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【精品】勤奮的作文錦集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勤奮的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】勤奮的作文錦集五篇

勤奮的作文 篇1

勤奮每個人的智商都一樣,那麼造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那麼好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。

因爲你再怎麼抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因爲勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最後他卻成了一個偉大的人?這靠的是什麼?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那麼簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的後果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活着,充滿着乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那麼大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什麼不可能的呢?一份耕耘,一份收穫。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學而不思則罔,思而不學則殆。”你又不去做,怎麼能學好呢?

大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學習,也會變成普通人。你不要以爲自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學習,這樣做只會使自己退步,而別人在進步。後天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因爲時間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍天,那麼勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

勤奮的作文 篇2

20xx年8月13日,這是個值得紀念的日子。

當清晨的第一縷陽光撒在牀被上,我的高中生活便開始了,吃過早飯,走進圓形報告廳,五百多號和我一樣的學生正坐在座位上等待開會。講過了大致安排,學生們陸續走向了操場。"軍訓開始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門面,是排頭兵,所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開始。

幾天的軍訓,教官對我們很嚴厲,他教會了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標準更加高了,我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰,因爲他告訴我們:"我們是一個集體,誰也不能放棄誰。我們要爭取的是集體榮譽而不是個人榮譽。不拋棄不放棄,是我們的精神。"

天天辛苦的訓練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說過:"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年裏第一個也是最後一個逼你的人了,高中很苦,但是沒人會逼你去學,一切靠自己。你們的父母已經不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過,但是這一次,爲了他們,把這次軍訓做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心裏是這樣的。

我們每每汗流浹背,渾身痠痛的時候,總以爲自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿頭大汗。我們背對太陽,他卻要迎着太陽,也許只爲了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時受苦的萬分之一,我們又有什麼資格說苦,只有堅持。

軍訓接近尾聲了,我們爲了最後一天的彙報表演努力着,表演得很成功,即使並不完美,教官也爲我們豎起了大拇指。八天的汗水並不白流!只是到了最後,難免有分離,歡送儀式時教官背上行李走了,呆呆的望着教官離去的背影,我並沒有哭。因爲教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學習,我要堅持教官的精神——永不放棄。

軍訓讓我成長了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢想並不遙遠。

勤奮的作文 篇3

當你進到我們教室裏時,總會看到一個女孩,靜靜地坐在自己的位置上,左手託着下巴,右手抓一支筆,正皺着眉頭認真地看着桌子上的數學題,她時不時拿起筆在草稿本上算起來,時不時又擡起頭凝望着天花板,像是在沉思着些什麼。原來,這位同學做作業時又遇到了難題,正在認真思考呢!你瞧,她的表情多專注啊!兩隻眼睛聚精會神地注視着習題,一會兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開難題了吧!看到這裏你肯定會問:她是誰啊?請聽我慢慢說來。

她,一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭髮,笑的時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙,一雙大大的眼睛裏閃着智慧的光芒,小小的腦袋裏彷彿充滿了無數的問號,遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問到底。她就是愛學習的小燕。

小燕在學習上一直都非常勤奮、努力。當她遇到一些不理解的數學題時,都會利用課餘時間來解決,若自己想不通,她就會去請教同學或老師,學習認真着呢!有一次,她又被一道題給難住了,正皺着眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算着答案,但還是想不出點眉目來。我正閒着無聊,想找她聊天,可她卻頭也不擡地說道:“對不起,我現在還沒有空,這道題我還是想不通該怎麼做,等我把它解決了後再說吧!”說完又認真地思考起來。我漫不經心地瞥了一眼那道題,滿不在乎地說道:“這種題考試不會考的啦!”她聽了立刻擡起頭嚴肅地對我說:“就算考試不會考到,但是如果你把它解決了,就表示你又懂得了一個新的知識,它對你將來也是有用的,所以,無論考試會不會考到,都要解決它,這樣才能學到更多的知識!”她振振有詞的一番話,使我面紅耳赤,深感慚愧。是啊!學習就應該有這樣的精神,就像老師說的:學習要學得踏實,一步一個腳印,不能有浮躁的心理,虛有其表沒有用。於是,我像她一樣,回到位置上認真地看起了書。許久,背後傳來她的歡呼聲,我疑惑地回過頭去,只見她看着試題,臉上露出喜悅的笑容,嘴裏喃喃地說道:“我終於算出來了!”我驚訝地望着她草稿紙上密密麻麻的數字、列式,一股敬佩之情油然而生,她學習起來是多麼刻苦、勤奮啊!她真是我學習的好榜樣!

正是因爲小燕那麼刻苦學習,所以她在考試時也經常會取得優異的成績,你說,我們不向這種勤奮努力的同學學習,向誰學習呢?

勤奮的作文 篇4

今天下午,我們班召開了以“告別不道德行爲,做一個文明學生”爲主題的班會,老師確定了26個方向,讓同學們每人任選一個作爲本學期的目標,比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實守信”,“我最勤奮學習”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發言”……同學們踊躍發言,最終我選擇了“我最勤奮學習”這個目標。

勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成爲對國家對社會有用的人,就必須勤奮學習,所以我選擇了這個目標。既然是目標,就要想方設法、努力地去實現它。要知道,我以前學習中最大的毛病是手懶,像讀書懶得摘抄,數學懶得演算,英語懶得默寫……所以,我必須從原來的懶惰中走出來,勤奮刻苦地學習。雖然我的天資並不是特別聰明,但我相信“勤能補拙”,“一分辛勞一分才”。我不但要這個學期勤奮,還要把這個好習慣保持下去,不只是學習時間上勤奮,還要在學習方法上勤奮,要多動腦,多動手,爭做一個勤奮學習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會發芽長葉,學習也是如此,不勤奮努力用心去學,也是學不好的。一些天資非常聰明的人,因爲懶惰而毀了一生,而一些天資一般的人,卻通過勤奮學習走上了光明大道!勤奮是學習的糧食,它會像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。

新學期剛開始,我制定了學習計劃,又定下了這個奮鬥目標,我要用我的決心和信心去實現它。我要從現在開始,告別懶惰,在一個新天地裏好好學習,讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!

勤奮的作文 篇5

在每個人的身邊,也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人,她就是我的同學——小淇。她相貌平平,但勤奮好學。

記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學回家,她推開門,走進書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業的旅程。這時,屋裏依然十分悶熱,斜陽照進房間,好像在告訴她,此時做作業實在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學習的勁頭。不一會兒,小淇已經滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭髮、衣服。她用手擦一擦,然後開了風扇,繼續做作業。正在做飯的爸爸走了進來,說:“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場,涼快些再回來做做作業吧。”“不了,作業很多,等週末再說吧。”哎呀,小淇平時最愛逛商場了,可是現在爲了學習,連自己平時的最愛都擱一邊了,真是忍痛割愛了。

晚上十點,小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照着她瘦小的身子,把影子拉得很長,還在客廳裏看電視的`媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說:“媽媽,學海無涯苦作舟。要實現自己的理想,就要刻苦努力。”

小淇不僅在家,在校勤奮好學,而且到親戚朋友家做客,也常常帶着書本。她看的書包羅萬象,天文地理,無所不看。有時候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過頭了。

她勤奮好學的事蹟傳遍了學校,老師們教育學生的時候,都會這樣說:“你們好好向小淇學習吧,她是多麼勤奮啊!”小淇的行爲也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她爲榜樣,做一個勤奮好學的學生。

勤奮的同學作文5:記一位勤奮好學的同學

大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學習委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。

小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀嘆着。第二天我們來到學校,同學們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄雲外去了。而小敏爲了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接着,老師懷着陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落後教室裏頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什麼時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又複習了。啊多麼勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節約,把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨遊在知識的海洋中,漫步在題海中。同學們都無法想象她爲何“癡”書,樂此不疲。

勤奮好學的小敏雖然現在轉學了,但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心裏,時刻鞭策着我不斷努力向前。