個人讀書感悟100字25篇

個人讀書感悟100字25篇

導語：生活裏沒有書籍就好比沒有陽光，人生中沒有書籍就好比鳥兒沒有了翅膀。讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新空氣，甚至可以營造出超凡脫俗的嫺靜氛圍。以下是本站的小編給大家精選的個人讀書感悟100字25篇，希望大家喜歡。

篇1. 讀《童年的饅頭》後，我知道了母親的疾苦，她們是多麼的勞累呀！對，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養育我們長大成人，其實我們的父母最大的願望就是有朝一日，盼我們成大器。在疫情期間，每天看着母親，親身體會到了母愛的偉大，體會到了母愛的無私中透露着平凡。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。

篇2. 有句話說得好"一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族″，因此讀書能提高民族的素質，進而推動社會進步的有效動力。同時又是文明發達的重要標誌，也是一個人完善自我，增長知與智慧的主要途徑，這就是讀書最大的感悟。

篇3. 因爲讀書，是提高實力的最低投資；因爲讀書，能給我們提供人生另一個不可能；因爲讀書，能讓我們成爲一個有溫度、懂情趣、會思考，有內涵的人，最大程度體驗人生的樂趣。我想，這就是我們之所以要堅持讀書的意義所在。

篇4. 讀書纔會有像汪國真《讓我怎麼感謝你》的感恩詩句。原想收穫一縷春風，你卻給了我春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整過大海；原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界的美的描述。表達了我對你真摯的感激之情，用四季之景的特點，寫盡了四季，卻寫不盡我深深的感謝。

篇5. 讀書才能寫出:讀《三國》我們可以領略到諸葛亮舌戰羣儒的風釆；讀《西遊記》我們可以學到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛遊記》我們瞭解了英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》我們體會到了俄羅斯下層人民的苦難；讀《水滸》我們感受到了什麼叫義蓋雲天，″的體會美句。

篇6. 讀書養心。寧靜不過是心靈的井然有序，讀本入心的好書，就像是清泉潤進沙漠，枯枝繞上花藤。城市病裏，塵世喧囂，生活瑣碎，只有到書館去，到書中去，彼處安靜的纔有巍峨高山，潺乎流水，鼓樂鐘聲。捧本好書，能帶杯淡茶更好，肆意躲在角落，忘憂、忘物、忘我，這纔是最愜意的歸處。

篇7. 讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸樑刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取衆長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢？

篇8. 當我們通過努力終於做到了博覽羣書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，對讀的書也會根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書和文章，裏面表達的思想和認識，不一定都是正確的，有的表達一定偏頗。這時我們要學會分辨哪些書是正確的，是我們要學的書；哪些是錯誤的，我們要摒棄的書。如同在百花園中雖然花都豔麗無比，但有些花散發出的香氣是有毒的，是對我們無益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書中進行正確的辨別，說明你已達到讀書的第二境界。

篇9. 讀書不是唯一出路，但卻是人生最容易走的路。無論在職場、生活還是學習中，所有的問題都有解決方法。只要你肯努力讀書學習，善於尋找、總結，情況總會有所改善，甚至藉助這個契機改變自己的人生和方向也說不定。

篇10. 爲做學問而讀書，是讀書人所追求的最高境界，古人視爲“修身齊家治國平天下”，更有那“半部論語治天下”的美談，然而，莘莘學子能功成名就的畢竟有限，差別不在於人的智商和才氣，關鍵在於人的毅力，在於能不能持之以恆。

篇11. 最愛夜裏讀書。春夜裏，暖暖風習習，草香瀰瀰；夏夜裏，月明星稀，斗轉星移；秋夜裏，桂香浮動，蟲鳴啾啾；冬夜裏，北風盡吹，爐火盎然。一書在手，是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了白日裏的紛爭，遠離了塵囂的浮躁。笑看時空外，遊走生命間。人生際遇、得失榮辱，不過塵埃一粒，滄海一粟。

篇12. 日光之下，並無新事，前人的智慧都總結在書裏了，得之你幸，不得你虧。不會讀書的人，只活了一次，會讀書的人，活過千年[]。書中的風起雲涌，就像平行的另一個世界。一個人的現實生活一般都很單調，但讀書卻給予我們體驗別樣人生的機會。讀他人的故事，就像延續自己的生命，你不必經歷，就能身臨其境，在別人的故事裏，品味自己的人生。

篇13. 我喜歡看樸實的平裝書，沒有厚重的外殼，隨意抓在手裏，躺在牀上或是窩在沙發都可以，而精裝書恐怕只有擺在書架上充當門面時才凸顯了它的價值。這個畫面裏拿書的人一定要穿着隨意舒適，一身職業裝硬硬的坐在辦公桌前，就會將意境大大減分。

篇14. 我喜歡讀書，不是因爲:″萬般皆下品，唯有讀書高。″的古訓，或帶有"學而優則仕″的功利性目的，喜歡讀書也不僅僅是因爲″書中自有黃金屋，書中自有顏如玉″或者又像黃庭堅所說的“三日不讀書，便面目可憎″。喜歡讀書，純粹是一種發自內心的喜歡，一種對知識的渴望追求，同時還是一種享受生活的方式。

篇15. 人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書中找答案，而每次尋找，都能找到。我總是將其看做神啓，覺得是個非常不可思議的事情。讀到我想找的答案後，我會興奮的很久都將微笑掛在臉上，遇見我的人一定以爲我遇到了什麼好事，其實只是找到了困惑已久的人生答案而已。

篇16. 讀一本好書就像對生活打開一扇窗戶。而如何讀書須得循序漸進，熟讀而精思，唯如此纔會體驗"要想成功，必須走完從說到做這段距離。″也才能知曉林語堂先生寫出:"中國有這麼一羣奇怪的人，本是社會最低階層，利益每天都在被損害，卻具有統治階級的意識，在動物世界裏找這麼弱智的東西幾乎不可能。″的不易。

篇17. 用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。讀書多了，人就會變得柔軟，感知也會無限放大，常常容易被身邊細微的美好而感動。人越容易感動，越會善待自己，這就是他極大的福分。因爲容易感動的人很少自己和自己過不去，而這個世界上大多數人的煩惱都是自己找的。

篇18. 悠閒讀書，意在怡情，情之所致，靈魂可隨着書的脈絡而神遊，或領悟詩詞的豪情浪漫，哲學的玄妙精深，邏輯學的機巧善變，小說的峯迴路轉、悲歡離合；或尋名山大川，古蹟名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到昇華。

篇19. 讀着書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩餘下三分，秀口一吐，就是半個盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不爲“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動，只願滄海濟餘生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只願做“燈火闌珊處”的伊人。

篇20. 讀書培趣。喜歡讀書的人，稍懂表達，便極易有趣。這不止是幽默笑話的簡單俗套，能修好短路的夜燈，能在窗臺寸方里種幾株蘭草，還能和朋友言到深情處，吟出幾句泰戈爾的詩來，一切順其自然而恰到好處。在我看來，這多數可算一個有趣的人了。

篇21. 讀一本書，看一種風景，品一段生活，悟一種人生。感恩閱讀，讓我得以與這些偉大的人物相識，聆聽他們的故事，感悟他們的智慧，體驗豐富多彩的人生。不讓思想枯竭，不讓靈魂墮落，日子能咂摸出不同的味道。

篇22. 讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

篇23. 讀書是要有點意境的。一個清閒的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園遊人寥寥，你可以獨佔湖邊的石椅，隔着樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閒人閒若文亦閒，則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。

篇24. 茶餘飯後，一本好書，對於我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏後”的浪漫，抑或是“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。

篇25. 舉一反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此的道理，讀書不僅能增長知識、還能提高閱讀能力與寫作水平，又能拓寬眼界、獲得更加的經歷經驗。在更加明事理以及如何做一個具有修養好的人及其懂得更多的禮節，讓人更充實，與領會更多處事處人的哲理，通曉天地運行的真理，探索宇宙運行的哲學，融入人與環境的力量以及對於生命的證悟、與理性考問都能從容面對。無任在職場、生活、家庭面面俱到，無往不勝