成才的奇蹟

最近，有關人士發現，榜上有名的英雄多數來自小地方，或者縣城，或者農村。最新一輪的《福布斯》中國排行榜和中國經濟年度人物，也不乏這樣的例子。

據統計，在我國人士中，有小城或農村背景的比例正在擴大。如剛評出的“中國、國際十大金融風雲人物”中的馬蔚華、楊賢足，商界的王志東、求伯君等,都來自小城和鄉村，考察一下在任教的57名院士，來自小城或鄉村的佔了40名!

一些專家學者以及來自小城的人士認爲：小城文化是一種獨特的文化，有助於一個人的成才。新東方學校的創始人俞敏洪的辦公室牆上掛着一幅照片：在一片長着荒草的土地上，立着兩間搖搖欲墜的破瓦房———那是俞敏洪在江蘇省江陰農村的老家，他就是從這兩間瓦房邁步走進了《亞洲週刊》“21世紀影響中國社會的100位人物“之列。而當今中國的人士中，至少有一半以上都是像俞敏洪一樣，有着“卑微”的過去———就像長着荒草的土地上的瓦房。

這真是一個有趣而且值得我們的`現象：拔尖爲何多來自小地方?而且多從茅屋、破瓦房中誕生?應該承認，環境對孩子的學習有影響，這個我不否認,但是要破除“龍生龍，鳳生鳳”的觀念。且舉一個例子，清華幾年前從農村招收了一對雙胞胎姊妹，她們的大字不識一個,但頗有眼光，他們要求孩子學習，說你們有什麼問題問我們，我們不懂，但你們可以相互學習，也可以問老師。他們就這樣引導、關心孩子學習。這叫“窮且益堅，不墜青雲之志”。可見貧窮也是一種動力，可以促進其奮發圖強。

要想孩子成才，有一個問題要弄清楚：一是什麼叫做?成纔不是都當碩士博士。過去有一句話叫“七十二行，行行出狀元”。最近一篇報道說，北京一個賣汽車的小姐，一個月工資一兩萬。她爲什麼能掙這麼多呢?因爲她是個專業。所以我們今天培養的思路應該寬一點，不要都集中在博士碩士上。

另外，孩子成才與文化水平的高低沒有絕對的關聯。筆者認識一個生，非常優秀，現在已是公司了，他媽媽的文化程度就很低。在他考高中的時候，晚上補課，他媽媽就給他送去兩個雞蛋。這使他很，他每天想的就是我一定要實現媽媽的企盼，這也是一種。所以文化程度有文化程度高的辦法，文化程度低的有低的辦法，只要方法對路，孩子都能成才。

孩子最需要的，是的與企盼，這種支持比一切單純的物質支持都更有力，更見效。有兩句古詩說：“寒門書生多名士，紈絝子弟盡庸生”，講的也就是這個道理。

所以,有的富裕人家，爲了孩子的，特意將孩子送到小城市、小地方，交給較爲清貧的撫養，待他們長到十幾歲，吃夠了苦頭後，再接回來。這些受過貧窮洗禮的孩子較少嬌驕二氣，同時更更發奮，也更善於處事爲人，親和力強。受過如此洗禮的孩子,自然也就更能抓住，取得。