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迎全運倡文明演講稿800字

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文明駐存心裏,每一閃念都富含愛心和善意。以下是小編爲大家精心整理的迎全運倡文明演講稿800字,歡迎大家閱讀。

迎全運倡文明演講稿800字

迎全運倡文明演講稿800字一

敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什麼?文明是“得道多助,失道寡助”的真誠,文明是“己所不欲,勿施於人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,文明是中國這個禮儀之邦的特色,文明是華夏兒女脈搏裏跳動的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財富。所以社會需要文明,中國需要文明,世界需要文明。文明是人與人之間一條隱型的線,你拉的越緊,人與人之間的關係就越緊密;文明是一扇窗,打開它,讓陽光透進來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋樑,架起它,人與人之間就多了幾分信賴。 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,後來當了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多麼重要。可以毫不誇張地說,它比最高的智慧、一切的學識都重要。

福特公司是現今世界的汽車業巨頭,它的創始人福特在大學

畢業後,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,並順手扔進了紙簍,然後走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且最重要的是你的文明行爲給我們留下了深刻印象。”福特就這樣進了這家公司,併成爲總裁。成就了他成功的一生。

子曰,“不學禮,無以立。”良好的文明禮儀能折射出一個人的形象和品質。體現於你的一言一行中,舉手投足裏。講文明、懂禮貌是我們國人自小受到的教育。時至今日,我們衡量一個人的氣質、德行,仍以這些細節作爲考覈的重要參數。如果你抱着無所謂的態度,把剝下來的冰糕紙隨手一扔、把磕完的瓜子皮隨便一撒、把吃完的果核順手一拋、把嚼過的口香糖隨地一吐、看見喜歡的花木伸手就折、遇到不順心的事開口就罵„„那麼在別人眼裏,你的行爲就是不文明的,你就是一個素質低下的人、就是一個沒有教養的人,這種判斷不會因爲你穿着名牌衣服、開着豪華汽車而有所改變。其實,講文明並不是一件很難的事情,只要我們從信手拈來的小事做起,就能逐漸養成良好的行爲習慣,

逐步提升我們的文明素質。

“行是知之始,知是行之成。”個人文明素質的提升、公德意識的增強,重在實踐,貴在養成。“盡小者大,慎微者著。”每個人都要從小處着手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那麼就不會發生吵嘴、鬥毆,人際關係會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那麼就會於細微之處見真情;假如我們每個人都文明行路、有序乘車、文明禮讓,那麼我們的城市交通事故就會減少,道路就會更暢通;假如我們每個人都做到文明傾倒垃圾,那麼我們的城市環境會變得衛生整潔;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那麼我們的生活環境會更加舒適;假如我們每個人都愛護花草樹木、公共設施,不亂塗亂畫,那麼我們的城市環境就會變得更靚麗„„

親愛的同學們,文明是行爲的端正,習慣的改善,素質的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。讓我們攜起手來,在“文明禮儀”活動中展現自己的風采。爭當校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放!
 

迎全運倡文明演講稿800字二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲》。 青青校園,育人聖地,本應是校園綠樹成蔭,教室書聲琅琅,學生彬彬有禮„„時時感受着文明的氣息,處處流淌着和諧的音符。可是在我們的身邊,總會看到一些不文明的現象,不和諧的事情。有人隨地吐痰,自認瀟灑;有人亂扔垃圾,理直氣壯;有人騎車如飛,招搖過市;有人髒話連篇,不以爲恥„„

對於這些現象,有人可能司空見慣,有人可能認爲只是一件小事,無傷大雅。其實,我們應當充分認識到這些現象的危害,滴水穿石,積少成多,要知道,小時偷針,大時偷金,一個人變壞有一個從量變到質變的過程。

我們應當永遠牢記:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。 文明就在你我的身邊,就在我們待人接物中。當我們看到校園裏的垃圾時,我們可以自然地彎腰撿起,放到垃圾箱裏;當我們看到水龍頭沒有關好,“嘩啦啦”的`流水時,我們可以輕輕擰緊它;當我們在匆忙中不小心碰到同學時,我們可以真誠的表示自己的歉意;當我們看到需要幫助的同學時,我們可以主動地伸出友愛的雙手„„

其實,文明禮儀真的很簡單。有時,文明是路上偶遇時溫暖的微笑,是見到老師時的一聲親切的“您好”,是平時與人相處時的誠摯關懷,是一點兒耐心的等待。

世界上有兩樣東西深深的感動着我,一是頭頂上璀璨的星空,一是我們崇高的心靈。

同學們,讓我們記住,如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

那麼請我們每一個人管住我們的口,不說傷人之語,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢亂踹;管住我們的情緒,不隨意發泄,傷及無辜。我相信,經過我們全體同學的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

“一屋不掃何以掃天下”,同學們,讓我們從小事做起,從自身做起,從現在開始,養成良好的文明習慣,做文明學生,創文明校園。 謝謝大家!

 

迎全運倡文明演講稿800字三

各位老師.同學,大家好!

我今天演講的題目是。《誦國學經典 做文明學生》古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢!我們先來聽一個小故事。 “五里”與“無禮” 從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心裏很着急。忽然,他看見遠處一位老農,便高聲喊:“老頭子,這兒離旅店還有多遠?”老人回答:“五里!”年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什麼五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎麼能得到正確答覆呢?

於是,他掉轉馬頭往回趕,見那位老農還在那裏,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:“老大爺!”老農說:“你已經錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。”年輕人問路稱呼老人不用敬語,“老大爺”,說話、待人粗魯,其結果是“不施一禮,多跑十里”。從中我們是否能悟出“禮”的含義呢? 大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理爲中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨„„,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們爲我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

就我們小學生而言 ,我們該怎麼做呢?首先,我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因爲儀容、儀表、儀態,可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關係到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧譁、不講髒話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚。我們每位學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

同學們! 爲了我們自己;爲了我們的班級;爲了我們的校園,爲了我們的社會,我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

最後請大聲跟我一起讀 誦國學經典 做文明學生 謝謝大家。