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初三勵志演講稿範文彙總六篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的初三勵志演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

初三勵志演講稿範文彙總六篇

初三勵志演講稿 篇1

親愛的同學們:

大家好,我是__x,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90後,喜歡把自信寫在臉上,手裏緊緊的握着張狂與倔強,嘴裏哼着激情的搖滾樂,身上穿着五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。

我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢,生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然後享受着豐收的喜悅。

90後的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍,那麼的澄澈,那麼美麗,讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字,因爲我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什麼失敗可言,沒有什麼不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

初三勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

很榮幸能向大家彙報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。 初三,是我們學習一個重要的轉折點,在這個轉折點,我想,我們應該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,爲人生取得一塊堅實的墊腳石。

那麼,怎樣才能使學習的效率儘可能高呢?在此,我有幾點建議。

一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。

二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績纔會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是,一般來說,做到“門門全優”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關係,儘量保持平衡。

三、相信自己,明確目標。有些同學往往因爲一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩的情緒直接影響了學習狀態,從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那纔是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放鬆自己的心靈,不要被分數牽着鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而爲,爭取

在中考取得成功,即可問心無愧。

四、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因爲目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標後,每月還要對照計劃看自己的執行情況如何,以提高自己的學習主動性。

以上就是我與大家交流的學習經驗,希望對大家有所幫助! 謝謝!

初三勵志演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家上午好!我今天和大家分享的內容的題目是《沒有不可能》。

如果你,高三的同學在三診中從現在的全市排名四五百名一下子衝進全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下衝到年級前五十,我一點兒也不驚訝;

如果你,高二高一的同學在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子衝進班上前五名,我一點兒也不覺得奇怪。

因爲我從你、你、你的眼中看到那種捨我其誰的自信,因爲我經常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影,因爲我常常在教室裏看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因爲我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。

我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考衝刺的高三勇士們,我們高二高一的同學們,這個突破不可能的人會是你嗎?

初三勵志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感恩是什麼,僅僅一句話?一個細微的動作?感恩這兩個字我們都會寫,可又有誰深刻地瞭解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直迴盪在我們的耳畔,可又有誰真正在行動?

從我們呱呱墜地時,父母就無私地疼愛着我們,慢慢的我們長大了,更應該懷着一顆感恩的'心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因爲我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個,抱怨那個,可又有誰用心地去珍惜?我們總在評論這個,評論那個,可又有誰花時間去改變?我們總在責怪這個,責怪那個,可又有誰第一時間在自己身上找毛病?我們從小在溫室裏長大,沒經歷過什麼苦難,我們在蜜罐中成長,沒受過什麼挫折。感恩!只是語文課上的兩個漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到,可你真的對父母說過嗎?愛,它嚴厲,它怕你選擇錯的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時時刻刻都能感受到。愛,它細膩,它默默看着你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這麼多的愛,可是真的感謝了嗎?

感恩,我們要怎麼做?

感恩我們應該從此行動!

當你坐在空調開放的遊戲房裏玩耍時,可曾想過在烈日下揮汗如雨的父親,當你沉醉在別人對你身上品牌的讚美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當你在外玩耍忘記準時回家時,你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當你嫌父母嘮叨時,你可曾想過那話語中的擔憂和牽掛。每當時光遠離時,我們纔想着去感謝。每當夜深了,我們纔想到父母濃濃的愛。每當枯葉掉落時,我們纔想起年邁的父母。每當花朵凋零時,我們才知道自己已經長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當父母反應遲鈍時,我們多一份容忍好嗎?當父母忘記自己要說什麼時,我們陪他一起想好嗎?當父母囉嗦時,我們多一份耐心好嗎?

知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!

初三勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

伴隨着泛着墨香的紙張,我進入了我的初三……

原以爲是金戈鐵馬的戰場!殺氣騰騰,勝者僅有一個!還以爲是羣雄逐鹿的獵場!競爭激烈,但獵物僅有一個!

但一切似乎很平靜,開學,上課,下課,放學,與往常並沒有什麼不一樣,我總覺得初三相對於初二初一應當與衆不一樣的,似乎和我想象中的初三差了那麼一點緊張的氣氛。

直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀,一心喊着要“殺進衡水!”的時候,我才大徹大悟,原先真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛,而是緊張的意識!

而緊張的意識來源於對初三的重視,僅有真正重視起初三,纔能有頭懸樑,錐刺股的決心挑燈夜讀的恆心的對自我的信心

學習是一個認知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮鬥,僅有奮鬥纔是通往成功的唯一道路,僅有這樣厚積而薄發,衝刺最終的中考!

於是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和那裏所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有着一顆不平凡的心!只爲了母親的那一句勉勵,只想明白自我到底能努力到什麼地步,到達什麼個高度!

我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對得起自我!

初三,是一個努力的年代,一個勤奮的年代,一個拼搏的年代!倒計時已經開始,我們是否能在有限的時間內創造出無限的輝煌?

我的青春我做主!我的初三我奮鬥!

初三勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好:

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情與在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶與留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝與最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學爲榮,明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!

在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!