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描寫讀書感悟的名言

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1、業精於勤,荒於嬉。

描寫讀書感悟的名言

2、讀書如行路,歷險毋惶恐。

3、越是沒有本領的就越加自命不凡。

4、書籍是人類知識的總統。

5、謙遜可以使一個戰士更美麗。

6、讀一本好書,就像交了一個益友。

7、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不着。

8、學習永遠不晚。

9、形成天才的決定因素應該是勤奮。

10、不動筆墨不讀書。

11、聞而不審,不若無聞。

12、書籍!當代真正的大學。

13、我們是國家的主人,應該處處爲國家着想。

14、生命不等於是呼吸,生命是活動。

15、己所不欲,勿施於人。

16、爲中華之崛起而讀書。

17、精誠所加,金石爲開。

18、不學無術的人的想像力不過只有翅膀沒有腳。

19、人生如逆水行舟,不進則退。

20、理想的書籍是智慧的銅匙。

21、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

22、一個人即使已登上頂峯,也仍要自強不息。

23、只有在人羣中間,才能認識自己。

24、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

25、路漫漫其道修遠,吾將上下而求索。

26、少壯不努力,老大徒傷悲。

27、一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。

28、書猶藥也,善讀之可以醫愚。

29、一日不讀口生,一日不寫手生。

30、你若需要時間,還得自己把他造出來。

31、不傲才以驕人,不以寵而作威。

32、再高深的學問也是從字母學起的。

33、讀書也像開礦一樣“沙裏淘金”。

34、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。

35、天才無非是長久的忍耐,努力吧!

36、不信書不能提高境界,光信書不如無書。

37、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。

38、在知識的山峯上登得越高,眼前的景色越壯闊。

39、求學的三個條件是:多觀察多吃苦多研究。

40、學問二字,須要拆開看,學是學,問是問。

41、讀書給人以快樂給人以光彩給人以才幹。

42、日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。

43、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

44、人活着總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。

45、書籍使我們成爲以往各個時代的精神生活的繼承者。

46、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

47、善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。

48、時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。

49、非學無以廣才,非志無以成學。

50、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。

51、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

52、見兔而顧犬,未爲晚也;亡羊而補牢,未爲遲也。

53、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

54、如果把生活比喻爲創作的意境,那麼閱讀就像陽光。

55、勇猛大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。

56、囫圇吞棗,食而不知其味;一目十行,雖看不知精神。

57、日子象念珠一樣,一天接着一天滑過,串成周,串成月。

58、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。

59、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。

60、卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裏百折不饒。

61、勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。惟賢惟德,能服於人。

62、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

63、如果學習只在於模仿,那麼我們就不會有科學,也不會有技術。

64、勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

65、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。

66、少年讀書,如隙中窺月,中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。

67、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。

68、知識的問題是一個科學的問題,來不得半點的虛僞和驕傲,決定地需要的倒是其反面。

69、入於污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的**品質。

70、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。

71、面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

72、人生實在是一本書,內容複雜,分量沉重,值得翻到個人所能翻到的最後一頁,而且必須慢慢的翻。

73、書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。

74、書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

75、攀登科學文化的同峯,就要衝破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。

76、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。

77、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應採取這種態度。

78、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

79、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

80、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地耐心地學習。向所有的人學習,不論向敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。

81、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。

82、錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。