勵志的演講稿合集8篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編爲大家收集的勵志的演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志的演講稿 篇1
七（1）班 黃 麗
“在困難的時候，你們一定要相信自己，因爲方法總比困難多。”一陣陣洪亮的聲音在我耳旁盪漾。
那是一個令我難忘的日子。星期三，全國勵志演講家方可老師，在我們學校做了一個長達兩個小時的演講。
“同學們好！我就是方可，方是四面八方的方，可就是可以的可。”一句簡單的自我介紹把我們的談話聲喝住了。那是一個平凡的人，靠他的志高遠大，成爲了演講家。
方可老師對我們說：“要欣賞老師，不是僅僅老師表揚你，而是你也要表揚老師。”隨後方老師講了他在讀初中的事例。在初一時，方老師的數學成績平平，可分配過來一個大學剛畢業的女老師，女老師很新奇，每上一節課就換一件衣服。一年過去了，沒有人說老師很漂亮，有一天方可碰到女老師，對她說，你好漂亮。女老師很高興，臉上泛着紅暈，輕飄飄的。後來方老師的成績步步高昇。因爲每次上課女老師都要多看他幾眼。講到這裏，所有同學都笑了起來。
一句不經意的誇讚換來老師對自己的真誠。當老師讚美我們，當我們接受着老師欣賞。同時，不僅僅是我們，老師也需要我們的關注、欣賞、讚美、誇耀。老師的辛苦和汗水纔沒有白費。認爲孩子們長大了，會欣賞、觀察別人了。
方老師給我們講了他演講的一次經歷。在去長沙演講的途中，需要走高速才能按時到達目的地。可是高速剛剛建成，還沒有投入運營，
只有警車和通行證才能上高速，方老師的車到了上高速的路口，交警擋住了他，方老師同交警進行溝通??，交警在得知幾千名學生在苦苦等待方老師演講時，同意了方老師的車上高速。整個高速上除了警車，就只有方老師的車了。
講完後，方老師要我們寫下自己的人生理想，再把自己的理想高高舉起，閉上眼睛想象未來。我落淚了，我總感覺那是汗水是我該流下卻遲遲沒有流下的汗水。爲了人生的理想是該衝。
我學會了很多，也流了很多淚水。因爲我覺得以前的東西，我沒有懂得去珍惜，到後面再來悔恨。
“方法總比困難多”這句話果真沒說錯，無論面對怎樣的困難，方法總是有的，因爲上天添給人一份困難，同時賜給人一份智慧。我們要學會在“山重水複疑無路”中找到“柳暗花明又一村”。
點燃激情，成就未來
八（1）班 梅 琪
今天下午是一段激動人心的時光——“點燃激情，成就未來”主題的演講。
大會開始了，中國知名勵志演講家方可老師來了。一見面，我似乎想超越他的激動情緒，一上臺，他熱情洋溢，說得頭頭是道，滔滔不絕，下面沒有哪一個同學不對他讚不絕口，雖然他整個人很完美，但他說得三句話更完美，更精彩，更讓我觸動內心：“凡事皆有可能”，“方法總比困難多”，“相信自己一定能成功”。對於這三句話，我還是第一次真正深刻的牢記着。因爲這三句話，我拋下了無數的淚水。
勵志的演講稿 篇2
簡單一句話：未來是什麼，多少人迷失，多少人重新站起來。
什麼是夢？夢想是我們走向明天和未來的最大動力，也是人類奮鬥的重要標誌。
如果你有夢想，你的狀態會很好。如果你有夢想，你就註定了未來有一個方向，也就是說不管你在路上遇到什麼挫折，都是太陽指引你走向成功，讓你看到光明。
作爲一個男生，我也很瞭解男生。每個男孩，從出生到懂事，到少年，這些階段的變化都不一樣。作爲一個少年，我幾乎一直嚮往成爲一名軍人，一名警察，一個能讓男人熱血沸騰的職業，而我們，屬於半個成年人，想讓夢想成真，卻最終堅持下來。
我們的心智還不成熟，我們會隨着環境的變化而改變最初的夢想。
如果你能讓自己當初的夢想成真，說明你成熟了。
未來？不如說明天是同一個概念。我們沒有人知道明天會發生什麼，會發生什麼變化，未來會發生什麼。
未來向我們走來，一步一步逼近。作爲追夢人，有理想的人希望有一個驕傲的未來。爲什麼我們不努力，不進步？
作爲最有生命力的，我們可以輸，也可以失敗。
“人生來不是爲了被打敗的”，“人可以被毀滅，但不能被打敗”——聖地亞哥。
勵志的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先要感謝學校給我們這個交流的平臺，同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。
莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考後，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶着我的追逐，我的夢想，踏進誠毅；小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我願意作那隻努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但裏面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對着黑暗，卻無法自拔；我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭爲蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須爲你的`選擇付出代價，沒有人會爲我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什麼，想要成爲怎樣的一個人，明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼；馬雲說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，後天是美好的，但很多人死在明天晚上。”從本質上說，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想幹的？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成爲一個怎麼樣的人。我想知道，爲什麼一瞬間就在風裏長大了，爲什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。爲什麼我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此乾淨。
就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春裏，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什麼？
青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風裏，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。
我的演講完畢！
謝謝大家！
勵志的演講稿 篇4
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我很榮幸作爲高三教師代表，站在這裏發言。同學們我們迎來了新的學期，新的開始。對於我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最後一學期，轉瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那麼同學們，你們現在已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。此時，是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向着終點衝刺!
今天離高考僅有90天，但實際在校時間64天，同學們，90天可以做什麼?該怎麼做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字，認真，堅持。
同學們，在最後階段，一定要牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽，作業要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會內化爲一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
同學們，在這最後階段，一定要經常跟自己說，我再堅持一下，當我們在學習中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下;當我們身心俱疲，想要放棄時，跟自己說，再堅持一下;當我們考試暫時失利，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅持一下，我們就能獲得勝利，
作爲本屆高三教師，伴隨着你們迎來人生中這最關鍵的時刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會和同學們並肩戰鬥。我們願做大家衝刺路上的加油站，願做大家高考信息的查詢臺，願做大家心理的諮詢師，願爲大家診斷學習中遇到的凝難雜症，願爲同學們保駕護航，搖旗吶喊，願與同學們同甘共苦，風雨同舟!
同學們，無論你們遇到什麼困難，別忘了，學校和老師是你們最堅實的後盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
勵志的演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
初夏的五月，帶着幾分青澀。多彩的季節迸發出活力與活力。懷着對未來完美的憧憬，我無怨無悔。
青春是人一生中最耀眼的光環，去追求感情、友情、親情……去追求夢想，挑戰的不僅僅是自我，更是青春。
風華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無限的活力，在風靡大陸的流行音樂時，有多少帥哥美女跳着街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢想，去拼，去奮鬥，青春才能無悔，纔不會留下遺憾。
看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，明白到了青春真正的意義。正直青春年華，有夢想，有追求，有愛，你僅有經過去拼，纔會發現自我沒有白活，才發現自我青春一樣的完美。
恰同學少年，青春需要交流，需要一個知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春纔會無悔。溝通你我，切磋知識，相互學習，相互借鑑，共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長了見識，滋潤了青春，爲成功埋下了壯實的根基，智慧加汗水加拼搏纔能有一個無悔的青春。
感情的種子纔剛剛發芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動從那裏開始。爲愛奮鬥，彼此之間相互鼓勵，相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。
青春，在血液裏注入了力量，在血液中沸騰。方剛的活力，越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話，愛拼纔會贏，爲祖國贏得了榮譽;志願者們用青春說話，人人獻出一點愛，讓愛傳遞，社會才完美;工人們用青春說話，鼓足幹勁，力爭上游，祖國纔會繁榮……
是啊，有限的青春多完美，如流星一般的劃破長空後又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們活力，給了我們智慧，去創造完美明天。最美的大學生，最美的司機，最美的武警戰士，他們青春無悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會忘記他們，不會忘記他們的名字，更不會忘記他們最終的身影。
90後的我們趕上了一個活力向上的時代潮流，我相信，這份活力與活力去敢於拼，去實現你的夢想，你的青春才無悔。
勵志的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好!
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。 我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚爲人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?
在我認爲，青春是沒有規則的。因爲，你不必在意剪個頭走在人羣裏，被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽，會引來多少人的非議??
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉爲中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。19xx年她走上了文學創作的道路。19xx年，張海迪在做完癌症手術後，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始哲學專業研究生課程，並取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅杆上，讓成功之船啓航!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇7
責任是一個人份內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。
切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力與價值。所以我要說“責任勝於能力”!下面就從三個方面談談我的看法。
一、熱愛工作是責任的前提
之所以說責任勝於能力，是因爲一個再有能力的員工，如果不熱愛工作，也不會創造出優異的成績。而一個肯負責人的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。
曾經在一個電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話，“責任是一種無法選擇的目標。”這句話給我印象很深。是呀，跟身邊的同事、朋友聊天發現，很多人對自己所從事的工作並不滿意。對我們來說，大多數人是當初無目的地選擇了自己不甚瞭解的學校和專業，爾後又被動地接受了組織的工作安排，而等自己真正發現了興趣所在後，那份心儀的工作已經遠遠離開，終究成爲了一個不可觸及的夢。因此，在許多人看來，是工作選擇了自己，而不是自己根據興趣和意願去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認爲，不管是以一種何樣的心態來到這個崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應該責無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責任。換句話說，這本身就是自己份內的事情，是一種無法選擇的目標。
《三分能力七分責任》這本書中也說到，每一名員工都應該嘗試熱愛自己的工作，即使這份工作不太盡如人意，也要竭盡所能去轉變、去熱愛它，並憑藉這種熱愛去激發潛力、塑造自我。事實上，一個人對自己的工作越熱愛，工作越負責，工作效率就越高。這時你會發現工作不再是一件苦差事，而是變成了一種樂趣。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，那你的 生活就是地獄。所以，生活得快不快樂與工作的性質並沒有直接的聯繫，而完全取決於自己本身的態度，爲什麼不讓自己生活得快樂起來呢，爲什麼不能試着去熱愛自己的工作呢，換一種態度對待生活，換一種態度對待工作，你就會發現這份工作也有許多不曾留意的優點。
二、爲工作竭盡所能是責任的最好體現
責任勝於能力，是因爲責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創造奇蹟。特別是在每天反覆的備、上課、批改作業中，在日復一日的瑣碎、程式化的日常教學中，責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，進而彌補能力的不足，提升能力和水平;責任勝於能力，是因爲責任感的缺失比能力不足的後果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個菸頭足以毀掉一片森林，一句話足以毀掉孩子的一生;責任勝於能力，並非能力不重要，而是因爲能力永遠承載於責任：責任心強，能力不足，可以通過積極主動的工作使潛能得到充分發揮，而能力強，缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。
責任勝於能力!因爲工作無小事，責任體現在細節中，負責任就是從細節做起。因此爲了這份責任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦幹地抓好每一件小事，在細節中體現責任，在奉獻中體現責任。我們所從事的教育工作是一份費心費力的工作，既不會有叱吒風雲的氣勢，也不會有可歌可泣的故事，有的是日復一日的辛苦，有的是一筆一畫的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務，扔下了春日的踏青、秋天的效遊，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣，和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任，在奉獻中熔鑄忠誠!所以，爲工作竭盡所能是責任的最好體現。
三、勇於承擔是責任的最好的詮釋
既然已從事了某一職業，被安排在一個崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責罵，那也是這項工作不可或缺的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找藉口，勇於負責。
工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找藉口迴避責任。要堅信方法總比問題多!偉大的發明家愛迪生數百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當一場大火燒燬了他的全部設備時，他沒有被嚇到，而是微笑着說：“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒燬了，現在終於可以重新開始了!”這種樂觀向上的態度，不正是對責任心最好的詮釋嗎?
勵志的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!同學們，作爲一名大學生，我想大家都應該感到很自豪吧，可是大家有沒有考慮過我們大學生是否應該學會自立自強呢?
也許在大家的眼裏自立自強只可能出現在貧困大學生的字典裏;也許大家認爲自立自強就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學費，養活自己;也許在大家的眼裏自立自強的人就低人一等。首先我得承認大多數的貧困生都有相同的經歷，都曾經多多少少的做過兼職等工作，都曾經遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過，他們這樣做是他們的錯嗎?他們這樣做真的只是爲了養活自己嗎?其實，你們錯了，你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了，在受到家庭經濟困難的影響下，他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創造出一片晴天的道理。這是什麼，這就是自我的獨立，畢竟自己的路還得自己走吧，他們只是比那些家庭富有的同學更早踏上了自己的人生路而已。
而那些家庭還過得去的同學呢，你們現在確實在大學的生活還可以，每天吃得好，睡得好，不論風吹雨打、日曬雨淋，都逍遙自在。生活可以用奢侈來形容，但是你們有沒有想過遲早有一天我們還得靠自己吧，遲早有一天不再是父母養着你，而是你養着父母吧。到那時候又有誰來幫你呢，還是父母?到時候還不得靠自己的雙手了嘛，遲早得靠自己，你又何必 有所顧忌呢?
其實自立自強並不是壞事，我們通過我們自己雙手創造自己的天空，這有什麼不好呢?自己的勞動果實，吃起來都是香的呀。與其是每天等着父母每月的生活費，還不如自己嘗試着靠自己的雙手養活自己呢，至少花自己的錢，心裏也踏實呀。
同學們，未來路還得靠自己走，美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標都很明確，都希望未來無限美好，那麼你還等什麼呢，讓我們現在就起航，獨立生活，用自己的雙手去創造屬於自己的那個安樂窩吧。
我的演講到此結束，謝謝大家!
