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勵志中學年級演講稿

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勵志中學年級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志中學年級演講稿

勵志中學年級演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

有自我的規劃跟目標就不要隨便的放棄,沒有人能一帆風順的成功也鮮少有人能夠想做什麼,什麼就成功,路途上肯定會碰到一堆問題,但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗,這些考驗讓你能夠學習到更多,也因爲考驗才能讓你一步一步的向目標邁進,它會給痛苦也會給你辛苦耕耘後的甜美果實,而你要懂吸收跟領悟。

一條路,沿路上會有千奇百怪的風景,可能是萬里無雲也可能是狂風暴雨,但在逆境中你要應對每個考驗,不是逃避也不是退縮,你能夠選擇轉彎也能選擇暫時的休息,但不要因爲它而放棄想到達的天地;也許一次次的考驗好聽是磨練,但其實讓你有想放棄的意念,只是你放棄就失去了成功的機會。

因爲逆境你才能學習更多,明白如何應對考驗也明白如何去學習經驗,不要人爲逆境就是要阻礙你的高牆,它只是讓你學習成長的必經之路,可能會有傷害、會有痛苦甚至會失去某些東西,但你要明白在逆境中前進纔是你該有的動力,不要輕易的放棄,因爲每條路都有它的逆境在等你。

逆境給的是學習成長的機會,而這機會在安逸的環境中是不可能學習到的,逆境或許讓你很慢才能到達目標,但你每個步伐卻比別人踏的結實,你的經歷、你的磨練都比他人要多更多,可能別人早到達目的但也容易失去保護目標的本事,而你卻被逆境考驗着你的本事,不但讓自我更有足夠保護目標的本事,也讓自我不輕易放棄。

不要認爲逆境就是要折磨你的手段,它固然有痛苦、有要打擊你的手段,但在這些阻礙的背後,賜於你的收穫你可有去體會到,它給你的不是僅有表面,其實它也想給你更多更多的經驗跟成長的機會,不要把逆境當成放棄的藉口,是因爲你想放棄所以才放棄,而不是逆境逼着你放棄,而你要在逆境中放棄嗎?還是越逆境越要往前進呢?

勵志中學年級演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!

不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮豔就會越快凋零,爲什麼同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在於有的人能用積極的心態看待每一件事務,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的並不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。

遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那麼一定會成爲一位成功的人。

想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。

也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應爲你至少戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因爲他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得雲淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他並沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志中學年級演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情裏,然後燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長着,抽出了碧綠的新芽。

作爲初三學生的我,似乎在這一年裏認爲自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什麼。”可是我想說:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月裏誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家裏有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

對於初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校裏最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校裏最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看着他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什麼叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀衆,成爲了主角,才發現一切都晚了。作爲初三的學生,我們想的不僅是考進自己嚮往的高中,更希望學校可以以我們爲榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校裏,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴着我們,與我們並肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候着我們。親愛的.老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你願意路過的都是路。也許你認爲自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什麼?青春=拼搏+無悔。因爲你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

最後,我祝願每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆初三可以再創黎九的輝煌。

謝謝大家,我的演講到此結束。

勵志中學年級演講稿4

親愛的老師、同學們:

每個人在人生路上都會遇到挫折,我也不例外。學校生活中的種種不如意,有時候,總會使我心情鬱悶、垂頭喪氣。媽在一邊安慰我:“沒事啦,陽光總在風雨後,有了挫折你才能慢慢成長嘛。”我聽了有些疑惑,到底怎樣,纔算是成長呢?

進入初二,數學變得越來越複雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過了,還是做不出來。我有些煩躁,手裏的筆飛快地旋轉着,心裏泛起隱隱的失落感:爲什麼?我就是不行呢?我嘆了口氣,無奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書時,一張小小的紙片從書頁裏飄落下來,撿起一看,驚呆了——紙片上赫然畫着一個正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我成功了!

回想起來,那時我還在上小學,無意中聽爸爸說起過一道難題:畫正七邊形。小小的我在心中暗下決心,問了爸爸一些有關多邊形的知識,便一個人在紙上嘗試起來。我還記得,自己用量角器無數次測量精細的角度,歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來越漂亮,無數次挫折,也沒能阻擋我求知的腳步,正因爲有了這麼多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書櫃旁兀自發呆的我,此刻終於有了種豁然開朗的感覺。

每個人,都會在挫折中成長。或許有些人會因爲挫折從此一蹶不振,但最終若能戰勝困難、克服挫折,定是一次對自己的昇華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使勝利的果實更加甜美;有了挫折,我們才能堅定地起身,面對更多挑戰。

在學校讀書生活的過程中,挫折也是在所難免的,800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠……我想,這些都是我們應當接受的各種磨練吧。

夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個夜晚,也照進我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會面臨各種挫折,就像做數學題,是這份克服困難的決心,讓我們漸漸走向成熟,漸漸變得堅強自信,我們在挫折中,漸漸成長。

勵志中學年級演講稿5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

古人云:“一份耕耘,一份收穫。”沒錯,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收穫呢記的在我小的時候父親也以往跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會一事無成。”父親的這一句話一向從我小時候陪伴到我此刻。

生活就像一方沃土,你播下了什麼,你就收穫了什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。年輕時,收穫青春與活力;成年時,收穫成熟與魅力;老年時,收穫經驗與睿智;暮年時,收穫平靜與安詳。成功時,收穫喜悅與歡樂;失敗時,收穫悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收穫。

時光飛逝,又結束了一個學期的學習,我在這個學期裏我收穫了十分多的東西,有知識,有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收穫寧靜與平和;在動盪之時,收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收穫活力與孤寂,在平淡無奇的人生軌跡裏,收穫跌倒起伏的心旌盪漾;在變化無常的人世中,收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫,任何一種收穫都是一個故事。

記的,高二下學期的期中考試的失利,在我心裏留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關重要的,因爲高二的成績將直接高三的複習成績。期中考試的失利並沒有打倒我,我卻從中收穫了經驗與教訓,於是我更加認真地學習,認真地做好作業,總之都是每一天都讓自我在忙碌充實中度過。我十分喜歡杜荀鶴說過的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當做我的座右銘,時刻警示着自我。在我的心中有一個信念:“我是最棒的!我必須能考上自我夢想的大學,我必須能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到,我想在所做的一切都是爲了自我,爲了自我的前途,爲了自我的人生能更加絢麗多彩。

俗話說“付出就會有收穫”。最終我的努力沒有白費,我的付出換來了收穫,在高二的又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收穫了成功的喜悅,也體會到了“付出就會有收穫。”的真正含義。

努力會使一個人收穫歡樂;努力會使一個人收穫幸福;努力會成爲人生道路上的一盞明燈。“付出就會有收穫”。僅有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收穫纔會變的更加的美麗!

勵志中學年級演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

其實,我們都不能準確的預測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會,然後朝着自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時跌倒,也永遠不會使我們輕言放棄。

我們這個年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個年齡,期待着自由但又不能馬上擁有,期待着未來,但又不能馬上成爲現實。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍天。

只可惜,我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍天,在廣闊的大海邊享受着沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語的靜靜的訴說着自己的夢……幾個365天過去了,自己終究還是自己,和時間老人的爭鬥,自己永遠只能做輸家。

我們也有着自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑着熱血,瘋狂的奔跑,然後又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因爲我們堅信:1000次的失敗能換來第1001次的成功。

或許長大後,我們僅存的幻想會煙消雲散,或許長大以後,我們的快樂與自由將會受到牽絆,或許長大以後,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以後,我們將承擔更多的責任……但是我們仍然盼望着長大,雖然長大後就沒有了童話……

同學們,向着自己的目標奮鬥吧!總有一天,我們會擁有一片屬於我們自己的天空,然後在這片大舞臺上盡情的飛翔!

我們正朝氣蓬勃!我們正向着太陽奮發向上!因爲—我們是青春活力少年!

我心飛揚,青春無悔!