2021年學習名言警句集錦94句

第二年添教黴菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。以下是小編搜索整理的學習名言警句94句,希望對大家有所幫助。

1、針越用越明，腦越用越靈。

2、倘想達到最高處， 就要從低處開始。

3、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意願。

4、欲知權力帶來的痛苦，去問那些當權者；欲知權力帶來的樂趣，去問那些追逐權勢者：權力帶來的痛苦是真實的，而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

5、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作。——王梓坤

6、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。—— 佈雷斯福德·羅伯遜

7、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客户，以客户為中心，客户為重，發展就不是一個問題。——王雙

8、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名

9、人之於文學也，猶玉之於琢磨也。——荀子

10、人一日無米則飢，一日無字則瞽。——王有先

11、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢；操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。

12、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，並且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閲讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對於閲讀來説，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

13、成功的法門——向"失敗"學習。

14、幸福是可以通過學習來獲得的。

15、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石

16、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。

17、如果你喜歡上了一個學霸，那麼首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭並進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘着學渣；如果你誰都不喜歡了，那麼你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

18、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

19、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

20、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化藴含在裏面，對我這樣的年輕人來説，也是一個學習的過程。——董璇

21、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以羣，可以怨。

22、君子之學貴一，一則明，明則有功。

23、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。

24、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，並全力專注於自己的工作。

25、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不捨。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

26、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它並同它並同它辯論。

27、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然後再往前走。

28、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。

29、每個孩子都是世界的奇蹟，因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。——楊紅櫻

30、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

31、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯

32、你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波

33、學習不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻

34、我不擔心讀者的閲讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

35、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！

36、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

37、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。

38、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。

39、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

40、是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。——西漢·戴聖《禮記·學記》

41、許多人説，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經過長夜的痛哭，是不瞭解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。

42、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現出夜色的美麗。

43、若關係一直離離合合，回來了又要跑，彼此拖拉着歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過是執着。你應知道，是時候迴歸自己，面對現實，放過自己和對方，別再活在恐懼不安和苦等奇蹟的委屈裏。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下，是為關係和宿命轉運，生命別有天地。

44、學習猶如逆水行舟，不進則退。

45、愈學習，愈發現自己的無知。作者：笛卡兒

46、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化並理解其所以然。

47、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

48、學而不思則罔，思而不學則殆。 解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所矇蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。

49、我們註定逃脱不了成為高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學習各種學科，因為高考！年紀稍大點吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的.請客，送禮，砸錢補習，補腦子，終於又成了高考的奴隸！

50、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

51、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。

52、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠

53、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

54、為抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛

55、向每個人學習，但不要模仿任何人。

56、這個世界雖然大，但並沒必要每天交往那麼多朋友。並不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兑更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。

57、來到這大都市幾年後，我們就回不去了，也不想回去了，因為這裏逼着你學習，逼着你進步，慢慢地人就會有一種氣質叫奮鬥……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。

58、如果學習只在於模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。

59、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敍述性的記憶能力。

60、上西天的話只能説抱歉了……大谷你這麼努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

61、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力。——佚名

62、學習使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創造業績。——佚名

63、學習之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語

64、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。——佚名

65、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。

66、如果學習的過程是一棵大樹，那麼想學習就有了根，會學習就有了幹，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理

67、學習的人應該在爬上一個山頭後再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭後就下山了。 ——王馨迪

68、踩着別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人後面。 ——李怡晨

69、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名

70、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名

71、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury

72、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

73、要在座的人都停止了説話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學習。

74、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。

75、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

76、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。

77、寫文章時不該被眼前的事物所範圍，而應讓本身的想象馳騁於廣漠的天地之間。

78、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

79、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

80、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

81、不好好學習就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。

82、若學習是攀登，則興趣就是動力。

83、學習就像攀登一樣，它需要堅持不懈。

84、要想取得優異的成績，就必須養成良好的學習習慣。

85、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。

86、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。

87、學習永遠不晚。

88、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。

89、學到許多對象的決竅，就是一下子不要學許多對象。—— 洛克

90、不奮苦而求速效，只落得少日夸誕，老來窘隘罷了。—— 鄭板橋

91、新想法經常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。

92、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語

93、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以後刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點並不難。

94、勤奮進修應表此刻我們餬口和進修中的每一個環節，定時起牀，充實預習，當真聽講，努力思考，踴躍講話，實時温習，獨建功課，敢於質疑，善於相助，勇於創新；探索並把握科學的，適合本身的進修要領，重視每一門學科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機。