實用的責任的作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的責任的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
責任的作文 篇1
說道我們班的班主任，他是一位很好的一位老師尤其是他對學生們都非常的負責，無論是哪個方面他都會面面俱到，他就是我們班的王老師。
有一次考試成績發下來之後，我看着我的卷子還可以，但是我的同桌小英確沒有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時候。王老師走了過來就安慰小英對她說:“你這次沒看好還有下次，沒事。如果你有不會的問題就過來找我，我一般就在辦公室，我會給你講解。 ”小英聽後不哭了對王老師說:“謝謝你，王老師 ”王老師只是笑着離開了。
還有一次，晚自習放學後同學們都走了，我也揹着書包準備回去，當我剛走出教師回家時，王老師叫住我對我說:“小夜，你媽媽沒來接你啊 ”我說:“今天媽媽加班我自己走 ”。老師擡頭看看天數:“我送你把反正順路 ”我聽了數:“ 不用我自己可以”可是王老師堅決不同意，我只好坐着他的車子回家了，到家之後喔看着王老師得背影感嘆到，多好的班主任啊！
這就是我們班的班主任，一位對同學非常負責任的老師。
責任的作文 篇2
歷史是一面鏡子，照盡古今；也是一本深刻的教科書，傳承精神；更是一首曲子，撥人心絃。回顧中國的歷史足跡，多少人物，多少風雨，我們不能忘記。
銘記歷史，緬懷先烈，勿忘國恥，振興中華是我們的責任。七十年前，日本帝國主義勢力如龍捲風般肆虐奔來，容不得一絲喘息，中國從此支離破碎，民不聊生。但是有一批愛國戰士們用自己的鮮血挽救了民族危難，拯救了本民族的魂，正是因爲他們承載着擔負振興中華的責任，使中國從此便如鳳凰涅槃般向前發展。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈原的遭遇向我們表明了他心心念唸的不是自己的個人安危，而是整個國家和人民。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這是杜甫的悲嘆，是對百姓疾苦的同情，更是他憂國憂民的寫照。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”雖然被貶，但他把悲憤化爲動力，以此要求自己，這就是偉大的范仲淹，用自己高潔傲岸的情操和正直的品行來詮釋對國家的熱愛。近代的朱自清寧死不吃美國的救濟糧，誓死也要保持民族尊嚴。即使這些已經成爲記憶深處的感動，但他們的家國情，憂國情，民族情依然留存於今人的心中。
追憶往昔，還看今朝。到了二十一世紀的今天，這種精神不斷昇華。郎平放棄國外的優厚待遇，回國帶領中國女排再次揚威國際賽場；屠呦呦和她的團隊攻堅克難，研製出抗瘧藥青蒿素，獲得諾貝爾醫學獎桂冠。在當今中國，這樣的例子數不勝數，他們把個人前途與國家命運緊緊融合，真正做到了爲國分憂，成爲中華民族的脊樑。
而對我們青少年來說，最重要的就是好好學習，心繫祖國。雖然我們現在無法做到像前輩那樣心繫“天下蒼生”，但我們要認識到自己是祖國的未來，只有多學本領將來才能更好地服務祖國。我們不光要學習好，更要養成正直的品行，正直的品行就是要有一顆積極向上、情繫國家的心靈。將來等到祖國需要的時候，毫不猶豫地衝到前面。從現在開始，讓我們播種下責任的種子，用努力的汗水去澆灌它，在心中生根發芽。
責任的作文 篇3
下午四點半是放學的時間。
放學的鈴聲如期而至，帶走了原有的寂靜，將此地化爲了一片嘈雜的大賣場。待屋中內的人收購到自己心愛之物時，便裝進自己的箱囊，像遷徙的跳羚般一擁而去，留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學。
五點整。
班內的人基本走完。留下的是我，她和她的組員李凱。由於組員的不過關，迫使她——小甜，只好留下來。可小甜並沒有同此而感到煩悶，反而面掛月亮般的笑容，極富耐心地指導着她的組員。一會兒指向英語書，嚴肅地道：“這句不是這樣，應該是……”，一會兒則又舉起佈滿五色線條的右手，不輕不重地落在組員的背上，懲罰組員的不認真……
快六點了。
此刻，窗外漸漸地少了太陽的掩映，黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長，月光在持續向樹的高處攀升，周圍一切顯得朦朧又模糊。
“你們好了沒有？”耐不住性子的我開口了。“快了快了，你再稍等一會兒。”小甜組員的聲音聽起來勞累而又低沉。心裏算着時間，眼中注視着他們，或站起身在一條走廊上來回走，以打發時光。
“走，回家。”聲音裏滿載歡樂與興奮的組員向我說道，而小甜則發伸伸懶腰，一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說了自己的心聲後，收拾收拾書包，走了出去。
七點半。
行走於清冷的月下，空氣中還透着點涼氣，我說道：“你有一個這麼負責同志組長真好！”
“是啊——”李凱由衷的答道。
責任的作文 篇4
環保不是要做出驚天動地的大舉措，而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時，主動地把水龍頭擰緊；地上有一張廢紙時，撿起來隨手扔進垃圾桶裏；看見一節廢舊電池時；及時地送到廢電池回收站……這些都是環保的好表現。
星期天，我和媽媽步行去商店購物，因爲開汽車在馬路上會堵車，排出的尾氣會污染空氣，所以我和媽媽步行。到了商店，媽媽買完東西，和我來到了收銀臺前。她沒有用一次性塑料袋，而是把家裏的小提籃帶來了。商店裏的一次性袋子不夠衛生，不夠衛生，不夠環保。儘量少用，最好是不用。
在回家的路上，我差點兒被一個飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠的垃圾桶裏，說道:“不知是哪個壞傢伙把瓶子仍在地上，一點道德都沒有!”媽媽點了點頭，並笑着誇我是個愛環保的好孩子。
環保不是一句口號，而是實際的行動。如果人人都種一棵樹，那地球就會一片綠色；如果人人都不亂丟廢舊電池，自覺地送到廢電池回收站，那田地就不會再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進垃圾桶，那地球就會更美麗了……
不要讓環保成爲一句口號，要讓環保成爲人人心中的責任。快動起來吧!
責任的作文 篇5
那是一個金風送爽、丹桂飄香的九月，新學期剛開學，我們初二（一）班就舉行了班幹部選舉。由於同學們對我的信任，我被大家選爲班長。當時，我心情十分激動，但激動之後，想的更多的是，作爲一班之長，不僅要協助班主任老師做好工作，更要刻苦學習，關心同學，幫助同學，這是我的責任，不能辜負老師和同學對我的熱切希望。
十月的一天，班上小王家不幸遭受火災，無情的火魔，把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況後，首先告訴班主任老師，在徵得老師同意後，我立即召開班委會。會上，大家一致認爲，大火無情人有情，一人有難，大家相幫，有錢捐錢，有物捐物。於是，我首先把爸爸給的20元零花錢，一套運動服，一雙剛買的球鞋捐出來，在我的帶頭下，不少同學都捐了錢物。此外，我還以“班委會”的名義向全校師生髮了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛心。
意想不到的是，我這樣做竟招來一些同學的非議。什麼“多管閒事”，什麼“愛出風頭”，……聽了這些議論，我感到委屈，甚至想找個無人的地方去大哭一場，可轉而又想，不，我是班長，這是我的責任，我不做，誰做？以後的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，爲小王同學排優解難。
小紅同學患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫課堂筆記。
冬天來臨，刺骨的寒風怒吼着，像一隻發怒的獅子似的怒吼着。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴脣都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然後“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時間如梭，不覺一學期將要結束，此時，我又聽到同學們的議論：“班長真不賴！”，“不愧是一班之長！”等等。
聽到這些讚揚，我絲毫沒有一點驕矜之態，因爲，作爲班長，這些是我應該做的，這是我的責任。
責任的作文 篇6
“責任”，一個好寫卻不好做的字眼。它就像一塊巨石，重重地壓在每個人的身上，直壓得人喘不過氣來。這個過程，就叫做承擔責任。的確，有人厭惡，有人感嘆，有人撒手離去。茫茫人海中負責的人少之又少，可我覺得，真正勇於負責的人，他身上雖擔負着沉重的責任，然而步伐輕盈，一路芬芳。
記得那是一個寒風呼嘯的嚴冬，北風像個調皮的孩子，鑽進人的衣服裏，向人的臉鼓足腮幫子吹氣，直颳得你臉上生疼。可是，在這麼冷的天氣裏，我們第三組的同學因一人答題錯誤被英語老師懲罰，罰每人繞操場跑四圈。天哪！四圈，八百米！這對於我這個不擅長跑步的人來說，是個天大的難題！
英語老師監督了一會兒，便因事離開了。同學們也陸續離開了。只剩下我和幾個人在跑。我拉住了一個正想溜之大吉的人，問道：“你怎麼不留下來跑完全程呢？”她無奈地說：“在這麼冷的.天氣裏，跑四圈累死了，大家都走了，依我看，你也走吧！”我搖搖頭，在別人不解的眼光下默默地跑完了全程。
還有一次，我們全家去拜訪一個親戚。我在看電視時，不小心碰碎了一個瓷杯。當時正巧沒人看見，我手忙腳亂地把碎片收拾好，便若無其事地離開了。
晚上，我輾轉反側，翻來覆去地睡不着覺。腦子裏只想着那個碎瓷杯和親戚憤怒的臉。這可怎麼辦呢？爸爸不是常教導我們要勇於對自己的錯誤負責的嗎？我怎麼能這樣呢？我想來想去，十分自責，只好硬着頭皮去“負荊請罪”了。
值得慶幸的是，親戚原諒了我。在回家的路上，我感到如釋重負。陽光從沒有這麼明媚，空氣從沒有這麼清新，鳥兒的歌聲從沒有這麼宛轉動聽……
負責，是一種開闊的人生態度，是一種偉大的行爲。雖然辛苦，卻也值得。來吧，讓我們做一個勇於負責的人！爲自己的行爲負責，爲自己的前途負責，爲自己的人生負責！我承擔，我無悔！
責任的作文 篇7
我，一個學習成績優異的小姑娘，但我的外貌並不漂亮，而我卻有着責任心，正是這責任心使我變得美麗起來。
我是班級裏的衛生委員，每天下午放學，我都會領着值日生認真地把工作幹完。可是，今天卻不一樣，因爲快該期末考試了，所以老師特意把放學時間延長了半小時，等到放學時，同學們都已餓得肚子“咕咕”叫了。值日生們更是別提，個個無精打采。胡亂地打掃一番，便走了。此時的我，更是不知所措，是逃走，還是繼續在這裏幹？這時，我的腦子裏突然想起爸爸說的話：“你既然接了這個衛生委員的職務，就應當認真努力的去幹，你看，咱們家對門的小毛，就是因爲不想幹，怕髒逃走而失去了大家對他的信任，也罷了職。你可千萬不要學他，就算別的人因爲某種原因都走光了，你也要自己一個人盡力地幹完！”我情不自禁地說：“對，幹！”說着，我便從衛生角里飛快得拿出一塊抹布，沾了點水，刷刷地往牆上擦，不一會兒，牆變得潔白無瑕。我又把桌椅重新擺放了一遍……等到把這些全乾完，天已經黑了。雖然我已汗流浹背，但卻一點兒也不累。
第二天正好是期末的倒第三天，但是老師爲了讓自己的班出名，便又佈置了一大堆作業，放學時間依然很晚，值日生也同昨天一樣，都走了，只剩下我一個人，我又再次象昨天一樣，但是這一切都被老師看見了。
第三天，老師公佈了這一學期誰最美，竟然是我。同學們都看了看我，並不美呀！老師說：“人不可貌相！”同學們也都似懂非懂地點了點頭。下課了，我衝出教室外，開心地說：“我美麗，因爲我有一顆責任心！”
通過這件事，我明白了：“人不可貌相”這句話的含義。
責任的作文 篇8
中國傳統知識分子非常注重社會責任的承擔，"修身"的目的是爲了"治國平天下"。強調"爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。"范仲淹說"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"
青年馬克思曾說："如果我們選擇了最能爲人類福利而勞動的職業，那麼，我們就不會被它的重負所壓倒，因爲這是爲全人類所做出的犧牲;那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬於千百萬人。我們的事業並不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。"(馬克思17歲時作《青年在選擇職業時的考慮》)
人類跋涉的歷史長河中，各個階段總會出現偉大的思想家，以超人的智慧洞察世界的本質，以卓越的思想推動社會的進步，馬克思就是其中傑出的一員。
儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。--劉易斯
每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以"負責"來答覆生命。因此，"能夠負責"是人類存在最重要的本質。--維克多o弗蘭克
要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。--毛姆
責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。--歌德
社會是一個由衆多個體組成的大家庭，唯有自覺承擔起彼此的職責才能讓整個社會和諧向上地發展，因此談責任應該與社會發展緊密結合起來，這樣才能更深刻更透徹。
一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;--將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
一個普通的名字，一個普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源於那份高度的責任心，爲了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責，他安詳地離去。這是一個盡職的工人，這更是一個偉大的靈魂。
20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他："你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。"但他回答："是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。"償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆"債務"時，他輕嘆："現在我終於無債一身輕了。"
弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字，那就是"責任"二字，他寄出的不是債務，而是他閃光的心。勇於承擔自己的責任，即便是還債，也無悔無憾，他帶給了社會巨大的財富，因爲他教會了人們如何做一個對社會負責的人。
我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
有些事你不喜歡做，但你又必須去做。這就是責任的全部意義。
責任的作文 篇9
告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就揹負了一種責任。——題記
從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當我們離開了那美麗可愛的小學生活，步入到緊張嚴謹的初中生活，我們就揹負了一種責任，這種責任代表着成熟與端莊，六年級適應階段考不好沒關係，初一衝刺階段考不好有關係，初一的責任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創造出更輝煌的業績。
我們在心底默唸：“初中-初中萬歲！加油！爲我們自己加油！我們要肩負起我們所有的責任，加油！
