關於勸人讀書的名言
1、己所不欲，勿施於人。——孔子
2、萬般皆下品，唯有讀書高！——佚名
3、書是唯一不老的東西。——丘比特
4、積財千萬，無過讀書。——顏之推
5、書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
6、勞於讀書，逸於作文。——（元）程端禮
7、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基
8、書中橫臥着整個過去的靈魂。——卡萊爾
9、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
10、求學將以致用，讀書先在虛心。——書摘
11、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。——韓愈
12、年華一去不復返，事業放棄再難成。——白郎寧
13、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
14、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
15、過去一切時代的精華盡在書中。——卡萊爾
16、每天告訴自己一次，我真的很不錯。——李嘉誠
17、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
18、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
19、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。——歐陽修
20、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。——葉紹翁
21、讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。——華盛頓
22、書籍是屹立在時間的**大海中的燈塔。——惠普爾
23、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓
24、學校是個應用心理學的實驗室。——（美）杜威
25、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
26、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——（宋）朱熹
27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
28、舉一綱而萬目張，解一卷而衆篇明。——鄭玄
29、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
30、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭
31、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
32、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。——弗蘭明
33、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
34、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居
35、書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。——嚴文井
36、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——愛迪生
37、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
38、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎
39、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
40、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
41、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反覆詳玩，爲有功耳。——朱熹
42、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——（美國）
43、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。——馬克思
44、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特徵。——契訶夫
45、如果把生活比喻爲創作的意境，那麼閱讀就像陽光。——池莉
46、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
47、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
48、書籍使我們成爲以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格
49、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
50、學習到二十五歲，研究到四十歲，六十歲之前完成一切。——奧勒斯
51、愚昧將使你達不到任何成果，並在失望和憂鬱之中自暴自棄。——達·芬奇
52、虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東
53、偉大的事業是根源於堅韌不斷的工作，以全付精神去從事，不避艱苦。——羅素
54、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得着結果的方法教人。——梁啓超
55、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
56、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
57、書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。——高爾基：《論文學》
58、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾
59、學習知識要善於思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成爲科學家的。——愛因斯坦
60、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。——歌德
61、夫讀書將以何爲哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之
62、人的知識和人的力量這兩件東西是結合爲一體的；工作的失敗都起於對因果關係的無知。——培根
63、“神童”和“天才”，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落爲庸人。——維納
64、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。——赫爾岑
65、應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
66、沒有人會因學問而成爲智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。——約翰·塞爾登
67、歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。——杏林子
68、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。——陶行知
69、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
70、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
71、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
72、天才是由於對事業的熱愛感而發展起來的，簡直可以說天才，就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已——高爾基
73、每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。——高爾基
74、書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰
75、好問是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。——謝覺哉：《不惑集》
76、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何？而生活的智慧大概就在於逢事都問個爲什麼？——巴爾扎克
77、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
78、如果我們對於教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師纔有可能把教材變成學生的真正財富。——（前蘇聯）贊科夫
79、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
80、我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。——高爾基
81、應該儘可能地避免一切可能引起學生對自己記憶喪失信心的因素，因爲這種經常跟優柔寡斷的性格結合在一起的不自信，往往會使得兒童記憶力衰退。——［俄］康·德·烏申斯基
82、只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
83、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅
