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關於小學生勵志演講稿錦集十篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的小學生勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

關於小學生勵志演講稿錦集十篇

小學生勵志演講稿 篇1

教師們、同學們:

早上好!今日我班國旗下講話的題目是:《期中考試後的思索》!

對於我們中學生來說:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗了,因爲這已經是家常便飯,可是爲什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中僅有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼爲什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只可是是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯着它,盯着它難道就能把66分變成99分嗎?應當找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

當然了,也僅有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完後總結固然重要,可是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應當靜下心來重新找到自我的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就十分的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,可是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因爲一次的失敗而放棄學習,正如你不會因爲飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

明天是完美的。但完美的明天不會從天上掉下來,它要靠今日每個人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來明天的完美。“暴風雨過後不必須會見彩虹,可是至少會萬里晴空”,用一個好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不必須會有收穫,但不努力必須是不會有收穫的。

多謝大家!

小學生勵志演講稿 篇2

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,大家前蘇小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天大家隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓大家以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節,在這裏讓大家以熱烈的掌聲,向辛勤哺育大家的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓大家贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策大家前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更爲緊張和富有挑戰性的學習與工作,大家每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信大家每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給大家的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識,開展創建“平安校園”活動。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,大家務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人爲樂等好品質,讓學校真正成爲大家學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能爲將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年裏,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們,老師們,新的學年,大家務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。大家有理由相信,只要努力與大家同行,希望就會與大家同在!也一定能夠譜寫前蘇小學新的篇章!

小學生勵志演講稿 篇3

有夢……追夢……成爲現實。

——題記

“我明白,我的未來不是夢,我要認真的度過每一分鐘”。這也許是無數人在心底喊出的一句話。我以往聽見一句感人至深的話“有夢不覺天涯遠”。人活一世,確實應當有夢想。

“你的文章成鉛字啦!”同學們的文章一篇篇的成了鉛字,心裏滿是羨慕。從此,我也要讓我的作文成爲鉛字的種子種在我的心裏。以後我便開始寫一些自我的文字,不在抄一篇作文來應付教師的檢查,我開始認真寫耗每一篇文章,認真讀完每一本書。我心底裏有一個單純的想法:認真做好每一件事,我就能離夢想更近一步,於是我在不知不覺中成了追夢的少年。

對命運有過抗爭,對夢想有過追求。我不甘於平庸、碌碌無爲。夢想的成功在於信念的堅定。在實現夢想的路上固然有許多挫折。

無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個人的心,他有夢想“必須要成爲最優秀的音樂人”。他雖然無臂,但,上帝爲一個人關上一扇門的同時也爲他打開了一扇門。他克服了常人無法克服的困難,實現了自我的夢想。

張海迪從小患有疾病,不得不在病牀上度過。她熱愛學習,心中有夢想。她用鏡子來看書的字,鏡子上的字都是反着的。可是她堅持了下來,不但學會了寫漢字還學會了好幾種外語。

大發明家愛迪生在發明電燈泡時也不是一帆風順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是爲了夢想。夢想支持他經過無數次失敗、不氣餒最終研製成功電燈泡。

“我最終看到,所有夢想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時,心裏有一種無名的感觸。或許,這首歌包含了對夢想太多的追求、執着。對夢想實現道路上的太多不畏、不懼。

夢想的實此刻於堅持而不在於夢想的遙遠。

今日再品“有夢不覺天涯遠”這句話時我悟到了。

一代笑星周星馳曾在電影中說過這樣一句話:如果一個人沒有夢想那跟鹹魚有什麼區別。

星爺的背後對電影事業的執着,追求電影事業爲己的夢想卻很少有人明白。

雖然我的文筆不必須好,可是,我會一向寫,直到夢想成功那一天。

“有夢不覺天涯遠”這就句話,我也會銘記一生的。一生追求自我的夢想。

小學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。

在我們的縣城裏,隨處可見:“平利是我家,雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明,講禮貌,講衛生。正因爲雙創平利才發生了翻天覆地的變化。

女媧廣場的南端聳立着一座古香古色的仿古建築物——五峯樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側是體育場,邊上整齊有序的排列着許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的迴盪着笑聲和問候聲。-

鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業餘舞蹈隊在這裏跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-

但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環境,是一項長期而艱鉅的任務,必須持之以恆、常抓不懈。從這個意義上說,雙創的腳步永遠不能停。

“雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變,要想縣城環境衛生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創”工作作爲一項長期工作來抓,不斷創新工作方式,完善工作機制,使創建工作常態化,才能確保我縣市容環境衛生狀況不反彈。

“雙創”工作重在民心。創建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人爲本,按照羣衆的意願開展“雙創”,依靠羣衆的力量推進“雙創”,讓創建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能爲“雙創”工作提供長久的動力,確保創建工作全覆蓋,不留死角。

“雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在於爲民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作爲共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好,以市民利益爲出發點,以市民智慧爲依託,以市民參與爲抓手,以市民居住爲陣地,找準定位,狠抓落實,調動全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家,再見!

小學生勵志演講稿 篇5

水是生命之源,是各種生命必需的。如果沒有水地域會算什麼樣呢?

經我查找資料知道了人體內含水也很重要,成年的男人體內所含水60%,女性成人爲50%。其中血漿含水在91%——92%,肌肉的含水76%,骨骼的含水23%。人體缺水比飢餓還要嚴重。人體缺水10%,生命活動會嚴重失調。缺水20%就會導致死亡。目前,人類的年耗水量已達7萬億立方米。每年的用水量會遞增5%。每十五年全球用量就會翻一番,現在全世界上已有100多個國家和地區嚴重缺水,已經危及20億人口的用水和生存。

讀完上面的資料,讓我毛骨聳然,想不到我們今天的美好生活是很難得到的。我想我們這裏如果沒有水,大家會怎樣!不僅我們生存不了,還會影響萬物生靈的,在沒有水的沙漠中,生物非常稀少,只不過是一些昆蟲、草,沒有高等動物。然而,和沙漠相對的就是大海。大海內生機勃勃,水裏有魚、微生物,海底有珊瑚、海蔘、章魚。地球上大部分物種類都在海,在淡水湖中的生物也有很多,如果沒了湖海,會導致一半以上的生物滅絕。

所以,不論是海水還是淡水,我們都要去保護、去珍惜、去愛護。

小學生勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好。今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會善待你》。

《聖經》上說,有人招待了一羣客人,等客人離去,才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說,碰到衣衫破爛或長相醜陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因爲他可能是天使。

這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事,每想起這件事,我心裏便覺得快慰。

那是一個颳風的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店夥計說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”

年輕的夥計解釋說,城裏同時在開3個會,所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧,我把自己的牀讓給你們——我自己不礙事,在櫃上搭個鋪”。

第二天早上,老人付房錢時對夥計說:“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”

夥計聽了,暢懷大笑。

兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信裏附着一張到紐約去的機票,邀請他回訪他兩年前那個雨夜裏的客人。

年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指着一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是爲你蓋的旅館,請你當經理。”

不錯,這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治波爾特,那位老人則是威廉奧斯多先生。

小學生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

敬愛的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰着手指頭才能數得清到可以輕輕鬆地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉着到清楚地知道怎麼愛祖國、爭取維護世界和平,你爲我們操了多少心,流了多少汗!

美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,你不懈地用先進思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

無論用什麼詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的.感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《爲青春理想而奮鬥》。

同學們,我們正處於朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的時期。充滿夢想的青春,能讓我們收穫理想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱着,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生理想。

有些同學也許會問,理想是什麼呢?俄國文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所大學……同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬於未來的,它就像黑夜裏的燈塔,指引我們前進的方向。

我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峯勇敢前進;然後,才能實現你的人生理想。當然,理想更要立足於現實,作爲一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。

同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,爲青春理想而奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇9

春節快要到了,我想去麗水萬地、水文公園、鬆洲廣場……但是,今年的春節和我想象的有點不一樣,因爲冠狀病毒,我只能待在家裏。

我的媽媽是一名白衣天使,日以繼夜地在一線奮鬥。聽媽媽說,冠狀病毒雖然形狀很好看,但是對人類有很大的傷害。冠狀病毒最先是因爲人們不保護動物,吃掉野生動物引起的,我想這應該是它們對人類的懲罰吧!媽媽已經好幾天很晚回家了,我相信她總有一天會按時回家,和我一起吃晚飯的!

正月初六,爸爸去支援一線,他到高速路口登記外來車輛那些人的信息。晚上六點,爸爸戴了一個口罩就出門了。過了一會兒,我打電話給爸爸,他都沒空接我的電話,估計是很忙吧。第二天早上,我問爸爸昨天幾點回來的,爸爸說他十二點多才回來,聽說有很多人都去“住酒店”了。我這個好奇寶寶又開始問了,十萬個爲什麼又從腦海中冒了出來。

這幾天我成了家裏的老大,要盯好外公外婆,不讓他們出門。外公除了去給太婆燒飯,其他時候都不準出去。如果半個小時還不回來,我就會給他打電話。前幾天,外公還會偷偷溜出去玩一下再回家,但是現在,松陽有一例確診病例了,他出去給太婆燒飯都戴着口罩了。外公終於“懂事”了,我這個“家長”很欣慰。

這個春節爲了防疫病毒,大家都不出門,但是大年初二晚上,陳子伯伯和我們最最親愛的紀老師卻去了醫院。他們給當天晚上在一線奮鬥的醫務人員送上了一頓暖心餃子。他們單單隻戴了一個口罩就去了,心裏好像沒有一點害怕。醫務人員真的很辛苦,聽媽媽說,他們大年三十都沒回家過,晚飯只能吃一碗方便麪。我想,他們吃了紀老師和陳子伯伯送來的餃子,一定很開心吧!

作爲一名小學生,我們要做到不出門、多通風、勤洗手,不給祖國添亂,我相信病毒一定會被打跑的!加油武漢!加油中國!

小學生勵志演講稿 篇10

居安思危

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它說:

自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下衆生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨裏,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因爲有傘;你被雨淋,因爲無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裏求觀音。走進廟裏,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你爲何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

你也在井裏嗎

人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裏,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。

最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時,剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是,一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面!

就這樣,驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。很快地,這隻驢子便得意地上升到井口,然後在衆人驚訝的表情中快步地跑開了! 溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。