不恥下問造句
1、教師不是全知全能的，勇於面對，不恥下問，這樣的膽魄不是人人都有的。
2、我們會注意每一個好的創意，並會不不恥下問的借鑑一下。
3、因爲他不恥下問，所以他能把各種事情都處理得很好。
4、一個人只要勤奮好學，不恥下問，就定能日益長進。
5、敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。
6、俗話說，三人行，必有我師，可俗話又說，三個臭皮匠頂個諸葛亮，因此，無論在工作還是生活中，都要不恥下問，勇於向別人學習，才能夠不斷的獲得成長！
7、就要不恥下問，要尊重別人，要誠實謙虛，虛懷若谷，不可自以爲是，淺嘗輒止。
8、我們學習要有不恥下問的精神，善於並且敢於向別人學習。
9、在教學態度上，有學而不厭，誨人不倦的精神，持知之爲知之，不知爲不知態度，有三人行必有我師焉和不恥下問的思想。
10、一個人要做到時時事事都能夠謙虛謹慎並非易事，尤其是要做到如曾子所說的不恥下問，更是需要經過長期的自我修養纔有可能達到的。
11、在認識論上，主張學而知之，不恥下問，敏而好學，實事求是。
12、給我的印象他是一位很積極主動的學者，不懂的東西他會不恥下問。
13、雖然開放了，但很多想法在我們腦子裏還是根深蒂固，現實中高傲的人爲謀生而孜孜不倦地學習，卻又總是不屑於不恥下問，最後只能是一事無成。
14、我們一直在講求公平，客觀，在講求不恥下問，然而，百分之九十九點九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的頑固不化。
15、自我評價：每日三省吾身，閔於行，而好於學，不恥下問，不積小流無以成江海。
16、斯特恩表示他已經意識到了別的聯賽在這裏獲得的成功："我們將會時刻關注與我們的計劃相關的方案。我們會注意每一個好的創意，並會不不恥下問的借鑑一下。"。
17、聽到一旁的竹韻說，他們倆還在院子外面候着呢，於是，吳世恭也顧不得和薛強嘔氣了，又走出院子，找到他們倆，不恥下問地向他們倆問出了自己心中的疑問。
18、我們有不懂的要及時問人，做到不恥下問。
19、古人云“三人行，必有我師焉”，因此，我們應該不恥下問。
20、在學習上，我們要有不恥下問的精神。
21、當我們在學習時遇到難題時，我們就應該不恥下問地向老師請教。
22、請問孔子所說“敏而好學，不恥下問”用英語應該怎麼說？
23、敏而好學，不恥下問，是謂之“文”也。
24、而且在如今的信息時代，學生獲得信息的渠道可能比教師多，所以教師還需要放下架子，不恥下問，這對教師提高自身素質也是有好處的。
25、孔子遇到不懂得東西就不恥下問，最終成爲偉大的思想家。
26、不論是學習什麼，我們都要抱着不恥下問的態度，這樣才能學好。
27、在學習上應該有不恥下問的精神，切不可不懂裝懂。
28、爲了提高你的學習成績，你應該不恥下問。
29、如我的普通話發音不準，我主動請教發音好的同學，並向他們學習，雖然，我的發音常引得同學們鬨堂大笑，但我的謙虛，我的好學，我的不恥下問，卻給同學們起了表率作用，還培養了他們誠實的品格。
30、以昨天爲鑑。以今天爲樂。以明天爲盼。永遠不恥下問最重要。
31、到辦公室工作後，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文祕人員所必需的業務知識和政策水平。
32、只有不斷用學習武裝自己，不恥下問，就會從中獲得更多的信息和更多的知識，個人能力的含金量就大，教育工作就會出色並贏得尊重。
33、虛心求藝，不拘門派，博採衆長，不恥下問。
34、老二去了南方，一路招花引蝶，到處尋蜜獵鮮，白日裏調笑戲謔，大姑娘小媳婦全不放過，更秉承着不恥下問的精神，與老一輩“精”。
35、在學習當中，遇到問題要不恥下問。
36、當幹部的要不恥下問，到下面去虛心聽取意見，瞭解問題。
37、不恥下問，學識才會加深，因此肯去尋找的人才能有所發現！
38、古人云"三人行，必有我師焉"，因此，我們應該不恥下問。
39、家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問，而且還要不羞與上問。
40、課程改革的今天，我們要千方百計培養學生好學深思，不恥下問的良好學習習慣，努力探索問題的精神。
41、吳必用訕訕問道，追風神刀稱此人見識極廣，所言定是不虛，自己不知道只好不恥下問，但是想到自己好歹人稱千算子亦是博學多識之輩，不禁臉紅起來。
42、中國人盡避自信，但是並不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。
43、三人行必有我師，有問題要不恥下問；人非生而知之者，孰能無惑？
44、嗯，呵呵呵，根據組織部相關規定，嚴於律己，開展工作，不明白的謙虛請教，不恥下問，好嗎？
45、謙虛不是虛僞，更不是虛弱，而是放開心胸容納他人，尊重他人；謙虛不是退避，更不是推委，而是虛懷若谷地精益求精，不恥下問地處處學習。
46、爺爺雖然退休了，但他仍堅持自學英語，不斷向年輕人請教。他這種不恥下問的學習態度，值得我們學習。
47、不恥下問是一種傳統美德，值得我們大家學習。
48、你不但謙虛而且還不恥下問以及還在網上來徵求答案。
49、退後一步，再看看世界，放下一些壓力，學多點東西，看多一些，好奇多一些學會不恥下問。因爲不懂沒罪，肯學就可以。
50、連這樣偉大的科學家都能不恥下問，何況我們這些普通人！
51、他反覆強調，要虛心好學，不恥下問，多聞多見，學思結合，用“忠恕”等基本理念貫穿所學的知識，用“下學上達”的方法，把具體經驗上升爲理論。
52、三千年前孔子就教育我們要不恥下問。
53、不僅要多學，還要多溫習，甚至要不恥下問才能考出好成績。
54、孔子不恥下問，周公不恥下賤，故行成名著，後世以爲聖。
55、學習，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。
56、有強烈的求知慾望，虛心好學，不恥下問，不矯揉造作。
57、聶先生是常向他上小學的兒子請教的，不恥下問的精神可嘉。
58、爺爺向來主張要有不恥下問的學習態度，贊成孔子的“每事問”和“舉一反三”。
59、對學過的東西要溫故知新，對不認識的東西要不恥下問，對於學習要學而不厭。
60、一個謙虛的人會不恥下問，因爲他知道，知識的海洋如此浩瀚，一個人在一生中能學到的只是滄海一粟。
61、主要包括主動學習觀點，認真求實觀點，能做到不恥下問。
62、協作學習的主體還是學生，任何學生都要虛心向別人學習，不恥下問，對同學們的提問，要求有問必答，並要求儘可能給出正確的答案。
63、不恥下問，知錯則改，學而不厭，誨人不倦。
64、要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。
65、學而不厭，誨人不倦。敏而好學，不恥下問。
66、第三，要向現實社會學習，向學生學習，具有不恥下問的學者之風。
67、三人行，必有我師，只要肯放下架子，不恥下問，你就可以學到許多新的知識。
68、因此，提前完成任務的學生會主動幫助速度較慢的學生，速度慢的學生也會不恥下問。
69、作爲強勢的**領袖，鄧**不恥下問，不少真實信息通過各種渠道進入他的耳中，從而保證了在現行制度下作出巨大貢獻。
70、你尋找它。在學習上應當不恥下問。
71、赤心報國，有忠心；樂善好施，有愛心；金石爲開，有誠心；敬老愛老，有孝心；不恥下問，有虛心；鍥而不捨，有決心；修身律己，有恆心！
72、雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇於不恥下問，也要做到主動詢問別人的需要，而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和，因爲他們這樣表現往往需要特別的努力。
73、要當一個好乾部，必須深入羣衆不恥下問。
74、教師應在教室巡迴指導，及時掌握各小組活動的情況，加強對學生的指導，經常聽取他們在小組活動中的真實體驗，肯定他們的成績，鼓勵他們不恥下問，積極參與語言實踐。
75、你如果要學習，就要不恥下問。
76、比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤於動腦，善於思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課後主動複習，善於歸納和，碰到問題要先動腦思考，然後使用工具書，要不恥下問。
