於你，你讓我的人生充滿了光亮，哪怕只是簡單的一句，都能給我信心和力量，正是因爲你，我的脆弱才變得堅強，淚水才變得甜蜜。
我的夢呀!正是因爲我深深爲你着迷，才讓我更有勇氣，你的鼓勵就是我前進的動力。是你讓我的人生充滿希望，是你讓我感受到李白的雲帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀
光劍影;范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白髮;陸游的夢鄉蕩着鐵騎錚錚
我願陪伴你，我的夢，和你一起你領略泰山的高度，分享密林的霧靄，去聽涓涓細流的故鄉謠，去尋游魚在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢的世界，給它力量，讓它再開一個五彩斑斕，開一個繽紛絢麗的世界，寫滿文字，連成言語，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢想。
初中勵志作文600字 篇111
安徒生筆下栩栩如生的醜小鴨歷盡挫折，終於成了一隻美麗的白天鵝。細細回味往事，竟發現自己與那隻醜小鴨的經歷十分相似。
處於困境的“醜小鴨”
自從我上學起，也許是我的思想老是溜神；也許我老是貪玩；也許是我的粗心吧，我的美術，優則B，差則C，就連那A-的邊也沒沾過，體育還可以，但耐力不夠，跑上個400多米就氣喘吁吁，600米就更不用說了，文化考試也總與榮耀無關，久而久之，便被那些優等生看扁了，還經常被那些差生議論：“看那羅思遠，成績不怎麼樣到還挺有‘雄心壯志’，嘴上說這次一定要超過某某，可結果呢？還不是……真是自不量力！”唉，可憐的我還受人奚落，自尊心受到嚴重的打擊。當“醜小鴨”的滋味還真是不好受，看着那些“白天鵝”，我把羨慕壓在心底，只能望洋興嘆嘍！
堅持努力中的“醜小鴨”
步入初中，學習任務不由地加重了，儘管我的基礎絕對不是優秀，但這是新的起點，我要在努力創造奇蹟。於是我青春，我活力，我充滿自信；我執着，我勤奮，我說到做到。夢想就在前方，在坎坷中我依然微笑……
難題，放馬過來！我要在你面前透出我青春的本色，讓魅力四射！因此我每天都是刻意用心，但我雄心勃勃，因爲我和“白天鵝”之間還有很大的距離，所以我必須要堅持努力。相信：日復一日，功夫不負有心人，我會成了一隻——白天鵝！
看到希望的“醜小鴨”
我的努力的種子終於結成了成功的果實。喜報接踵而來：作文的稿費、獎學金、被評爲學習積極分子。耶！我終於成功了。然而我並沒有驕傲，因爲有一顆好心的人是不會驕傲的。
我的目標是“白天鵝”，一隻高貴的“白天鵝”，我要繼續努力，朝着藍天這一美麗的夢想而奮發向上……
初中勵志作文600字 篇112
軍訓思來苦後甜，人若勵志趁少年
開始軍訓已經有九天了，大家都已經十分疲憊，但爲了在最後的閱兵式上的一展風采，不枉軍訓十四天，大家都情緒高漲，積極參加訓練。
仔細想想軍訓還只剩下五天的時間了，不能不感到時間的短暫，所以更應珍惜接下來的每一天。
我們五連在全營已小有名氣，有許多教官問我們的陳連長有什麼訓練的訣竅，陳連長回答他們：沒有什麼訣竅，就是一遍一遍的認真訓練。的確，我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出來的。“付出多少就收穫多少”是永恆的真理。極凝練也極樸素。無論做什麼只有踏踏實實做好一點一滴，才能取得成功，這毫無疑問。
到現在爲止我已經經歷了許多次軍訓：小學三年級參加的校訓，四年級參加的駐訓，初一參加校訓，高一參加校訓，高二參加駐訓，現在又以經參加了九天的校訓。在這麼多次的軍訓中，我所學習的內容是一摸一樣的。聽說別的學校的軍訓弄了許多花樣項目，可我還是覺得看似枯燥無味的隊列訓練最有意義，因爲它最基礎，最能磨練人。
學生軍訓的目的就是磨練意志品質。我深切的感受到小學、初中、高中和現在，每次軍訓我都有很大收穫，都有很多提高和進步，昨天看了五十週年國慶閱兵時的錄像，我更深切的體會到最簡單，基本的軍訓技能——隊列，是最能體現一隻隊伍素質的。
由此我想到交大曾經的校長唐先生大的一句名言：欲做第一等學問，成就第一等事業，必先砥礪第一等品行。不論將來我們做什麼，取得成功的訣竅都是共通的，即首先踏踏實實的做人，做一個大寫的人。
感激軍訓給了我這樣的機會，鍛鍊自己，磨礪自己，昇華自己。最後用一句話勉勵自己：軍訓思來苦後甜，人若勵志趁少年!
初中勵志作文600字 篇113
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因爲有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路，”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標，爲了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進，
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路！
初中勵志作文600字 篇114
挫折，是人生中不可缺少的部分。膽怯的人，他們會放棄目標;意志不堅定的人，拼搏一陣也會倒下；但是堅定信念意志堅強的人一定會成功。當我遇到挫折時......
那次我在數學課上沒有聽懂老師講的例題，下課後又沒敢問老師，只好獨自琢磨，我左思右想，把書本和筆記翻了五六遍，可還是沒有弄懂其中的奧祕，於是我就放棄了，沒有再去糾結這個懊惱的問題，與同學玩去了，便把問題拋之腦後了。
晚上回家發現作業大部分都是這個題型，我不知道該怎麼做，完全不知所措，不知應如何下筆。我首先想了想，但想起了早上的經歷，便立馬放棄了，於是將爸爸喊來，他看我一臉的急躁和不耐煩，也沒有告訴我該怎麼做，只是稍微的提示了一下，讓我換不同的方式去想這題，說到：人生的道路難免會有些挫折，不會一帆風順，所以當你遇到挫折時，不要放棄，要勇敢的去面對它，挑戰它，並且戰勝它。按照爸爸的提示，想了許多種不同的方法，終於攻克了這遇到難題。
但我不甘心，因爲這道題並不是我一個人拼搏而做出的。
第二天，老師講了更復雜的題型，儘管很難，但我還是聽懂了。回到家，感覺做作業輕鬆了許多。第二天作業發下來，那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾，這麼會錯這麼多呢？爸爸說我不是做不到，而是不細心，並告訴我：成大事者要拘小節。這句話深深的印在我的腦海裏。
之後，我認認真真的做完每一道題目，並且最後將答案帶進去驗收一遍，每日這樣，我發現我作業的正確率高了不少，做許多題也是很輕鬆。在以後的日子裏，我做事就要做到堅持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會一帆風順，不同的態度對待挫折，就會有不同的結果！
初中勵志作文600字 篇115
爸爸看見我進來，連忙說：“快出去;睡覺前我總會纏着媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看着圖畫編故事、兒歌等。經典高考勵志語段走到城中心，四處都是鬧鐘房子，人們衣服上印着鬧鐘，帽子上印着鬧鐘，手套上也是印着鬧鐘，並且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的，連這裏的人都像鬧鐘，因爲他們的頭很小，肚子很大，從遠處看，就像是一個鬧鐘，只是鬧鐘多長了兩條腿。
我覺得在中學求學時代，一定要有自我約束力，且稱之爲“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去，我們的學習之樹永遠長不大。古人云：“人靜而後安，安而後定，定而後慧，慧而後悟，悟而後得。”很有道理。
清華大學的學風是“行勝於言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白：一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，現在就行動起來吧，我在清華等你們!
學習是一個堅持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。學習也是一樣，學任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。
與其花時間爲自己編造不好好學習的藉口，不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。
