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大學生開學典禮新生代表演講稿三篇

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大學生開學典禮新生代表演講稿三篇

大學生開學典禮新生代表演講稿三篇

導語:新的一學期又開始了,大家又要開始踏上新的征程了,下面是本站的小編給大家帶來的開學演講稿範文,以供大家參考,我們一起來看看吧!

大學生開學典禮新生代表演講稿三篇

【第一篇】

尊敬的各位院領導、老師,親愛的同學們: 大家好! 很榮幸我能作爲新生代表在這裏發言。首先,請允許我代表2020級全體新生向幫助我們順利入學的領導、老師和學長們致以衷心的的感謝! 時光似水,日月如梭。昨天我們還在考場爲自己的理想拼搏,今天來自各地的我們爲了心中的夢想聚在一起。昨日我們還在無限憧憬着大學美好的生活,而今,我們已經站在人生的又一驛站--xxxxx大學文理學院這一嶄新的舞臺上。 來到新的學校,身處陌生的環境,面對新的面孔,我們彷徨、無助,但是面對嚴厲不失親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長學姐們,我釋然了。因爲我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這裏增長才幹,爲今後更加長遠的路鋪上一塊最堅固的基石! 新的學期就要開始了,讓我們以前人爲座標,以學長爲榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的大學生活中,我們定會做到以下幾點: 一、儘快適應新的大學生活,樹立遠大的奮鬥目標。 二、共同營造團結友愛的氛圍。 三、尊師向學,持之以恆。 四、努力提高自己的實踐能力。 五、嚴於律己,樹立規範意識。 偉大祖國七十華誕的聖幕即將開啓,每一箇中華學子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激盪:"爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉......",艾青的詩歌傳達了我們共同的心聲。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵學,博毅致遠",校訓永遠激勵着我們,並已深深地刻了我們的心中!讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學習,一步一個腳印,一步一個階梯,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心,向着生命中每一座山峯,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現在走向成功! 同學們,讓我們一起努力、拼搏,美好的明天一定會到來!

【第二篇】

各位老師同學們,我很榮幸能夠作爲學生代表站在這裏共同歡迎致遠學院20xx級的新生。 20xx年5月,我第一次走進x大。在提前入學的兩個月裏,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習裏,我非常珍惜我們交大的大師資源。 在最初的聯讀班裏有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春遊談天說地的程國英老師,有風趣幽默而又學識淵博的xx老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的xxx老師等等,進入致遠學院以後,和老師接觸的機會更多了,這是致遠學院給我一生最大的影響。 儘管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。xx是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,並與他們交流。在大三的一年裏,我和幾位同學共同在x老師和x老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學裏受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外,學術工作的很多指導,教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,x老師再帶我們去買東西吃。在x老師的幫助下,我們也和xx大學的x教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。儘管成績總在中上左右,但勤奮並且認真研究的那份熱情因爲致遠一直在燃燒! xx學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我後來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,紮實之基礎,卓越之創新”。這裏很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和x老師探討課題中閒聊得到的,還有一部分就是來自於xx學院學生這樣一個團體中。xx的舞臺很自由,作爲第一屆,我們共同建立學生會,我們共同爲我們這個團體服務,我們一起春遊,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。爲了表達xx老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給x老師頒了“感動xx學子”獎。 我只是很平凡的致遠學子中的一員,你們會做得比我好,但作爲學長,我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中,有時表現的口才很好,但也經常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作,有時也會經常犯錯誤。 但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進宿舍,關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家幫我一起辦第三期致遠班。這一切歸結到兩個字,還是“真誠”。 最後,我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格,自由之思想,紮實之基礎,卓越之創新”,思源xx的精神!

【第三篇】

親愛的同學們:

大家好,

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望,帶着朋友新的祝願,也帶着自己新的理想,來到了新的地方[]。在這新的學期裏我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處於富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的.熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣,無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具,你的孩子都能遊刃有餘。”

她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什麼呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西忘的一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容,但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力顯得更爲重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!