初中勵志作文（通用42篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中勵志作文，歡迎閱讀與收藏。

初中勵志作文 篇1

堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。

尖銳的上課鈴刺激着大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜着悲憤：“真討厭！昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裏的——學生！

“老師來了”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什麼！我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大衆面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯着我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裏恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順着下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費！身爲自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動着，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱！

爲什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要爲我自己而奮鬥！

一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生。

我懂了！懂了題，也懂了人生。

人生不能沒有堅持，堅持是爲人生開啓黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。

初中勵志作文 篇2

莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土，那就真要成爲別人踐踏的東西了。”

其實，別人認爲你是哪一種人並不重要，重要的是你是否肯定自己；別人認爲你是哪一種人並不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己！

不論在什麼時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！

人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自己。

自己肯定自己，是一種意志的勝利。

自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。

自己控制自己，是一種理智的成功。

自己創造自己，是一種心理境界的昇華。

自己超越自己，是一種人生的成熟。

凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰勝事業和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。

當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。

我們常常看到有的人想努力學習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見。

關鍵的是我們要懂得:戰勝了徽惰，纔會有勤奮；戰勝了驕傲，纔會有謙遜；戰勝了固執，纔會有協調；戰勝了偏見，纔會有客觀；戰勝了狹隘，纔會有寬容；戰勝了自私，纔會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那麼勤奮、謙遜、協調、客觀、寬容、大度就是人性的優點。

戰勝自己，超越自己，是我送給你的話。

初中勵志作文 篇3

每天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因爲他們明白——自己的未來自己創造！

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！

考試後的失敗，需要我們回首，今後道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？

有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動；在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮鬥，不斷努力，才能贏得一個美好未來！

看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？

我想，身爲成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因爲，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。

而在今天的我們呢？該幹些什麼？回首昨天，是爲了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是爲了鍛鍊勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮鬥，一起放飛夢想吧！

初中勵志作文 篇4

生活中，我們經常鞠躬。而鞠躬可分爲兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬，另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。

向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗並不意味你是弱者，它意味着你應自信地面對一切。面對你面前的一切，你應毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現自己。對自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會更有勇氣地去挑戰。無論什麼艱難險阻，無論什麼雨打風吹，只要有勇氣地去挑戰，不管成功與否，你都應開心。成功了，說明你是強者；失敗了，這隻說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰。

失敗鞠躬，你會更具實力地去拼搏。失敗，你應該正視它，它是你的良知益友，它會隨時隨地陪伴在你身邊，教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什麼！

“失敗是成功之母”這句名言一點也不假，沒有失敗，哪來的成功？向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那麼你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那麼一步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了！並且比一下子成功的強者還要強，因爲你經歷過失敗。向失敗鞠躬，這蘊含着多麼大的力量啊！

向失敗鞠躬，前進的曙光已經照耀着你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰吧！

初中勵志作文 篇5

微笑着，使人的靈魂達到最高境界；微笑着，是給予他人最虔誠的溫暖；微笑着，享受生活的標誌；微笑着，使人與人的心靈縮短；微笑着，是成功的人生必備的物品；微笑着，是……微笑，就是一個極其簡單而飽含無限誠懇的表情，就是一種極其普遍而充滿無限真情的語言。這看似容易輕鬆的表情，這看似如此容易平凡的語言，然而它卻是極其重要的，我們如果失去了它，那好比是魚兒離開了水，光明離開了火。只有懂得笑待生活，善於歌唱生活的人，纔是幸福的……

我就是一個愛笑的女孩，因而，我的朋友也就越來越多。從幼兒班起，每當我看到熟人時，我總以微笑作爲打招呼，別人便誇我懂禮貌，那時的心裏確實像吃了蜜糖一般甜。因爲，我認爲微笑能勝於一切所謂的問候語；每當別人向我提出什麼意見時，我也會莞爾一笑，來表示感謝；每當早晨站在梳妝檯時，我會對着鏡子裏的那個小女孩笑笑，準備着迎接新一天的到來，既讓自己高興的度過享受這一天，又能讓自己的心靈繼續樂觀向上……

朋友，讓我們帶着微笑吧，當你悲傷時，對自己笑笑，你會覺得自己原本惆悵的心，充滿慰藉；當你因學習上的問題而焦急萬分時，對自己笑笑，這時，你十足的信心將帶領你“上刀山”“下火海”盡情徜徉於知識的海洋；當你失敗時，對自己笑笑，你不會在痛苦，因爲你的心中自然會有一種不可言喻的神奇力量，反而會更加努力的爲下一關做準備；當你因受了委屈而痛苦欲絕時，對自己笑笑，它會用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄雲外，讓你從新找回快樂……

生活好比一個迷宮，想要順利到達終點，是困難重重，因此，我們在成長道路上難免會遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶着微笑面對生活，以此將冷淡化爲熱情，化糾紛化爲和諧，把不快化爲開心，化失敗爲成功！帶着微笑，生活將便是一個沒有不可能的世界，帶着微笑，你便是生命的唯一領導者！

初中勵志作文 篇6

寒假這兩個豐富多彩字眼。在寒假，你也許體驗過不同職業生活，你也許領略了不同城市風光，你也許爲了一個錯誤決定而後悔而那一次去“茂業百貨”寫春聯活動，一下子讓我成長了很多。

那是一個冬日下午，寒風凜冽，大雪紛飛。可這惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進腳步。於是，我媽媽撐着傘，一起來到“茂業百貨”，參加寫春聯活動。

總算到達目地了，一樓中堂裏到處瀰漫着墨水清香，那裏聚集了藍田寫毛筆字全部學生，真可謂是高手如雲啊！我緊張地嚥了咽口水，天哪！這麼多書法能手一起寫春聯，而我不過是個無名小卒，能行嗎？

懷着忐忑不安心情，我展開毛氈，拿出春聯紙，做出一副書法大師很淡定樣子。可是，一個接着一個難題卻如波濤一般向我涌來。平時，春聯紙都是有格子，而今天卻破天荒發了兩張光光紅紙。我不知所措地拿着春聯紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師範字位置來寫。

我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫下每一個筆畫以連筆。呵！不大不小，正合適！正當自己爲一步小小成功而喜悅時，卻發現四周有十幾雙眼睛盯着我。原本忐忑不安我加上人多，心又開始迅速地膨脹着，跳動着，手中筆似乎不聽使喚了，好幾次都險些掉下來。漸漸地，聚集人越來越多，人羣中總不時冒出幾句誇讚我話，我聽了，一股自信暖流在心田流淌。

我鼓勵自己加油！你一定可以！我揮動着毛筆，越發流暢自如。我完全陶醉了，彷彿徜徉在書法海洋裏。突然，一個渾厚聲音從我耳邊傳來“小姑娘，把這副春聯送給我，好嗎？”我擡起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭，那位叔叔開心極了，接過春聯，滿心歡喜地走了。我望着他遠去背影，那一抹自信笑容更燦爛了，因爲我戰勝了膽怯，更加自信了，這是我最大收穫！

自信，使我戰勝膽怯，使我能在人多地方發揮自己才能。這一件在寒假裏發生故事，我永生難忘！

初中勵志作文 篇7

青春就像一粒種子，舒服了之後可能會失去萌芽的活力。

人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。

我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最後被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。

我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水裏，我要吐槽我的野心。即使最後在秋節枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。

我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天裏吐出我的芬芳，即使最後我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。

於是，我出發了。只有離開，纔會到達理想的目的地；只有努力奮鬥，才能取得輝煌的成功；只有追求，纔會釋放生命的色彩。成功和快樂從來都不像翻翻手掌那麼容易。金牌和鮮花絕不是撞樹而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來的餡餅。瞄準不開槍的獵人不是好獵人，只喊不衝鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠躺在搖籃裏，你的四肢會萎縮，如果你永遠呆在黑暗裏，你會失去你的眼睛。心永遠不如行。朋友在等什麼？我們一起上路吧！

旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖；不知道前面的路是崎嶇的小道還是開滿鮮花的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘或者前方的危險，繫好鞋帶上路。

苦汗伴隨着我艱難的腳步，激動的淚水伴隨着我成功的喜悅。只要到了地方，就是昨天的歷史，追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄到來，當掌聲再次熱烈響起，我不驕不燥。因爲我知道還有很長的路要走，因爲我知道我要更加努力。當大雨再一次沖走了歡樂，當冰雪再一次湮滅了興奮，我沒有任何抱怨和遺憾。因爲我知道我做了什麼。如果我付出了什麼，我就會得到什麼，就會成功。因爲我知道陽光總是風雨後來，梅花香來自苦寒。

魯迅曾經說過:“地上沒有路，但是走的人多了就成了路“。我想說的是:“生活不需要太擔心，只要邁出一步，路就會在你腳下展開“

初中勵志作文 篇8

颱風總是我在炎炎夏日中的期盼，經歷了風雨的大自然越發美麗。空氣中的清新與涼爽，往往是漫長的酷暑最令人感到心曠神怡的。

看，先前織好的網在風雨中已不知去向，蜘蛛現在又出來加工了。不一會兒，一張網就出現了，蜘蛛待在自己的新家，也許，開始尋獵物了吧！一陣風撩散了我的頭髮，也吹走了蜘蛛剛建好的家。

風依舊，這便是我期盼颱風的原因。而蜘蛛也依舊着，依舊建它的家。

一次又一次，網還沒織好就已經破了，蜘蛛卻一次又一次地不厭其煩地織着。

蜘蛛啊！你可知風的力量是有多麼強大？它要帶走的，可是你所阻止不了的。你可知道，這網破了，你即使重新開始織，那還是會破的。放棄吧！等待吧！等到風停止了，等到前面的道路順暢了，再來織吧！那時，無任何障礙的路，你的網肯定好好掛着。

可惜蜘蛛聽不到我的勸告，它依舊在風中不厭其煩地織着，直到我看見，它在風中掛上了完整的一張網，即使那網搖搖欲墜。

我的腦袋一片空白。面對這些，我能說什麼，又有資格說什麼呢？

在炎炎夏日中我期待颱風，這片樹林又何嘗不是呢？植物與我同樣需要解脫，它們需要水。可是漫長的夏季又該如何熬過去？於是無人管理的它們開始紮根深入地下尋找水源。根的深入除了要衝破泥土的障礙，還得掃除一路上突然出現的大石子……

爲什麼？爲什麼它們還能夠堅持呢？衝破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠衝破；掃除了這塊石子又不代表下面沒有更堅硬的石子……打從一開始這樣想的話，也就放棄了。一旦放棄了，也就放棄了自己的生命。

人生永遠不可能是一帆風順的。困難一個接一個，挫折一次接一次，面對這些，又該如何做呢？

小鳥被抓住了，在進鳥籠之前，它痛苦着，現在逃得了，可又能怎麼樣呢？下一秒又會被抓回來，既然結果是註定的，那就這樣吧！放棄逃生的機會吧！

初中勵志作文 篇9

2015年7月，我小學畢業。那時一個豔陽天，白雲朵朵，擠不出眼淚的天空每一隻鳥飛過都是一道很深的皺紋。大家都在忙着照相，填同學錄，可我沒有。我怕一填完同學錄，拍完照片，大家就各奔東西，沒有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地認爲這樣就能留住友誼，留住時間。但我錯了，這樣做也許只會留下更多的遺憾。什麼都沒有留下就走了，難道不是遺憾嗎？

“過了這個七月，一切都會好的，一切都會有的。”這是很早以前在小四的書上看到的一句話。很喜歡。我真的希望像這句話一樣，過了這個七月，一切都會好的，一切都會有的。但我竭力挽回的卻是一片空白。最終還是離去了，無聲無息。

畢業典禮那天，我們去“星光燦爛”開Party。我們唱許許多多有關“朋友”“離別”的歌。唱着唱着，大家都哭了，包括從來不哭的翊。然後小翌轉過來對我說：“卡卡，沒事的餓。一切都會好的，以後還會有聯繫的。”我擦了擦掛在眼角的淚珠對小翌說了聲：“嗯。”其實，我想告訴她，就算以後還會有聯繫，也找不到最初的這份真摯。這種感覺，是很難用金錢換來的。最後我對大家說了小四很愛說的話：“‘最後我對大家說再見，可我卻發現其實我們每個認真說過再見的人和事，都永遠無法再見。’”

就這樣，我們分開了。各自去了自己理想的學校，做自己喜歡的事。我開始變得沉默，變得堅強。一個個朋友的離去，讓我懂得了不再爲此哭泣。堅強一點，再堅強一點。很快就會過去的惡。一切都會從新開始。我開始學會不再爲了失敗而悲傷。一步一步，慢慢地爬起來。佛曰：“人生下來就是結案辛茹苦的。”

堅強的活下去，無論有多少苦難，多少悲哀，只要堅持，就一定能挺過去。還要繼續，不要哭泣。那些陰霾，還有未來。

初中勵志作文 篇10

誠信就是誠實守信，是做人之本。在生活中，在學習中，在工作中，在社會中，無論何時，無論何處，無論何事，都不可缺少“誠信”二字。

一個人只有講誠信，別人纔會尊重他，信任他，讚賞他，親近他，有困難時幫助他。

記得上次暑假的一天，我和幾個同學約好了下午兩點鐘去學校附近玩。但那天中午非常熱，媽媽說，天太熱了，同學們應該不會去，讓我也不要去了。但我覺得同學們應該都講信用，所以我就頂着炎炎烈日去赴約。到了後，我已經是大汗淋漓，卻沒有見到同學們的蹤影。我很生氣，正當要離開之時，突然聽到一陣熟悉的聲音，原來是同學們在叫我！我跑過去開心地說：“我以爲你們不來了呢！”同學們說：“既然我們說好了，就一定要來，要遵守承諾嘛！”

我和這幾個同學一直都是形影不離的好朋友。可見，誠信可以拉近人與人之間的距離。

以前老師講過這樣一個故事，名叫“曾子殺豬”，說的是：

曾子乃孔子的學生之一。有一次，他的妻子要去趕集，由於孩子哭鬧要跟着一起去，他妻子便許諾回來殺豬給孩子吃。妻子趕集回來，曾子便捉豬要殺掉。妻子阻止道：“我只是跟孩子鬧着玩的。”曾子說：“不能跟孩子鬧着玩，小孩不懂事，凡事跟父母學，聽父母教導。現在你哄騙他，就是在教他騙人啊！“於是，曾子把豬給殺了。

曾子深深懂得，誠實守信，說話算數是做人之根本。如果失言不殺豬，那麼家中的豬保住了，卻在一個純潔的孩子的心靈留下了不可磨滅的陰影。

誠信如春天的一縷陽光，令人嚮往，敞開胸懷去接受；誠信如夏天的一塊西瓜，含在嘴裏，甜到心裏；誠信如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；誠信如冬天漫天飄飛的雪花，永遠是那麼純潔。

希望大家都能夠講誠信。在家裏做個誠實的好孩子，在學校做個講信用的好學生，在社會做個講誠信的好公民！

初中勵志作文 篇11

頭向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊地握住一個手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳向內扭曲着，嘴已經歪成了S型。這個動作成爲了這位科學偉人標誌性的形象。你們一定會問：“這個人是誰啊？”但是你聽到這個名字一定會非常震撼，他是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，全身只有3個指頭會動，而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時間簡史》。

他是一個英國的物理學家，他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理，也推算出黑洞原理，黑洞是一個引力極強的天體，一旦進入這個天體，就無法再出來了，就算是光也無法逃脫，而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發出輻射的預言現在已是一個公認的假說。

醫生曾診斷身患絕症的霍金只能活2年，可是他卻一直頑強地活了下來，而且在這種令人難以想象的艱難中成爲世界公認的科學巨人。他還建立了科學宇宙模型，還被選爲最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經成爲偉大的物理學家，可他卻不願意被人衆星捧月般的頂禮膜拜。他寧願一個人靜靜地在小屋裏工作幾個小時，門上掛着一個木牌，上面寫着“請保持安靜，主人正在睡覺”那多半不是真的，因爲他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個手指來工作，開一個小時的演說會，那演講稿要準備十幾天才能完成，雖然他不能說話，因爲他做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的權利，但是他依然選擇進行科學研究，堅持奮鬥一生。

比起霍金來，我們可幸運多了，雖然我們現在身體健康，學習環境美好，可是我們卻不認真學習，不思進取。而霍金呢？只有三個指頭可以動，連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上，然後驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀，在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書，我們被他的學習精神所折服。

親愛的同學們，請記住：不管你境遇如何，全力以赴都能成功！

初中勵志作文 篇12

就像風一樣，我習慣於在高高的天空中漂泊，永無休止。穿越那或厚或薄的雲層，我始終保持着勝利，因爲我將爲實現夢想而拼搏一生。面對命運，我每天習以爲常地生活着，而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊！不要迷惘，提起勇氣前進。

開始的清晨，我與全世界接吻。在強風之中，我將那僅有的一點勇氣保存於懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過去。失去的東西算不了什麼，只要將奇蹟緊緊的握在手中，新生的翅膀，總有一天會光輝奪目，能夠暢遊廣闊的天空和無限的未來。記住自己的夢想，做不到的事算不了什麼，就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開笑顏，深呼吸，捨棄軟弱愛哭的自己，繼續前進！

你如此沮喪，悄聲地哭泣，到底是怎麼了？本應有太陽一般的笑容的你到底在哪裏？不要悲傷，不要流淚，在所謂的青春中，痛苦的事隨時都可能遇上。夢想越大，痛苦的事就越多，但夢想要是不遠大的話，不是很無聊嗎？努力下去，整個世界的活力都緊緊地擁於懷中。只要堅持到底，我們所擁有的光芒將永遠都不會消失。偶爾碰壁，偶爾受傷，那有什麼關係呢！只要心在熱烈地燃燒，就絕對不會留下任何遺憾。

昨天沒能起飛也沒關係，只要天空還在，就會有翱翔的機會。即使無限寂寞的夜晚來臨，新的黎明也必將到來。捨身奮鬥吧！不要僅僅因爲眼淚便結束努力。現在已經不能回頭了，呆立不動的話，什麼事都不會開始。我們就要像我們一樣，無論在什麼時候什麼地方，也要拿出百分之百的勇氣向前邁進。

想要追逐夢想，那的確很辛苦，若是那樣便停下腳步，那何不一直歇着呢？夢想變成現實的那一天越來越近，雖然這沒有什麼根據，但只要相信，只要努力就能實現。但再怎麼努力去闖，也會有難以實現目標的時候，不過即使前途曲折，也不要放棄夢想。雖然陽光燦爛的藍天我們遙不可及，但我們流下的汗水一定會閃耀夜空。相信吧！努力吧！不要膽怯，大膽向前走，向着夢想奔去。

初中勵志作文 篇13

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發明大樓停電了！固然他們揹着大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！於是，他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開端累了，哥哥說"包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這裏，等來電後坐電梯來拿。"於是，他們把行李放在了20樓，輕鬆多了，繼續向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相抱怨，責備對方不注意大樓的停電公告，纔會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力量也沒有了。弟弟對哥哥說，"我們不要吵了，爬完它吧。"於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！高興地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包裏了。

有人說，這個故事實在就是反應了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期看之下，揹負着很多的壓力、累贅，自己也不夠成熟、才能不足，因此步履難免不穩。20歲之後，分開了衆人的壓力，卸下了累贅，開端全力以赴地尋求自己的妄想，就這樣高興地過了20年。可是到了40歲，發明青春已逝，不免發生很多的遺憾和追悔，於是開端遺憾這個、可惜那個、抱這個、嫉恨那個，就這樣在抱怨中渡過了20年。到了60歲，發明人生已所剩未幾，於是告知自己不要在抱怨了，就愛護剩下的日子吧！於是默默地走完了自己的餘年。到了性命的止境，纔想起自己好象有什麼事情沒有完成，本來，我們所有的幻想都留在了20歲的青春歲月。

人因夢想而巨大，機遇永遠屬於那些有籌備並立即行動的人！

一個出色的人未必有着高智商，卻一定有着高情商。提高情商實在有着簡而易行的辦法，你需要的就是保持。

初中勵志作文 篇14

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。”我們只有去迎擊風險，駕馭風險，才能爲獲取成功的果實而勇攀頂峯的。

古往今來，凡事成大事者，都有一種堅持不懈、拼搏進取的精神。西漢史學家司馬遷被誣告入獄，但他知道自己的目標，清楚要完成父親未完成的願望，他想過放棄嗎？不，沒有，他沒有放棄！他一直在堅持完成自己的任務，最終著成了我國第一部紀傳體通史，他也被人誦傳至今。

再有一位名人，大家想必都有所耳聞，美國著名作家海倫·凱勒。她雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情，默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。生活對她的不公平可謂到了極致，她完全可以不用那麼堅持，放棄她的夢想躲在陰暗的角落裏放聲痛哭，沒有人會責怪她的，可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸着事物，僅僅憑着她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，最終她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩！

這兩位名人就是以堅持不懈持之心恆成就了自己！

那麼還有一個小故事：某年大旱，有農戶打井，每次打到九米深還不出水就換個地方再打，結果打了三四處都是沒有見水。最後，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，當地的潛水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見到水了。由此可見，堅持有多麼的重要啊！

我每次看到做事情，學習，堅持的人都會心生羨意，因爲我不是一個堅持的人，對待學習包括任何事總是有頭無尾，太隨性，通過名人的事蹟觸動心絃讓我學到很多，以後我要以他們爲榜樣，以身邊做的好的人爲榜樣，動起來，學習他們身上勇於進取持之以恆的精神，慢慢改掉自身的不足和壞習慣！

堅持是堅強的精神支柱，是一種使我執着向前走的品格，是追求與嚮往的先驅，更是生命的動力與奮鬥的目標！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，志當存高遠！

初中勵志作文 篇15

青春是什麼？不清楚。是苦澀的，是有趣的，還是……

當我來到學校，走進教室。拿起躺在桌子上的卷子，心情一下子跌到了低谷。耳邊是同學們詢問的聲音，上課被老師盯視着，放學被家長責罵着。回到家，躺在牀上，雙手倚在腦後，眼睛注視着天花板，心裏想着：哎，又考差了。這時候，青春，是——苦澀的。

看着電視上的武術表演，心裏躍躍欲試。學着電視上的姿勢，開始“裝腔作勢”，之後，越來越有興趣，越來越開心。有時候還會做幾個武術動作，站在鏡子前面，不斷地擺姿勢。口中不斷的吼着：“霍霍哈喝，看招。”，還真別說，氣勢一下子上來了。最後，還真當自己是武林高手了。弄的樓下的老媽喊着：“在樓上，發什麼瘋啊？”，我尷尬的笑了笑。這時候，青春，是——有趣的。

第二天清晨，躺在牀上，依舊做着美夢。到了中午，起牀，吃完中飯，來到電腦桌前，打入自己最喜歡的影片，坐在最舒適的沙發上，手上還有水果。一邊看一邊吃，悠閒又自在，不被任何事物所幹擾，不爲任何東西所牽絆。沒有煩惱，沒有憂愁。就這樣，靜靜地看着影片，嘴裏嚼着東西，其他的什麼也不做。這時候，青春，是——悠閒的。

來到表弟家，和表弟一起玩戰鬥類遊戲。對着電腦屏幕上的小人，叫喊着：“殺呀，殺呀。”，結果，還是輸了，可我不服輸，每次都要再來一遍，雙手握拳，又叫道：“我一定要贏。”，這時候，青春是——熱血的。

顯而易見，青春包含着很多感情。而這些感情就像是它的根，沒有它們，青春只是個軀殼。

每個人都有自己的青春，在這過程中，會遇到許許多多的小事，從而會引發出一系列的情感，這麼多的情感交織在一起又會引發關於青春的一系列問題。而這些問題會使你不斷地成長，不斷地認知，不斷地進步。

青春這件小事，看上去很小，關係不大，但實際上，它是每個人都必須經過的一扇門，只有經過這扇門，纔會感受到生活的樂趣，體會到生活的真諦。

初中勵志作文 篇16

成敗不在於最後的結果，而在於你能否從挫折的泥潭中站起來。

你知道動物也會經歷挫折嗎？一隻蜘蛛正在房間的角落裏織網。織網的時候，突然颳起一陣大風，把蜘蛛網破了。於是蜘蛛又開始織網。可惜又颳了一陣風，網破了。但蜘蛛並不氣餒，繼續編織。蜘蛛網連續七次被風吹掉。也許蜘蛛會放棄；也許蜘蛛會改變它的位置。不不不你錯了。蜘蛛繼續第八次編織。這一次，終於成功了！堅持是克服挫折的第一步！

除了動物，植物也經歷挫折。小區裏的一棵大樹擋住了家裏的陽光，人們只好把它的樹冠砍掉。我們都認爲樹死了，只有光禿禿的樹幹，什麼也長不出來。但是誰能想到這棵樹會在春天長出新芽和綠葉呢？很快，那棵沒有生命的樹又活了過來，樹枝上長滿了樹葉。這種頑強的生命力令人驚歎。頑強奮鬥是戰勝挫折的第二步！

宗璞的《丁香結》裏有一句話:“結不盡；生活中的問題層出不窮。不然豈不是太平無味？”是的，人生有起有落。有些人克服不了失敗，但有些人不僅能從失敗中爬起來，還能從中吸取教訓。一開始我是前者，但是在成長的路上，我學到了很多道理。在潛移默化的影響下，我變成了後者。

記得那一年，我四年級的時候，第一次參加比賽。可能緊張，可能只是新手，可能還沒準備好第一輪筆試就被淘汰。那時候的我，自卑又捨不得。抑鬱的時候，我是老師，是家長，是同學，是朋友，是失敗的教訓。有人幫助我，告訴我要相信自己，堅定的相信自己。第二年，他再次競選旅遊局局長。這次我吸取了最後一課，認真備考，努力在這個班委中脫穎而出。最後，我成爲了光榮團隊的一員，爲自己爭取一個機會，爲自己創造一個更大的舞臺。相信自己，堅信自己，是克服挫折的第三步，也是最關鍵最重要的一步！

“我想把它留給天堂。”是的，生活是自己的，機會是給有準備的人的。只要我們持之以恆，努力工作，相信自己，堅信自己，沒有什麼是不可能的。成功和失敗，也許，你是唯一能從挫折中站起來的人。

初中勵志作文 篇17

寒冷的冬天離我們越來越遠，美麗的春姑娘來了。偶爾向窗外望去，一幅美麗的畫面映入眼簾。

窗外有一個小池塘。池塘表面漂浮着一層綠色植物。也許是浮萍。不由想起一句詩，“不藏跡，浮萍一起開。”眼前的浮萍給了池塘一種新的味道，不再光禿禿的，給了畫面一些生機。池塘裏的水很清澈，可以在水中一個一個地反映池塘邊的景色。這就是大自然的“糊”畫。我不禁回頭，從倒影中尋找畫面中的“真實的身體”。

昨晚雨一滴滴下來，樹因爲這場春雨有了特別的味道，葉子上好像還留着雨珠。也許是春雨讓植物放棄了，並一直試圖保持它們，但春風娃娃也很淘氣，它輕輕一口氣吹掉了葉子上留下的雨珠，所以綠葉開始了新的一天來展示自己。春雨一夜，綠葉不再平凡。其實不然，綠葉也有綠葉之美，是一種清新之美，一種自然美。先看顏色。從外觀上看，我們無法表現出自然的顏色。我不知道如何描述這幅畫的顏色。我從來沒有想過有一天我會沉浸在綠葉之中。窗外的每一片樹葉都是特別而獨特的。他們的綠色也很獨特。有淡綠、墨綠、墨綠，是一幅美麗的山水畫。

我的眼睛在綠樹中不停地移動。突然，我的驚喜來自綠色中的一點金色。我把眼睛聚集在這裏，仔細一看，發現是一朵小油菜花。雖然不是鋪天蓋地的金黃色，但我就是喜歡小黃，在一片綠色中獨一無二。太耀眼了。這時我才發現，誰襯托誰，每一株植物都是獨一無二的，每一株植物之間都有着不清晰的關係。我可以說這朵油菜花襯托出了這片綠葉，也可以說這片綠葉讓油菜花更加豔麗。每一種植物，

遠處有山，山外有山。距離不同的山各有各的特點，各有各的美，但最後一座山有若隱若現的景象，有煙霧繚繞的景象。爲什麼我之前沒有在奶奶窗戶外面找到這幅水墨畫？

窗外有一幅特別的“畫”和一幅迷人的“畫”。只有深入瞭解和欣賞窗外的風景，才能融入自然，享受自然，愛上自然。

初中勵志作文 篇18

停止奮鬥，就意味着生命也就停止了。

——卡萊爾

他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視爲最“蠢”的學生，競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人；他曾當過小職員，卻發現了相對論，成爲又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人；他一生充滿坎坷與奇蹟，卻用自己的拼搏與奮鬥，爲全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。

如今的我們，是一羣朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮鬥的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力，不斷的奮鬥，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因爲古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥”這羣永不言敗的少年，即使有着較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取，去做他們應該做的事。他們的最追求並不是自己過着什麼，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後，你必須拿你的力量於技能，自己奮鬥。”不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥纔有希望，奮鬥纔有未來。我們這羣少年，始終堅信着自己就是成功的主人，這羣少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自己的青春中奮鬥，永不言敗的少年！

奮鬥的青春，最美！

初中勵志作文 篇19

當你現在走在馬路上，看周圍的朋友一天天的步入社會之中，你是否會想到一點：爲什麼現在就步入社會，我們還是年少的時候，爲什麼要經歷這麼多?

現在大多數人都認爲，早步入社會，就多一點機會，可是你們知道麼?這麼早的步入社會之中，被社會大染缸所渲染，你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了，在社會上爾虞我詐，讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑，當你想回到他們身邊的時候，你已經回不去了，正因爲你在社會上的一圓滑，讓你在他們之中格格不入。

白駒過隙，18年的時光流過，當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活，你是否還會選擇回到過去?我想，你一定會想到回到過去吧，因爲正是小的時候，讓你充滿回憶，那種無憂無慮的日子讓你無法自拔，

但是，一切都是回憶，青春的印記在你身邊已經慢慢的消散，還有幾年，我們也會進入社會，在社會之中摸爬滾打，爲了自己的家、爲了自己的房子、乃至爲了自己心愛的她，去努力奮鬥，而那時，青春已經離你而去，正如一首歌：‘啊~青春再見，啊~青春再見，啊~青春再見吧，再見把，再見吧’唱的，生活也不是如此?總是離開了都是好的，但你爲什麼不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊，如果你連最後一絲尾巴都要拋棄的時候，那麼你真的就離青春而去了。

也許，你懷念青春，也許，你祭奠青春，但是有一點你要記住，你的青春已將離你而去，你現在是一無所有，你現在是成年，青春將逝去，但是你記得一點，青春雖然離你而去，但是你有他的回憶，那將永垂不朽，因爲它已經深深的進入到你的腦海裏了，那是永遠都不會離你而去的東西，只有你丟棄它，他纔會離你而去，總是一味的丟棄，總是要得到什麼吧，所以，珍惜現在，回憶過去。

所以，青春易逝、永垂不朽。

初中勵志作文 篇20

理想總比想象距離要遠，所以理想是讓人實現人生的舞臺，無論這段路有多麼的艱辛，告訴自己世界沒有免費午餐。只要付出過努力和汗水，揮發自己的青春，就算付出和收穫不成比例，我也無怨無悔，因爲理想是人生的導航，沒有理想，世界將沒有星光。

高考將來臨，多次考試的失敗，讓自己低落心情從沒間斷過，但自己卻無力的掙扎。看到自己的分數就想到以後的路有多難走，再不努力讀書，那麼自己必須去社會實踐，就發覺老師的苦心，爲什麼嚴格要求自己，因爲外面世界就是人才市場，老師說過，我教你的東西未必在社會可以學會致用，但是它是一張上大學的門票，沒有文憑你將什麼都沒有，那麼你只能靠自己雙手去掙辛苦錢，每天工作10小時，反覆工作，你還記得你當初的理想嗎?你還擔心三餐問題嗎?只要努力這100天，考到理想大學，那麼你的人生就升值了，你出來實踐的機會也大了。所以參加高考去改變自己的人生，一間學校學到東西並不大，但學會做人的道理卻很多，學而懂禮。無論外面的風多大，雨多猛，堅持自己的目標，因爲從小有輕度自閉症，但是15歲那年才懂得幽默纔可以化解人和人之間的距離，纔可以衝破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂給別人帶來美好的回憶。我想當一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂，但是這只是自己的一廂情願，臨近高考65天，給自己一聲加油，無論失敗與成功，我付出過的汗水和努力，一定會實現到我的人生目標，我的語文老師李銘聲講過，求學不是求分數，讀書不讀死書，學而活用，一定要堅持自己理想，才走得遠，站得高。

無論將來上線或者不上線，我也無怨無悔，因爲我的青春無限，學習只是人生的一部分，但學做人是人生當中活用的必須品，加油升大的同學，無論成功和失敗，這是人生必須經過的歷程，沒有失敗，不知道自己想要的東西，得來不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因爲我還有青春。青春才能揮灑我的人生！

初中勵志作文 篇21

生命是一次華美的日落，盛大卻憂傷，平凡而又震撼人心。有人認爲它是轟轟烈烈的，因爲它是上帝精心雕琢的傑作；也有人認爲它是平平淡淡的，因爲它周而復始，是一次又一次無法解釋的輪迴。

有時，我們會覺得生命是一種渺小的存在，當物慾、貪慾在螻蟻般的人羣中橫行肆虐的時候；有時，我們會覺得生命是一種偉大的結晶，當它在苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬於這一個人而且僅僅只有一次。就因爲每一朵花只能開一次，所以，它就極爲小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯的，它們是那樣慎重和認真地迎接着唯一的一次春天。在極少數的時候，我們也渴望着悲壯的犧牲，那是因爲苟且偷生已嚴重褻瀆了神聖生命的時候，那時死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續，因毀滅而永生。

生命屬於我們只有一次，不要因爲碌碌無爲而羞恥，不要因爲虛度年華而悔恨。

任何超越實質是一種對抗。

印證生命實質是生命與自己的對抗。

羅曼·羅蘭說："世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生命真相之後，還依然熱愛生命。"

活着，就必須承受苦難，只爲在解救苦難的那一刻獲得重生。爲了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖，他質問上帝：作爲一個虔誠的信徒，他爲什麼要遭受如此深重的苦難？但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無比的現實，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界！約伯於是醒悟。

爲了流浪的瀟灑，我們只有揹負一路的坎坷，前進；

爲了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅強；

爲了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無悔。

初中勵志作文 篇22

誰不曾躊躇滿志，誰不曾意氣凌霄，誰不曾沉浸幸福，誰不曾嚮往未來。可當冰冷的碎石一次次地刺痛我們熾熱的夢時，我們該做出怎樣的選擇呢？

轉身，何嘗不是一種選擇，背後，又何嘗沒有萬千的美麗。

人生就像一條路，一條修行之路，有的時候，需要轉過身，看看背後的風景。

帶着內心的膨脹，五車的學識，在高堂之上以其貫有的姿態請高力士脫靴，這是何等地張揚，這是何等地個性。本欲一馬平川，造就一代名臣，寫人青書玉帛，可怎奈何，以一己之力又何能推開仕途之門。終於，殿堂之高也不及浪漫的性情，城府之深也不沒豪邁的內心。

回首往事，盡是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情，他開始嘲笑過去的天真，一城半府容不下我，那千山萬水總該有我棲身之處。

於是，江水的咆哮，山間的幽鳴，大地的嘶喊，太白賦予它們別樣的色彩，別樣的樂章。轉身一望，只見半個盛唐即是太白。

沒有當年的轉身，沒有當年的醒悟，我們何以覷見三分的劍氣，何以見識七分的月光？

轉身是思想的成熟，這成熟，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對別人察顏觀色的從容。

豪邁的太白是也，而婉約的女子又如何？

曾經的愛情，曾經的美好，都隨着捲簾的西風飄散，都隨着黃花的瘦弱凋零。是依在窗臺每日悽悽切切？是每日傍着黃花以淚洗面？易安明白，她需要一次轉身，她明白，她不能像黃花一樣飄飛，她需要的，是執筆的`決念。

輕靈之筆，寫下了《金石錄》，寫下了易安最後的生命。泛黃的宜紙記下的是易安轉身的榮光。

易安轉身，夕陽升起了旭日，雪白騰起了新綠，支起了萬千鏡象。

人生之路，沒有盡頭。修行之路，修行不止。漫漫之旅，需要我們欣賞到身後的風景，背後萬千的美麗，期待着我們的轉身。

初中勵志作文 篇23

一位哲人曾經說過：“人是有思想的蘆葦。”這句話在我看來則有些許的悲傷，生命都是脆弱的，任何天災人禍都會奪去生命，然而生命亦是強大的，他承載着夢想。生命誠可貴。

或許在大自然的天災面前，生命不堪一擊。但是，每個生命都不會屈服在2008年的汶川大地震中，巨大的天災打擊了一個有一個的生命，妻離子散，家破人亡是汶川受難人民的真實寫照。可是就是在這樣一個惡劣的，令人絕望的環境下，受災人民並沒有絕望。在地震中出現了一個又一個生還的奇蹟。有一個十四歲的小男孩在地震中受難，重重的樓板壓着他的身體，沒有水沒有食物。在他面前是一個巨大的死亡深淵。生命奄奄一息迫使他放棄。但是生命卻沒有被擊敗，這個小男孩就是用石頭敲打着樓板去引起搜救人員的注意。最終，48小時後當他被抗災人員擡出樓板時，他的臉上帶着微笑，他笑得是那樣的燦爛，彷彿是一朵生命之花在開放，那一刻，我看到了生命的可貴，他是那樣的堅韌，頑強的精神打動了我。生命的光輝在閃閃發光

汶川地震後，汶川城幾乎遭到了滅亡，城中完好的建築物，屈指可數，然而給汶川人民留下的是一個爛攤子，基礎設施幾乎都被毀壞了，它呈現出一片死城的氣息。可是，五年過去了，現在的汶川城又是一副什麼景象呢，各種民用住宅拔地而起，在市政府的領導下建立起了一個煥然一新的汶川城，比之前更加美麗。那一刻，我再次感受到生命的可貴，看到了它的力量，生命是獨一無二的，它在實現着它的價值。

在大自然中，每一個生命都有自己獨特的價值，都有生命的權利，每一個生命都是可貴的，都值得去尊重。大樹的生命可貴，構成了一片片廣闊的森林。鳥兒生命可貴，唱出了歡快的歌聲。魚兒生命可貴，在水中歡快的遊蕩。每一個生命都在以其獨特的方式，彰顯着它們可貴的生命力。其實也正是如此，也正是因爲每一個生命的存在，纔會構成我們美麗的星球，所以，生命可貴，請尊重生命。

初中勵志作文 篇24

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。”

天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎爲了某事而困擾呢！”

獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是瞭解我啊！我今天來的確是有事相求。因爲儘管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”

天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答覆的。”

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：“你幹嘛發這麼大的脾氣?”

大象拼命搖晃着大耳朵，吼着：“有隻討厭的小蚊子，總想鑽進我的耳朵裏，害我都快癢死了。”

獅子離開了大象，心裏暗自想着：“原來體型這麼巨大的大象，還會怕那麼瘦小的蚊子，那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來，我可比他幸運多了。”

獅子一邊走，一邊回頭看着仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了！反正以後只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起牀了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

故事啓示：一個障礙，就是一個新的已知條件，只要願意，任何一個障礙，都會成爲一個超越自己的契機。

在人生的路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

改變，從停止抱怨的那一刻開始！

初中勵志作文 篇25

今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啓發是深刻的，因爲它讓我明白了一個道理――要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

節目開始後，國華老師爲我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們去感謝老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道爲什麼，我忽然感到很緊張。

我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因爲我覺得不好意思，說不出口，但是最後我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱着我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲着走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認爲老師只會給我們佈置那麼多的作業，自己卻一點作業也沒有，在輕鬆不過了，可我又哪裏知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多麼的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜裏仍然亮着一盞小燈，那時我們的老師在批改着全班同學的作業，不管身體有多麼的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什麼理由不好好學習。

我們的父母，爲了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊着爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們爲我操心了，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。

初中勵志作文 篇26

夏日，外面的太陽熱得像火，公園裏的柳樹，像病了似的，葉子掛着層灰土在枝上打卷，無精打采的低垂着。公園處處乾燥，處處燙手，處處憋悶，整個公園像燒透的火爐，這裏使人感覺很乾燥，很沒有生機，但唯有一處地方，充滿了熱情與激情。

走進大伯的花園，映入眼簾的是月季紅豔豔的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那麼濃，那麼純，沒有一點雜色，簡直像是一團火在燃燒；仙人球開花純潔芬芳，潔白無瑕，像是一位美麗的仙女，穿着雪白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺上婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳；瞧，那黃菊花高傲地昂着頭，毫無顧忌地看着我這個陌生人，沒有一絲害羞的樣子，再走進還有潔白的荷花，火焰般的雞冠花……色澤豔麗的白牡丹，是隻有這個百花爭豔，爲了博您一笑，不怕毒辣辣的太陽曬傷他們的膚質，這是青春的代言人。

我的青春如柳樹一樣膽怯，對自己毫無信心，自己變得越來越墮落，自從看了大伯的花園中那羣在烈日下百花爭豔的花朵後，我深受啓發，我心想：花朵在春天爭豔，爲何在會烈日下，也這麼熱情與激情的爭豔，因爲他們想做不可能的事情，並且做到了，我也要像烈日下的花一樣綻放。

我要像花一樣有衝勁，不然我像柏油路一樣熱的裂開了，自生自滅；由於後期的努力，我越來越認真聽課了，考試越來越來理想了，因爲我有了一份激情和熱情，它們就像烈日下的花朵一樣，給了我一份衝勁，我向它們一樣經受了挫折和困難。

烈日下的花就如青春一樣，經歷了風吹、雨淋與日曬，它們都綻開它們最最美麗的花，唯有柳樹，還如原來一樣，其他花都綻放了；青春如花一樣綻放，給了我們一盞指路燈，燈火之下望見了衝勁、努力、堅持、忍受，經歷了多少挫折，受了多少傷，青春才能荷花一樣綻放。

烈日下，青春如花綻放。

初中勵志作文 篇27

這是一片命運多鮮的土地，幾千年來無數天災在這裏上演；這是一片充滿悲情的土地，無論怎樣的災難都沒有壓彎中國人的脊樑。爲什麼能夠一次又一次戰勝天災?是因爲這片土地上的人懂得“一方有難，八方支援”。滄海橫流方顯英雄本色，國家危難方見一片真情。

人：這一刻，人人都是四川人

2008年5月12日14時28分，這一串數字銘記在四川人心中，同樣深深地敲擊着梅箇中國人的心房。這一刻，房屋倒塌了，道路阻塞了，通信中斷了，災區成了一片孤城；也是這一刻，災難把我們緊緊地聯繫在一起。

我們的政府以最快的速度做出了反應。震後2小時，溫總理親臨現場，指揮抗災。人民子弟兵、消防隊員、醫生、護士、志願者……以最快的速度奔赴災區。與時間賽跑，沒有人放棄，心中銘記：只要有1%的希望，就要付出100%的努力。他們愚公移山般的堅定，夸父逐日般的執著，使得奇蹟一次次發生：100小時、164小時……

生命的顏色變得更加絢爛：綠展示生命的節奏，橙彰顯生命的熱烈，白渲染生命的純潔，藍舞動生命的旋律……

從：從頭再來，建設家園

“縱然山搖地破，也要安然度過，有你有我，我要你重獲原來的牛活，註定了這輩子的承諾……”這是13億中國人的承諾。災後的重建工作需要我們的支持，一批批善款，一車車物資源源不斷地涌向災區。

衆：衆志成城，抗及救災

一個人的力量再大也不過是一個人，兩岸三地的同胞紛紛投入到抗震救災的熱潮中，讓愛的細流匯成滔天巨浪。他們攜手並肩，讓我們看到了衆志成城的力量，於是我們明白了這樣一句話：再小的善心乘以13億，都會變成愛的海洋；再大的困難除以13億，都會變得微不足道。

抗震救災，衆志成城，我們一定能共築一道摧不垮的長城！

初中勵志作文 篇28

一直以來都傻傻的，被生活的左右手——甜與苦擺佈着。

痛苦襲來了，悲痛欲絕，天昏地暗，雨雪交雜，寒霜冰雹澆入心底，再也看不到柔綠稚嫩的葉兒精靈，聽不見婉轉悠揚的仙境絕唱。心中的苦楚偷偷的將世界換成了灰暗色調，七彩的虹兒如今只是天空的一抹黑，清香脫俗的茉莉不過是黑暗土地的犀利幫兇。歡樂涌來了，微笑甜蜜，躍然眼眸，淺吟清唱，優雅自在。擡頭輕嗅花香，俯身招惹茉莉，閒拋石子賞波瀾。五彩繽紛、怡人舒暢便是這個美麗世界的代言。

不要站在苦與甜圍成的圈子中間，跳出來，俯視生活，那兩個不同色彩的半圈構成的生活纔是真正的美。

我們都喜歡甜美，在甜美的世界裏我們都是公主和王子，有着自己的絢麗城堡、瓊臺樓閣。試想，一直這樣笑着、唱着走下去，如那奔騰傾瀉的瀑布，沒有任何山巒巨石的阻擋就到達了終點，生命似乎也短了許多。那旅途中缺少了些激情的火花，這火花會將生命的美舞到極致；這旅途中缺少了孤獨無望後的奮進，這奮進將生命的活力演繹得酣暢淋漓；這旅程中缺少了白色微苦的淚水，這淚水是生命花朵身後的綠葉，有了它，生命纔是一幅精緻迷人的畫卷。

一曲完美絕倫的鋼琴曲，總要有時起時伏的調子。若只有那肆意的高調，這刺耳的明亮又會博得幾人感動？低沉的調子如江南那涓涓細流，汩汩流動，滲入心田。那高昂張揚的調子如恣意升騰的煙花，竭力飛的更高，綻放的最美。

人生如曲，曲如人生。灰暗無情籠罩着你時，你定會全力爲自己點亮一盞燈。放眼四周，身邊多了好多影子。你發現，這影子有的是你的信念、你的毅力，有的是你的汗水、你的吶喊，有的是朋友的支持、親人的關心。此時，你看到了自己的力量，感受到了親情的溫暖，友誼的誠摯。在如此衆多力量的支援下，你如海上那艱難前行的航船，迎風踏浪，波及風雨，勇越險灘。待走到那清香四溢、鳥鳴清亮的彼岸時，那內心的喜悅激動，“一日看盡長安花”未可與之相匹。

初中勵志作文 篇29

鳥巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹；山石間流淌的小溪沒有慌張，它明白勇往直前終會擁抱海岸；寒風中獨自挺立的梅花沒有害怕，它深知經歷酷寒之後才能噴薄出醉人的芬芳。

大自然中的一切都有自己的志向，它們都在爲此而腳踏實地地努力着、奮鬥着。正如有着雄心壯志的拿破崙和爲自己的夢想腳踏實地努力着的馬玉祥一樣，我們也應該有着自己的夢想，並不斷地積攢力量，最終實現夢想，走上人生巔峯。

初唐四傑之首的王勃途徑滕王。時正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由爲之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功於他平日腳踏實地的努力，沒有博覽羣書的基礎，沒有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚歎的成就？哪能留下這美麗的神話？

鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾於美國柯蒂斯音樂學院求學，少年郎朗對他的恩師格拉夫曼說，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下！老師追問了一句：“你難道還沒比夠嗎？”接着建議，“學儘可能多的新曲目，等待時機，腳踏實地，將來爭取能一炮打響。”

“怎麼打響？”郎朗問。“興許能遇上著名音樂家生病，當個超級替補。”老師回答道。後來，他當了著名音樂家安德烈瓦茲的替補，一戰成名。生活平凡並不令人失望，只要腳踏實地，紮紮實實走好今天的每一步，你總會等到光彩四射的那一天。

假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風中獨立的梅花，堅定地向着夢想的方向前進，腳踏實地，走好每一步，終會實現自己的夢想，登上夢想的彼岸。

初中勵志作文 篇30

很簡單的一句單詞，No pain，No gain。字面解釋——不勞無獲，在網絡中解釋爲——不經一事，不長一智。

就一個“pain”字，意思是疼痛，痛苦之意。每一個成功人士，有誰是一帆風順，正所謂“不經歷風雨，怎麼見彩虹”古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”然後，“動心忍性，增益其所不能”此爲古今成功之道。

沒有被繭蟄伏的痛苦，就不會有破繭成蝶的壯美。沒有臺下十年的苦練，就不會有臺上一分的精彩展示。

在北京西城區天陶菜市場嘈雜的叫賣聲中，有一個賣生薑的中年男人，每天專注地在自己的菜攤上低頭“碼字”，他叫姚啓中，安徽阜陽臨泉縣人，只有小學四年級文化的他，從2009年開始至今，堅持寫了20萬字的“家貧史”日記，爲的只是能讓子女們“知窮後勇”，後來他的日記被編輯成書。

一個只有小學四年級文化的人，靠什麼能寫書，是不懈的努力，是對成功目標的一份堅持。所以說，光有努力是不夠的，最重要的是堅守。有很多高學歷的文學愛好者，也想寫書，卻最後不了了之，原因應該是“一日曝十日寒”，也努力了，也付出了，卻沒有堅持，收穫的只能是水中月，鏡中花而已。在經歷努力的痛苦時，“動心忍性”是何其重要。

還有一則小故事，一個人開了一家服裝店，拿出來所有的積蓄，一月下來卻沒有人光顧，本想着第二天關門不幹了，心裏又不甘心，就對自己說：“再堅持一天，如果再賣不出去，就真的不幹了”，到了第二天，照樣是“門可羅雀”，就在準備關門的時候，進來一個人，買走了一件衣服。後來他的服裝店生意越來越好，小有成就。

努力是前提，堅持努力纔會有收穫。能撿到撞了死在樹上的兔子，只是偶然，爲此慌廢了正業得不償失。天上掉餡兒餅的事，還是不要羨慕，踏實做人，努力做事。

No pain，No gain，Stick to out——不勞無獲，堅持到底。

初中勵志作文 篇31

有這樣一個故事，曾深深地震撼着我的心靈：一個十多歲的小男孩被壓在廢墟下，情況危急，如果不盡快進行截肢手術的話，小男孩就救不出來。但是當時沒有麻醉劑，小男孩卻毫不猶豫地答應了醫生做手術。截肢手術不太成功，小男孩的腿還有一部分被壓在廢墟下。這時，小男孩竟活生生地扯斷了自己的左腿……

這是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象，一個十多歲的男孩，爲什麼會有這麼大的勇氣去扯斷自己的左腿呢？是的，是小男孩對生命的渴望支撐着他！

在這次大地震中，我學到的，更多的是對“生命”一詞的感悟。

在災難面前，生命顯得是多麼的脆弱，8·0級的大地震，孩子們還沒來得及躲到桌子下，爸爸還沒來得及跑出工作室，媽媽還沒來得及跑出家裏，地震已經發生了。鮮血頓時間染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了一片廢墟，噩耗一個接着一個傳來，人們面對着大地震卻束手無策，這是我第一次感覺到生命是那麼的脆弱，那麼的不堪一擊！

然而，許多人都沒有放棄希望，他們都相信有生命的奇蹟，他們真的堅持了下來了，因爲他們有這個信念，他們渴望活下來。活着多好啊！許多幸存者都寧願死去，但他又有沒有想過，自己已經與死神擦身而過了，救援人員好不容易把你從死亡的深淵拉了回來，讓你有了第二次生命，這已經是不幸中的大幸了，要知道，生命是多麼的寶貴啊！

經歷了這次災難，我們更懂得了生命的寶貴，懂得了愛，懂得了珍惜眼前人。活着真好，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個大家庭的呵護下健康成長。我一定要好好學習，報答祖國，報答社會，回報祖國對我們的關懷，回報社會對我們的照顧。

活着真好，讓我們一起享受上天賜予我們的生命，好好地珍惜生命吧！

初中勵志作文 篇32

青春，散發出淡淡的清香幽情。青春裏擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！

每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎麼辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。

然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因爲，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回了。青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應爲此而更加明白青春的珍貴，然後懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志爲中華之崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師範大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，爲革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春爲新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創造了良好的條件，而作爲新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什麼理由可以浪費歲月呢？

我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；爲青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！

朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！

初中勵志作文 篇33

活着就是爲了拼命。

——題記

在深淵擡頭望着天穹的浩瀚星空，深深地感受到內心的空洞和自身的渺小。人生在世，活着不是爲了苟延殘喘，而是爲了更好的活着，去追求美好的一切事物。可在最美好的年華中卻流着淚笑看人生，一種不甘平凡的瘋狂種子在內心滋長，一種力量，一種信念。

人生下來是多麼純潔，內心乾淨透明像一顆水晶。可是爲了生存，不得不做出選擇，定一個目標去奮鬥，在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時候結果並不是很重要，在成長的過程中是一種思想的體驗和昇華，過程不可能沒有痛苦，而我們就是在痛苦中孕育而生，在痛苦中發瘋似的拼命努力着。不知道爲什麼要這樣做，只知道這樣做不會後悔，這樣做對未來有幫助，可是我們的未來還是一片模糊，我們在泥潭中掙扎求生，在夢中吶喊，只爲了能清醒的面對還未發生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕擔心，那就是知識，知道的越多對事物看得越清，即可追求更高的境界。

有的人在世俗中忙碌毫無作爲，掙扎的活着，生存在這個世界裏，有的人拼了自己的命也要追求他想要的，哪怕再苦再累，留了再多的淚。很奇怪爲什麼要那麼瘋狂，平淡的生活不好嗎？爲什麼還要去追求那些難以到達的事物？人來到這個世上，圖的是什麼？爲的是什麼？我不甘心在個忙忙碌碌中生活，我還有更多的地方沒去，我還有更多的食物沒吃過，我還沒有更好的享受過！物質、精神都不允許我不拼命！其實拼命就是一種不甘，不甘低下，不甘忙綠，不甘平凡，更不甘無爲！

我要追求，就要追求更好的，人不能白活一世。何況我們只有這一世，只能活一次，想要的還沒有得到，又怎能放棄？我沒有夢想，我也沒有所謂的理想，我想法很簡單只是想活得更好，在這個世界上讓人仰慕傾佩而已。

拼命就是爲了自己，爲了自己內心所想要的，需要什麼就去追求什麼，如果無比困難，那就拼命追求吧！

初中勵志作文 篇34

不知從什麼時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。

喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最後才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法後退很小很小的時候，我總是盼望着過年，盼望着生日，盼望着長大，可是現在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因爲每一次過年，我都會失去很多很多的東西。

而我得到的遠比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，爲什麼你們都沒有感覺到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什麼，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉眼之間已經長大夢與現實的落差我們還有什麼剩下。

轉眼之間已經長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因爲我已不再是個小孩子。

因爲我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。都無法干涉。只是我很想知道，那些已經枯萎的花朵，那些曾經鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮牆上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。

牆壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳裏的裁縫機是否再發出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。

初中勵志作文 篇35

暮色蒼茫，一陣陣狂風呼嘯着席捲而來，像鞭子一樣狠狠地抽打着窗，可憐的窗搖搖欲墜，不住地求饒。一絲寒意隨着風襲來，我不禁打了個寒戰。

講臺上，初中的老師正在津津有味地講着課，我卻始終聽不進去。他精彩的講課更讓我想到了小學的那位可親可敬的老師。在生活中，她是我們第二位母親，給予我們無微不至的照顧；在學習上，她是一位諄諄教誨的老師，如辛勤的園丁，培育着我們；下了課，她是我們最好的朋友，陪着我們“瘋”，陪着我們“鬧”。

我怔怔地望着窗外的暴雨，思緒卻飛回了小學的時候，我卻清楚地記得，那年冬天，我們這兒竟下起了罕見的鵝毛大雪。那時我們，奔跑在雪中，享受着雪拂過臉龐的清涼，老師不顧寒冷，給我們帶來一桶桶的雪。我們不管寒冷，不管手被凍得通紅，依舊笑顏如花。那年的我們天真活潑。

幾年後，我們即將畢業，心中的那份緊張卻不知可以對誰傾訴，這時，老師讓我們每人折一隻紙飛機，將自己的心裏話寫在上面，並帶着我們來到了樓頂，告訴我們，將紙飛機拋向太陽，如果紙飛機消失了，就說明太陽知道了，你的心願就會實現。聽着老師的話，我們都半信半疑。待老師走後，我們排着隊，高舉着紙飛機，用力地將它向那輪散發着耀眼光芒的太陽扔去。我們走下樓，發現地上竟沒有一隻紙飛機，這讓大家有些疑惑，難道這紙飛機真能飛太陽上？這時，老師氣喘吁吁地從教室裏出來詢問我們。我們抱着願望肯定能實現的心理，考上了一所所學校。直到畢業的那一天，我們才發現講臺下面的櫃子裏，放着一隻只紙飛機，我們登時想明白了，原來這紙飛機是被老師一隻只地拾了起來……

下課了，我趴在課桌上，竟不知不覺地進入了夢鄉。夢中，我逐夢路上，尋找着小學那個美好的夢，追逐着它的步伐，帶着一往無前的氣勢，邁着堅定的腳步，勇往直前。

初中勵志作文 篇36

“誠實，爲人之本也。”做人要是不誠實，便會遭受衆人唾棄。誠實是每個人都務必做到的基本，更是中華民族的傳統美德。可就在那一天，我差一點兒就把誠實“弄丟了”。

那是個陽光明媚的下午，路旁的樹在陽光的照耀下顯得生機勃勃，我也趁着這大好時光，去書店買了幾本喜歡的書。當我在書店津津有味地挑選着喜愛的書籍時，心裏十分喜悅。可就在結賬的時候，老闆竟多找了我五元錢。由於沒有人發現，我便萌生出一個貪婪的想法：“這不過是區區五元錢而已，老闆應該不會在乎的。”有了這種想法，我打消了還錢的念頭，因爲老闆也毫無察覺，我便拿着這五元錢迅速離開了書店。

但是在回家的路上，我覺得天空慢慢變得陰沉，心裏也特別壓抑，感覺路上的行人都向我投來了鄙視的眼光，天空中嘰喳叫的鳥兒彷彿都在譴責我這一行爲。突然，我的眼前出現了一堆沙子，這讓我的內心雜亂起來——“聚沙成塔，集腋成裘”。“雖然只是區區五元錢，但如果這種行爲多了，積累起來不也有上百元了嗎？”想到這兒，我立馬產生了回書店還錢的念頭。可是，我的身邊突然又冒出來一個小惡魔，它對我說：“你看那個老闆，看起來也不是很糊塗，這一次可能只是粗心罷了，哪裏會有那麼多次呢？再說了，他賣書不也賺了許多錢嗎，區區五元錢又算得了什麼呢？在他眼裏不過是海灘中的一粒沙罷了。”我的內心再次動搖了。但是最後一絲良知告誡我：“你不能失去誠實。”

經過激烈的思想鬥爭後，我的內心終於堅定下來，轉身跑進剛纔的書店，歸還了那差點使我“墜落深淵”的五元錢。當我再一次走在回家路上時，想到老闆對我的誇獎，天空頓時變得比之前更加明朗了，鳥兒們也唱得更歡快了。

誠實乃珍寶，如果沒有了誠實，那麼要再多的名譽和再高的地位又有什麼用呢？

初中勵志作文 篇37

意外間，收穫這斑斕的花季追求，去爲哪一份滿足奔跑追求，讓收穫五彩斑斕！

從呱呱墜地開始，從雙腳踏上土地的那一瞬間，從雙腳踏入幼兒園的那一刻起，從改變幼稚踏入社會開始，從兩鬢斑白的時刻起，每一段旅程，每一個夢想，一直在追求，收穫，追求………追求，讓收穫五彩斑斕！

曾經，爲了滿足自己小小的慾望，爲了一顆大白兔奶糖，哭過，鬧過，卻始終追求不肯放棄，當那已經哭花的臉上泛起天真的笑容時，手中收穫的，不僅僅是那一顆奶糖吧！

曾經，爲了完成自己的夢想，爲追求那一份耀眼的榮譽，鬧過笑話，委屈流淚，當拿到那份沉甸甸的獎盃時，收穫的，不僅僅是獎盃這莫簡單吧！

曾經，爲了腳下的路，風雨中，父女結伴而行；風雪裏，母女互相攙扶，爲的，只是追求那一份渴望的知識；錄取通知書，帶着沉重的喜悅與期待飄來，收穫的，不僅僅是這些吧！

曾經…………………追求，讓收穫五彩斑斕！

或許你追求的是一杯可樂，但是，美夢隨泡沫而破，此時，失意的你是否發現，你意外地收穫了一份喜悅？或許你追求的是浪漫的愛情，但是，遭到周圍人的冷嘲熱諷，，絕望的你是否想過，此時的你，收穫了一份常人難以擁有的寬懷嗎？或許你追求的是北大，但終因力不從心而與之失之交臂，何必要懊惱沮喪失意埋怨呢？是否想過，此時的你，有多了一次選擇未來的機會？或許你追求的是…………一份追求不到的幸福，別去勉強，因爲它本來就不屬於你，收穫本應屬於你的，緊緊抓住它，你會發現，幸福，不止這一條路！

追求，就別固執過分，收穫的，纔是真正屬於你的！

要知道，是追求，讓收穫五彩斑斕！

流淚，不代表我傷心難過微笑，不代表我幸福快樂沉默，不代表我無言以對追求，不代表一定要得到錯過花，你將收穫雨錯過流星，你將收穫希望錯過，不代表你一無所有追求，是不言放棄的誓言一切，定格於此——追求，讓收穫五彩斑斕！

初中勵志作文 篇38

我們在生活中，常會遇到各種各樣的失敗，挫折。有人害怕失敗，因失敗而垂頭喪氣，然而我想說：“人生中難免有失敗，請別畏懼失敗。”

魯迅說過：“我最欣賞的就是那些比賽中雖落後，卻仍然堅持跑完全程者，他們乃是今後中國的脊樑。在去年校運動會的鉛球項目中，我因發揮不佳再加平時訓練時間少，而把鉛球扔近了，這時，我的腦海裏想的全是我要被淘汰了，我要失敗了。正在我想放棄的最後一球的時候，一個同學說：“把握住最後一球啊。”於是我仍然堅持扔完最後一球。在那一刻，我弄懂了魯迅話的含義，將要被淘汰，卻能堅持到底，是因爲他們不畏懼失敗，戰勝了失敗。

古諺雲：“不經歷黑暗，就沒有黎明。”這句話形象地說出了失敗乃是成功之母的道理。拿破崙也說過：“最困難之時，便是成功即將到來之時。”這最困難之時，很多時候是指可能面臨失敗的時候。由此可見，不經過失敗，哪能見成功?諾貝爾失敗了300多次後，才研究出製作炸藥的方法,期間他還險些被炸死；富蘭克林失敗了30多年後，才發現了電的本質——電荷恆定定律；愛迪生失敗了3000多次，才找到了鎢絲做燈絲，改變了人類的生活；海明威寫了3部失敗的小說後，才慢慢學會了寫作，並最終獲得了諾貝爾文學獎……偉人們都要經歷失敗，何況是平凡的我們呢?

爲什麼失敗之後能讓人獲得成功呢?因爲失敗可以使人積累經驗，以便下次不再犯同樣的錯誤。俗話說：在同一個地方跌倒兩次的人是蠢人。不在同一個地方跌倒兩次，是因爲總結了第一次跌倒的經驗。我這樣說，也許有人會反問：“難道我們做事前都要失敗一次嗎?”當然不是，一次能成功的事，爲什麼要失敗呢?我的意思只是想告訴大家：別畏懼失敗。

我想：失敗是難免的，但別害怕它，纔會成功。這正如我們小時候學走路，其實我們不會走路，只是因爲跌倒後勇敢的爬起來，才學會的走路。

初中勵志作文 篇39

書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神的食糧。書籍是人類智慧的鑰匙。書，陪着我，不再孤獨，有書就好。

書帶給我快樂。書的世界五光十色，讓我眼花繚亂，但我最喜歡看的是四大古典小說之一的《西遊記》。大概三歲的時候，就已經看過電視劇《西遊記》的動漫版了。劇中人物在我腦海裏已經很久了，印象很深，尤其是劇情。暑假的時候，再拿起書看的時候，人物已經在某個情節裏展現出來了。比如在孫悟空三打白骨精，一個妖精可以改變三次外貌，每次外貌都會把豬八戒、沙僧、唐僧搞混。每次孫悟空討厭妖精的臉，每次打架的情節；阻擋八戒的每一個動作，真的讓我哭笑不得，讓小孩子笑，我也笑。有書真好。書給我帶來巨大的快樂。

書帶給我知識。書真的像一把開啓智慧的鑰匙，讓我解決難題，充實自己。從小知識不多。不懂就問父母老師或者朋友，然後書。上次看了《十萬個問什麼》這本書，充分利用以上知識，解決了一個日常生活中的難題。炎熱的夏天，正在防盜網上晾衣服的媽媽突然尖叫了一聲。原來我被蜜蜂蟄了。在非常緊急的情況下，我急中生智，很快想出瞭解決辦法。對了，書上說被蜜蜂蟄了之後，我馬上用肥皂水沖洗，以止疼。我趕緊把媽媽抱過來，用肥皂水泡了一會兒。果然，我痛苦的媽媽說：“嗯，不疼。”書，讓我解決了人生中的一個問題，讓我進一步瞭解了知識。

書，給我力量。最近翻了一本作文書，有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章講述了生活中的三個角色——主角、配角和導演。人生就像一齣戲，有人想當主角，有人想當導演，有人願意當別人的配角。我已經定義了我作爲導演在生活中的角色。因爲我的命運掌握在自己手中，我過着自己的生活。生活對自己來說是美好的。書，給我力量。讓我有勇氣走出我的生活。

書給我帶來快樂、知識和力量。我覺得有書真好！

初中勵志作文 篇40

鳥兒有天空的夢想所以飛翔，花兒因有春天的夢而綻放，河流溪因有大海的夢想而奔騰生命因夢想而有意義，世界因有夢想而精彩！

有這樣一個故事。曾經有一個人，他先天面部畸形，說話含糊不清，表情呆板，少年時又遭遇父母離異，缺少家庭的溫暖。而因爲成績太差以至於接連換了12所中學。高中勉強畢業後，沒有一所大學願意接受他，所有人都認爲他一無是處，沒有什麼前途可言。最終，他輾轉進入邁阿密大學，希望從事自己喜歡的電影專業，卻遭到導師勸退。在無數挫折之中，這個落魄青年卻種下了自己的夢想——成爲一名電影演員。正因這個夢想，他的命運出現了轉機。他開始寫劇本，當免費的羣衆演員，打零工，睡長椅，住地鐵。生活的困難並沒有打倒他，他始終堅持着，從未放棄。可當他帶着他爲自己量身定做的劇本去拜訪好萊塢的五百家電影公司時，可迎接他的依然是500多次的拒絕，沒有一家願意接受他，這無疑給滿懷信心的他潑了一盆冷水。但他並沒有放棄，而是重新鼓起勇氣，又走進了第一家公司的大門。第二次、第三次，直到第四次，纔有一家公司被他的執着所感動，同意留下他考慮一下。此時，他已經被拒絕了一千多次！但爲了慎重起見，只給他投資了150萬美元，這在當時的好萊塢只是一部微不足道的小成本電影，且只用了一個月左右的時間。除了年輕人，根本沒有人相信它會引起什麼轟動。但這一次命運之神終於眷顧了這個年輕人，這部並未被重視的電影，正是日後創造了票房奇蹟的電影神話《洛奇》！當年那個落魄的無名小卒，就是當今國際影壇最具影響力和號召力的動作巨星——西爾維斯特？史泰龍！

“夢想是註定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑。”追求夢想的路上從來都沒有平坦大道，就像歌詞中唱的。但因爲有夢想，所以我們不懼怕挫折；因爲有夢想，所以成功並沒有那麼遙不可及。爲夢想而努力吧，願你的人生如夢一般精彩！

初中勵志作文 篇41

有人說人生就像一場直播，沒有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂，有淚水，有失望，但更多的則是成長。

思緒飛回四年級，在一個平淡無奇的週末，我剛寫完作業，準備痛痛快快地玩一會兒拼裝，這時，媽媽端着水果走進我房間，媽媽看見我正玩兒得起勁，臉上笑容頓時蕩然無存了，我在心裏嘀咕這一下就“晴轉多雲”了，媽媽又低聲道：“作業寫完了嗎?就知道玩。”我心平氣和地答道：“早寫完了。”說罷，便將作業遞給媽媽，那是相當的自信。誰知道媽媽看都沒看，又追問我：“課外作業做完了嗎?整天需要催促。”我心裏一下子覺得有點委屈，就把話頂了回去：“我休息一下不行啊！”媽媽似乎也被我的話激怒了：“就這麼點回家作業，累什麼累啊?快去做！”我怒氣沖天，一把將媽媽推出門外，重重地關上了門。

我在房間悶了十來分鐘想出來倒水喝，看到四周空無一人，便開始尋找媽媽。後來發現媽媽正在書房幫我檢查作業，而且看上去有點不舒服的樣子，我本想繼續回房間不搭理她，可想想還是走進了書房。看到媽媽捂着肚子，臉色有點蒼白，我問她怎麼了，她說沒事，只是有點兒胃痛，嘴裏說着讓我去做自己的事。

看着眼前的這一幕，我無聲地上前抱住媽媽，此時無聲勝有聲。我把媽媽扶到牀上，給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時，我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡，想起爸爸常年在外工作，媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居，對我的作業每次都是一絲不苟地檢查，要求是嚴格了些，但是我又一想，媽媽的業餘時間更是全部花在了我興趣班的接送上，不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心，不僅如此，我竟還頂撞她，我的內心充滿了自責與內疚。那一刻，我暗下決心再也不惹媽媽生氣了；那一刻，我覺得自己是個男子漢，應該學會保護媽媽，照顧媽媽纔對；那一刻，我更覺得自己長大了……

人生是一場直播更似一條路，路上這些深刻而美好的瞬間，便是你成長的足跡。也許就在某一刻，你會發現自己真正長大了。

初中勵志作文 篇42

劉墉說：“書是藥，一天不服，便覺得渾身不適。”

就像是，病了。

讀過多少書與一個人的教養是成正比的。家中有個堂姐，是名副其實的高材生，考取了蘇大如今的工作是待在蘇大做講師。她天資過人嗎？不是的，她就是個普通人。她機遇好嗎？那肯定是有部分原因的，可是人的一生怎能全憑運氣而成功呢？我曾經問過堂姐，依稀記得她最後一句話，“我就是在別人看電影時翻了很多遍的紅樓夢。”

這句話分量重嗎？似乎和羽毛一般輕，可包含的內容也太多了。每一個人考取名牌大學的背後，都是你難以想象的艱辛付出。可又要有一部分人說了，多讀書有什麼用呢？這世界上沒有哪條路是所謂的人生途徑，而讀書纔是真正相對輕鬆的那條路。只有它，不計較你的出身、貧富和家境，只看你的付出和努力。這時又有人不以爲然了，我爲什麼要相對輕鬆？你不讀書，將來做一份體力工作，每天爲生計奔波。

與其說是沒有尊嚴的活着，不如說是沒有教養地存在着。讀書，勿庸置疑，是能給你教養的。你可能以後不會成爲一個成功的人，可獲得教養的唯一途徑是讀書。一個名牌大學生不一定每天都能出口成詩，滿嘴文學典故。可他能做到待人恭敬，對事留有餘地。而一個大專生不足嚴重到對社會有害，可他滿嘴髒話，每天都不思進取，混沌度日。試問誰不想做一個受人尊敬的有教養的人？

正所謂，教養乃讀書之果。

到這兒，我不禁又想提一下我那位堂姐。她還未結婚，聽嬸嬸說有個同事很喜歡堂姐，可事先不知道是蘇大畢業的，只是一個勁地誇：“這孩子是讀書的吧，看着就教養好，我兒子上個女朋友沒念大學，和這孩子真是沒法比。”瞧啊，現如今的長輩都意識到了讀書的重要性，連相親都開始注重這方面了。可大概老一輩人又很少人能明白，讀書真的能提升一個人的教養，改變一個人的一輩子。

不是井裏沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來的慢，而是努力的不夠多。

爲了教養，多讀些書吧。