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有關高中生勵志演講稿範文6篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的高中生勵志演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關高中生勵志演講稿範文6篇

高中生勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春纔是最美好的纔是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成爲無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,纔有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨着中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,纔有真正出彩的人生。因爲,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有爲人民作出了奉獻的'青春,纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

高中生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

爲理想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子;因爲努力,羅曼。羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因爲努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下“。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以爲世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。“是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裏竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。“說着,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。““這些,難道還不夠嗎?“班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。““一分鐘?一分鐘,“青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。“向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裏所說的那樣“一分鐘裏,我們可以丟掉很多事,一分鐘裏,我們也可以完成很多事。“一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成爲過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇3

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓裏上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不爲此自豪和歡呼呢? 一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時,你要擡頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步? 同學們,讓我們跟着秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個女孩到南國求生,身上卻佈滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發現失敗者和成功者沐浴着同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!於是,她乘着生命的彩練,又迴歸到青春的起跑線上。她終於獲得了成功併成爲了全國知名的人物。

是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次昇華,是一個飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會陷於一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鍊,因此纔多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪築而成的,不可能總是一帆風順。因爲人不能在人生路上跳着走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望裏提煉出來。失望並不可怕,怕的是不會運用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因爲希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

高中生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是19號選手某某某,來自高中一年級28班,我演講的題目是“理性坦然,勇往直前”。

子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”我對這句話的理解是:智慧者對事物理解透徹,不會爲假象所惑;仁愛者爲人坦蕩,問心無愧,從而內心安寧;勇敢者果敢堅定,擁有百折不回的精神,堅守自己的信念。

智者如山,根植於大地,傲立於蒼穹,面對現實中的誘惑與假象,始終保持堅定理智的姿態。有時,年輕的我們容易迷惑和懈怠,做一個智者吧!明於事理,洞達因果,在汪洋狂濤中始終把握理智的航向,不在迷惑和躑躇不前!

智慧讓理性勝過私慾,修煉出一顆仁心。仁者不憂,擁有仁愛之心的人有着強大的內在精神力量,不以物喜,不以己悲,外界的困境只是他們磨練心境的考驗。做一個仁者,讓喧囂的心褪去對物質或精神損失的擔憂,去關愛他人,收穫內心的愉悅和坦然!

朱熹說:“明足以燭理,故不惑;理足以勝私,故不憂;氣足以配道義,故不懼。”勇以智和仁爲基礎,真正的勇者正視一切,面對失敗與未知的將來,從不躊躇不決,畏縮不前!勇並不是毫無目的地逞一時之意氣,而是處驚不變,泰山崩於前而不順,也是頭懸樑錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣!

智、仁、勇是儒家人格的最高境界,也應當成爲你我的信仰和追求目標。智慧造就了王安石“不畏浮雲遮望眼”的睿智洞達;仁愛成就出范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的坦蕩胸襟,勇氣描繪了李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的波瀾壯闊!

同學們,讓我們一起去追求這三種境界吧,在坎坷曲折的人生道路上象山一樣堅忍不拔,像水一樣勇往直前!

高中生勵志演講稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。她盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!