美麗的誤會作文

美麗的誤會作文（一）

“滴答——，滴答——”，時間匆匆而過；我們迎來了在小學裏的最後一場足球賽。星期六下午，我補習完英語，就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快，在體育場旁有一條路，路上花壇上的花草看起來是美的，聞起來是香的，可今天卻……看起來真醜，聞起來真臭！

我的到來，大家都好像把我當成外人看了！自個兒做自個兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點兒討厭我了。我們三個人坐在欄杆上，看她們在踢球，平常她們都會叫我去踢的，也許是上幾個星期的星期五下午吧！我都一次上場，當守門員，四班的踢了個飛球，進了我們班的球門，都怪我沒有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心啊！

王蘇翊用她的手機上QQ，陳佳怡見了，對王蘇翊説：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線了！我接在陳佳怡的後面，對王蘇翊説：“我也要上！”我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡説那樣，馬上答應我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑着對我説：“不要——！”話音剛落，我的心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流着血。

我在書上看過：當別人不理你時，你可以創造機會跟她和好。我突然想到，報刊挺亭有在買泡泡糖，一個才0.25元，不如我買幾個分她們吧！買回來了，冬妍見蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不説話，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長椅上，我想她們應該會與我和好，沒想到……也許是我學習不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創造機會想與大家和好，卻總是……

我想太多了，她們也並不是這麼討厭我，這真是一場美麗的誤會！

　　美麗的誤會作文（二）

初中三年的生活雖然結束，但我也經常會回想起以前在學校所發生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤，這是一個祕密，沒有人知道，雖然這是一個錯誤，但我卻把它當作是一個美麗的誤會。“華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“譁，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對啊，她平時成績不是一般嗎，為什麼這次那麼高分呢？”同學們聽了婷的成績後，都不約而同地發出了驚歎。我看了她一眼，只見她也是一臉疑惑不解的神情。班裏呈現出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特別表揚婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時一定很努力讀書，大家一定要向婷學習。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以後，婷真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優異的學生。

有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗成績。“啊，怎麼會這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來的2分呢？”我心一震，然後在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來婷在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最後分數，並沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數，原來這是我的錯。”那時我有些害怕，不知道應不應該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵她，我合上登分冊，當作什麼也沒看見，獨自走出了辦公室。這件事直到畢業那天也沒有人知道，我也不知道老師有沒有發現，我只把它當作是我自己的祕密——一個美麗的誤會。

　　美麗的誤會作文（三）

誤會是人生路上的絆腳石，絆腳石也許很苛刻，也許很痛楚，但畢竟是人生的一種教誨，一段回憶。

“我絕對沒有抄作業！”一聲辯駁從辦公室裏傳了出來。“那班長的作業怎麼會在你的桌子上？連做法都一模一樣。”老師扔出了兩本作業本。男生拍案而起，還想爭辯兩句，卻看見班上的同學都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生，他低着頭跑出了辦公室。

男生坐在台階上，努力剋制自己不流眼淚。他多麼委屈，一本不該出現在桌子上的作業本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有迴旋的餘地。他抖了抖衣服上的灰塵，又向辦公室走去。

“老師，我真的沒有抄作業。”男生低着頭説。老師招手讓他坐到自己的面前，説：“班長把真相都告訴我了，不是你想抄作業，老師誤會你了，對不起。”男生稍稍抬起了頭，看了看老師，又頹然地垂了下去。

老師從包裏拿出了一塊四稜尖利的石頭，將它塞到了男生的手裏，男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生説：“一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步，即使它使你悲哀痛楚，但是將它頑強地踏在了地上時，你將會知道，原來絆腳石也能成為墊腳石，讓你的道路寬敞無阻。”男生聽完後，回意地點了點頭，突然站了起來，對老師鞠了一個躬，説：“謝謝您，我理解誤會了。”老師微笑着點了點頭。

人生總少不了誤會，但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶，一段教誨，在日後的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。