小學生寫人作文範文

小學生寫人作文範文（一）

同學，是與我們一起學習的夥伴；同學，是與我們共同玩耍的夥伴；同學，是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認識一個新朋友，他是我們六（2）中的一位同學，看看大家能不能通過我的介紹瞭解並認識他。

他是個個子較高，還有些胖的男孩，笑起來時，他的臉上會出現兩個深深的酒窩。如果他沒睡好覺，臉上便會出現黑眼圈，那時，他就“變”成了一個可愛的大熊貓！也正因爲他的樣子有這麼可愛的特點，同學們都喜歡聊他玩。

他個性非常隨和，有時甚至讓人都覺得有些懦弱了，因此他時常會被女生圍地團團轉，女生還給他取了幾個綽號：“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米糰子”……

正因爲他這樣的個性，所以他在班上的人緣挺好，許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默，常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒有他，我想我們班上一定會少了很多歡笑。

別看他有些懦弱，他可是我們班的“數學神童”！數學難題都是他的“手下敗將”，每次老師讓同學們上講臺講奧數題時都是他最踊躍，任何時候他的手都舉的最高。

他還真是深藏不露，你看他胖胖的身體，走起路來還有些搖搖晃晃，那跑起步來一定很慢。嘿嘿。可他到了體育課短跑時，速度可令我們大吃一驚！雖然沒能跑過李任飛、付康，但是我們班上大多數人都被他甩在身後。不過細看他跑步的樣子，卻實在令人發笑：他頭向上仰，兩手大幅度的擺動，真是所謂的“一邊跑步，一邊欣賞天空的美景”。

怎麼樣？這個新朋友你們想要結識嗎？那就請到我們六（2）班來吧！相信他一定也會給你帶來許多笑聲和歡樂的！他就是被稱爲“糯米糰子”的“數學神童”——張家齊。

　　小學生寫人作文範文（二）

我的老師，老師是太陽，讓小草成長。老師是一本真人書，讓我們學習知識。

從二年級我們就認識了馬老師，馬老師戴着一副眼鏡，鼻子高高的。五年了我還是沒忘二年級時的馬老師對我的那份關心。二年級時的一次課，我們大家都在寫描紅。馬老師走了過來扶着我的手一筆一畫地寫字，我心中是多麼感謝她。

最讓我難忘的是我以前寫作文很不好，可每次馬老師都認真地把每一個人的文章讀完，當我拿到我的《小練筆》時我打開一看“呀！”馬老師的評語比我寫得還多，頓時我心裏感到無比愧疚，馬教師真是太用心了，可我……上課時馬老師又把我們每一個人的作文缺點都評講了一遍。馬老師嗓子已經啞了，可還在爲我們講寫作文的方法。我從心裏深深感謝馬老師的教誨。48個人48篇作文。二年級的我沒有懂得馬老師的辛苦。正是老師的這些讓我從心底想用成績來報答她。老師等我們放學了就一個人坐在講臺上批我們寫的作文，講臺上的筆桶裏放的都是沒有墨的紅筆，這些換來的都是老師給予我們的愛。

馬老師教了我們四年，四年的光陰歲月使我變成了一個懂事的孩子，懂得了老師用她的時間來爲我們操心。老師的愛我們都似懂非懂。可老師的心我已經讀懂了，老師爲了我們付出了一切又一切。

我的老師，我們的好老師。春夏秋冬馬老師總是帶着我們讀書，寫字，想讓我們更進步，下班了老師也想着我們。老師，在教師節來臨之際，我會更努力地學習。

　　小學生寫人作文範文（三）

我的媽媽長的高高的，胖胖的，臉蛋白白的。我媽媽做的飯菜永遠是一級棒，比飯店廚師做的還要可口，爸爸的同事和朋友經常跑去廚房偷菜吃。他們管我媽媽叫“肥婆”。

我媽媽的脾氣很暴躁，常常罵我，可能是我做的不夠好的原因吧，我應該要改進，別惹媽媽生氣。但有時候媽媽也會錯怪到我，這時候我就應該大膽的向媽媽解釋，媽媽也會向我道歉。所以我總感覺媽媽對我時好時壞的。我生病了媽媽又會無微不至地照顧我，我做錯了一點點媽媽又會大發雷霆罵我。

可是大家都說媽媽是個好人，因爲媽媽總會熱心地幫助別人，媽媽的朋友很多很多的，經常別人都會對媽媽說“謝謝”。總的來說，媽媽是我的好媽媽，我愛我的媽媽。

我的媽媽是一名會計，中等個子，黑瘦黑瘦的臉龐，戴着一副近視眼鏡。

媽媽的工作很忙。她在單位有很多很多的賬務，她一共管二十八個單位的賬務。她對每個單位的賬務都很認真負責，她常常都要加班趕工作。每天都很晚回家，回到家裏就要做飯、洗衣服、打掃房間，還要給我輔導家庭作業。所以，媽媽每天都很晚很晚睡覺，她也很辛苦。

當我看到媽媽忙的不可開交的時候，我心裏不由得暗暗地說：“媽媽您辛苦了，我一定要好好學習，長大一定報答您。”