讀的造句

1、讀書是用來幹什麼的呢？應該是明察書中重大深刻的道理，然後把它用於實踐生活中。

2、不去讀書就會沒有教養，同時也沒有什麼鑑別力，他的生活就是灰暗的，沒有光亮和色彩。

3、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。

4、我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變萬化。

5、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。

6、一切經得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索。

7、人生是有限的，學問卻是無涯的。生命不止，讀書不息。

8、在我努力學習閱讀的過程中，母親一直分享着我的抱負、充分理解我，盡她所能幫助我。如果我一生中做了什麼值得人們注意的事情，那一定是因爲我繼承了她的氣質。

9、讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

10、小麗朗讀課文，發音標準，吐字清晰，真好聽。

11、讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢想；讀書，是文化的天堂！

12、不必說學校裏的的樓臺，翠綠的竹林，流淌的小河，綠葉片片的樹林，也不必說朗讀的聲音從小林裏飄起，藍球場上你爭我奪的場面，教室裏飄出的歌聲，單是那學生們走出校園，在陽光下面，就有無限的生機和朝氣。

13、身體不用，容易遲鈍；讀書不想，大腦也容易不轉圈。

14、隨着年深月久，他養成早上朗讀的習慣，如今依然堅持着。

15、讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

16、“有納才能吐”，有積累才能夠表達。我們有些同學作文中的詞語是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。

17、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確；史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

18、其次提出了六種詩歌語言教學的美育策略，即咬文嚼字式的體悟，朗讀吟誦式的體悟，聯想想象式的體悟，名句突破式的體悟，激盪創造式的體悟，樂畫輔助式的體悟。

19、讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊塗抹的黑板一樣。

20、從我出生開始，我就用眼睛去觀察這個陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天、白雲、鮮花綠樹，身邊的一切都令我新奇。上學了，我用我的眼睛讀書、寫字、學習知識，我用我的眼睛和別人交流，傳遞着溫情。

21、報紙是大衆的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。

22、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

23、讀書就像吃飯，善於吃飯的人長精神，不善於吃飯的人就會生病。

24、閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成爲我們自己的。

25、水寫的情書，由生命朗讀，字字句句晶瑩剔透，真真切切潤滑飽滿，希望你聽到感覺甜蜜，聽過記住幸福，親愛的，祝你世界水日快樂。

26、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。

27、不停地問“爲什麼”的人，就像站在一幢建築物前讀導遊手冊的遊客一樣，忙於閱讀這個房子的建造歷史，以至於妨礙了他們看見這幢建築物。

28、人生就像一本書，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因爲他知道這本書只能讀一次。

29、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

30、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。

31、把時間花在閱讀上吧，這樣你就可以輕易的得到他人辛苦得來的東西，進而改善自己。

32、讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

33、快樂是孩子琅琅的讀書聲，快樂是雨點的沙沙聲。快樂是向我們撒嬌的小狗，快樂更是幸福的生活！

34、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。

35、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

36、如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那裏取得養料。

37、勤奮是開啓知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。

38、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

39、讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峯！

40、說到山水，就能使讀者彷彿可以順着聲音看到山光水色的樣子；說到節令物候，就能使讀者在閱讀時似乎可以感受到所寫時令的寒暖特點。

41、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我纔得到了安寧。

42、讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費於酒店、**或任何一種惡劣的遊戲。

43、我閱讀我所注意公司的年度報表，同時也要閱讀它的競爭對手的年度報告。

44、黑髮不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

45、煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒。

46、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

47、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。

48、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。

49、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

50、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。

51、光明給我們經驗，讀書給我們知識。

52、當一個偉大的思想作爲一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大衆會成爲一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。

53、讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨遊漢字王國；讀書是在品嚐營養麪包，它能讓人充滿了精神糧食。

54、早上起霧了，小溪裏最濃，什麼也看不見，我便高興了，走下去，哪知它們一下子便將我擁圍起來。慢慢地太陽升起，穿過樹林，溪邊的小草顯得更加鮮嫩油滑了。我坐在木屋窗口下讀書，讓這一切陪我暢想。

55、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

56、讀書是較易的事，思索是很難的事。但如果兩者缺一，便會全無用處。

57、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發現自己或檢查自己。

58、檯燈的柱可以彎，彷彿是一位清潔工俯下身子撿垃圾呢！燈罩上有一本書，好像在我玩的時候，提醒我快快來“讀書”！燈管是月牙形的，像一個月亮姐姐在觀賞人間美景！開關可以早上用弱，夜間用強，可以做到兩全其美。

59、只要一息尚存，我就仍然要學習。生命不息，讀書不止。

60、我有一個表姐叫屈雨婷，今年11歲，在臨海小學讀書。個子不高，人比較瘦，瓜子臉，一雙水靈靈的黑眼睛，櫻桃似的嘴巴，她後腦勺扎着馬尾巴，走起路來，那馬尾就一甩一甩的，非常可愛。她懂禮貌，尊敬長輩，關心別人。

61、不愛讀書的人，思想會停止和僵化。

62、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

63、閱讀是一種精神的按摩。當合上書的時候，你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由於排列的不同，就使人的靈魂和它發生共振，爲精神增添了新的鈣質。

64、三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

65、如果把生活比喻爲創作的意境，那麼閱讀就像陽光。

66、在學校裏，我們讀書；是提供給了自己一份歡笑。在圖書館裏，我們讀書；是提供給了自己一份知識。在家裏，我們讀書；是提供給了自己一份精神之旅。

67、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

68、人生猶如一本書。愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。

69、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

70、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。

71、她很瘦小，長着一對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀着一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，顯得那麼專注。

72、你們把世界這本偉大的書認真讀一讀吧，讀一遍，再讀一遍，把它銘記心裏，採納它的風格，然後將它變成你自己的東西。

73、求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

74、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

75、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。

76、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。

77、操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散佈着的人，還有的在靜靜的讀書。

78、讀書不思考，等於吃飯而不消化。

79、讀書是學習，是腦動；運用也是學習，是手動，而且是比讀書更重要的學習。

80、小小的油菜花中，還散發着一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾，令人聞後十分舒適。如果早晨能在這片美麗的、清香迷人的油菜花地旁讀書，可真是一種享受！

81、不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國之謎，節假日常到圖書館閱讀各種書籍。

82、堅持讀書，要永遠走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會造就兩種不同的氣度。

83、瞭解一頁書，勝於匆促地閱讀一卷書。

84、許多小冊子號召讀者與他人討論其中內容，並把這些內容大聲朗讀給目不識丁的人們聽。

85、書，這是一種重要的、永放光輝的明燈，是學校集體的豐富的精神生活的源泉。閱讀，這是一個富有智慧而又善於思考的教師藉以通向兒童心靈的門徑。

86、讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁着堅實的步伐攀登**。

87、我們很快看見有一個長滿爬山虎的大院，院外還種有月季海棠和翠綠葉的樟樹。走進大樓，我們感覺到讀書的氛圍，樓的側面掛着兩幅關於宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖，樓上的借書大廳有許多人正在翻閱圖書，十分安靜。

88、有閱讀能力而不願讀好書的人，和文盲沒有兩樣。

89、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。

90、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成爲我們自己的。

91、那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

92、學習不僅是讀書、聽課、考試那麼簡單，它還是一種進步的手段，是一種把握人生的能力。

93、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。

94、讀書對於智慧，就像體操對於身體一樣。

95、吃早餐時，太陽公公露出了他那慈祥的笑容，金色的光芒照耀着世界萬物！樹上的露珠往下滴落，潤溼了我的頭髮，它們像一個個淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧；又像一個個讀書郎在認真地讀書。

96、以前的日子多麼美好；沒有煩惱；一大羣人一起。玩笑。而現在高考是我最複雜的事。因爲。我不喜歡讀書；而讀不讀書又不能自己決定。

97、作爲一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發向上，掌握知識，我們才能成爲國家的好棟樑，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，爲中華崛起而讀書！

98、身邊永遠要帶着鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。

99、他抑揚頓挫地朗讀報紙上一篇關於謀殺案審判的報道，我們都津津有味地欣賞他扮演各種主要角色。

100、我最喜歡讀書，因爲書是一個五彩繽紛的世界。