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小學生優秀元宵節的作文三篇

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小學生優秀元宵節的作文三篇

小學生優秀元宵節的作文三篇

導語:正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節裏,人們都要放鞭炮。這裏本站的小編爲大家整理了三篇小學生優秀元宵節的作文,希望對你們有幫助。

篇一:

當人們還沉浸在春節的喜悅中時,餘興未盡的又迎來了中國另一個傳統節日——元宵節。

正月是農曆的元月。人們稱夜晚爲‘宵、按照中國的傳統,在這一天里人們要點起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月,燃放煙花,囍猜燈謎,共吃夜宵,閤家團聚,共慶佳節。

今年也不例外。元宵節的夜晚,我和媽媽來到了街上。街道上人山人海,在一家大超市的門前,舉行了猜燈謎活動。我和媽媽連忙擠了過去,你那裏早已圍得水泄不通。我擡頭看到一張謎紙:我的心——打一字。我心裏想:我就是吾,吾字加一個豎心旁就是“悟|“字。我連忙把謎紙揭了下來。擠到閱獎處對答案,果然對了,經過我和媽媽的擠次腦力大作戰,我們抱着五六件禮物回家了。

回到家,我們全家圍着吃元宵,媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前,那熱騰騰的的元宵溫暖着每一個人的心。爸爸說:“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門,把個表示八面玲瓏,十個表示十全十美~~|”隨着爸爸的話,我把元宵送進了嘴,那餡甜到了我的心裏。

吃過元宵,大家都來到樓頂,一邊看煙花一邊閒聊,大家都沉浸在了節日的歡樂中,到處都洋溢出一種愉快的氣氛。

元宵,是新年後的第一個滿月,它寄託着人們的美好心願,象徵着閤家團圓。祝福大家在新的一年裏心想事成,和和睦睦。

篇二:

吃元宵、看花燈是元宵節的習俗。元宵節這天,我早早的起了牀,收拾好吃完飯就乖乖去做作業了,很快我的作業就做完了,下午和爸爸在家看電視,爸爸提議晚上去城牆看燈會,我高興的答應了。一到晚上,我和爸爸就來到了城牆上賞花燈[]。

還沒上城牆,這宏大的場面就把我給嚇住了。這裏人山人海,個個都是摩肩接踵。有的高舉着照相機,有的津津有味賞着燈,有的迫不及待地擠開人羣……花燈更是氣勢宏大:幾條小龍伏在城牆上,六條大龍怒張大嘴騰飛在空中,兩邊各一條龍盤在柱子上,中間一條盤龍高高在上,龍燈通體透亮,爲活靈活現的神龍有添加了一份色彩,金光四射。我不禁好奇極了:“這麼大的龍燈要用多少燈,多少電呀?”爸爸不屑一顧地說:“這兒用的是節能燈,越用越亮。”

登上城牆,進入眼簾的是陝北剪紙。媽媽在一旁剪着紙,孩子高興地手舞足蹈;他們的身後是剪出來的火紅的龍,神采飛揚。向前走花花綠綠的衣服纖細的手指,是什麼呢?對,就是靚麗的皮影!它們有的神采奕奕,有的趾高氣揚,有的美麗秀氣……各個是栩栩如生。你再看,這五彩繽紛的馬勺,綠的,紫的,紅的,黃的。瞧,這身穿盔甲的勇士,每個人的手上都拿着利器,神情驕傲,好似剛打完勝仗,又似準備出擊

接着,我又領會了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比薩斜塔、獅頭魚身像……

今年的燈會讓我開闊眼界,學到了新的知識。我期待着下一個元宵節美麗的花燈,希望把“元宵節賞花燈”這個習俗一直流傳下去!

篇三:

真好!盼星星,盼月亮,我終於盼到了牛年的正月十五日——元宵元。今天,我還聽說了一個好消息——今天既可以猜燈謎,以可以做元宵。

這天下午上完課,我們排好隊,老師領着我們去猜燈謎,與以前一樣——猜燈謎的地點還是設在大廳。哇!大廳太美麗了——每一根長方體柱子上都貼着紅紅火火的春聯,柱子與柱子之間懸掛着一條細長的紅綵帶,綵帶上掛着一個個姿態萬千的花燈,有威風凜凜的蜘蛛俠燈、憨態可掬的機器貓燈,活潑可愛的了兔子燈……

每兩個花燈之間貼着一張燈謎。哇!人怎麼會這麼多!大廳裏都要水泄不通了,只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想,有三個一羣,五個一夥地猜燈謎,有的拿着獎品在炫耀呢,有的則在那裏兌獎品。一看見人挺多的,我心裏就犯庠癢,不管三七二十一地衝進人羣,看燈謎囉!咦,早晚都要嘗的一定是牙膏了。我一看見謎面就迅速摘下來,去兌換獎品,一看見老師,我心裏就興奮,差一點說牙刷了。

“做元宵嘍!”不知是哪一個同學一聲叫喚,大家都如離弦的箭一樣飛奔向教室。一進教室,大家就聽着老師的指揮,洗淨雙手,分好組,準備做元宵了。每個人都發到了一小塊和好的米粉團,爲了防止粘手,每給還分到了一些幹米粉。

開始動手嘍,有的在揉米粉團,有的在搓米粉團。我也不甘示弱,拿起米粉團,使出渾身本事在搓,恨不得自己是劉謙把米粉團變成一根細長的米粉團條,我先捏下一小塊,放在手心間,輕輕地搓,一會兒一個小元宵問世了,大約三十分鐘過去了,已經有兩盆元宵誕生了。

今天的元宵味道只能用一個字表示——美,這元宵味道堪比山珍海味,太好吃了。吃完晚餐,我們還看了精美的圖片、元宵節的來歷,吟誦了元宵節古詩。

這真是一個快樂的元宵節啊!