實用的以學會堅強作文300字彙總5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的以學會堅強作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以學會堅強作文300字 篇1

每一個人都會有成長，每一個人都會在成長中學到很多事，而我，學會了堅強。

在夏天的一個星期六的下午，我和媽媽到商場裏去買東西。真巧，我們路過了賣溜冰鞋的地方。媽媽對我說：“想不想去溜冰？”我高興得一蹦三尺高，一邊說：“好，好，我們快點進去吧。”

買完鞋後，我一路上歡天喜地，跳來跳去，就像一隻馬上就要吃到一堆蘿蔔的兔子一樣，在大街上蹦來蹦去。

到了操場，我用最快的速度去換鞋子。一換好，我就站了起來。“呯”的一聲，我摔倒在地上，痛苦不堪，狼狽地叫了起來。媽媽把我扶起來，說：“來，我拉着你的手，咱們慢慢來。”我拉着媽媽的手，一步一步地滑起來。

過了一會兒，媽媽把手鬆開，讓我自己走。我慢慢地滑着，哎，又摔倒了。我大聲地說：“不學了，不學了，太難了。”媽媽無動於衷，說道：“你要堅持，不能放棄。萬一你今天學會了呢？”

我一聽，立馬渾身都是勁，站了起來繼續滑。我摔了又爬起來，爬起來又摔。三個小時過去了，我終於學會了溜冰，而且滑得非常好，甚至有一次，我還學會了漂移呢。

以前，我從來都不會堅持，一遇到困難就會退縮。這件事情告訴了我，不要管它到底有多難，只要你堅持不懈，就一定會成功。

以學會堅強作文300字 篇2

人的一生會經歷許許多多挫折，只有經歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學會堅強。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。

堅強，就是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。

在全班的數學測試中，我的成績一落千丈，彷彿一隻在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這就是怎麼了？於是，整天悶悶不樂的。

時間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低着頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動讓我感動在心。於是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅強起來……自己默默痛下決心：認真仔細，努力學習。

黑暗中，我學會了堅強，懂得了穿梭；風雨中，我學會了堅強，懂得了在風雨中行走的定義；挫折中，我學會了堅強，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學會了堅強，邁進了成功的一步。

堅強，就是成功之路，就是失敗者走向成功的力量，堅強，也就是我唯一的選擇！

以學會堅強作文300字 篇3

堅強，是發自內心的的一種信念，堅強可能只是短暫的一瞬間，可是到了最後，也可能讓你回味無窮……

我5歲時讓我學會了堅強，那是我第一次發高燒，一燒就是39。5度，我整天都是昏昏沉沉的，媽媽說再燒下去會燒傻的，媽媽馬上把我送到了醫院，醫生馬上哪出了溫度計，我爲是針，便在媽媽手上扭來扭去，差點把醫生的溫度計搞壞，最後好不容易纔把溫度計安上，過了十幾分鍾，醫生把溫度計拿出來一看，毫不猶豫的說打點滴，我一聽說要打針，便大聲喊着，我不打針，我吃藥！！！醫生說：“吃藥已經沒效果了，只有打針了。只見醫生拿出一瓶點滴，向我走來，我感到非常無助，醫生抓住我的手，把針扎進了我的.手中，我很想哭，但我的心中出現了那一點光，就是那一點光，讓我學會了堅強。打針的那一瞬間雖然很痛，但我學會了堅強……

那年的夏天，我學會了堅強……

以學會堅強作文300字 篇4

“遲到的出列，繞操場跑十圈！”教官十分淡定地說出了懲罰的內容。我在暗自慶幸自己沒有遲到，可能是過份開心，站軍姿的過程中有點放鬆，雙手沒有貼緊，教官輕輕地走到我的後面，然後再將我的手“溫柔”地擡起……

那一刻，我感到了潛伏在周圍的危機終於出現了，果不其然。“出列，一百個上下蹲，自己喊出個數。”教官此時亦無比平淡地對我說出懲罰的內容，我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑，好像在宣告着“放心，一百個上下蹲是沒什麼大不了的，等你下次出現同樣的錯誤就要小心囉……”一想到這裏，我身體後背滲出了一層冷汗。

太陽公公終於在後露出一角，“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上，我品嚐到了從額頭上流出的尿素和無機鹽的味道，是挺澀的……既然大家都在堅持，我以怎麼能關鍵的時候放鬆，於是我咬咬牙，“無論怎樣，先挺過去再說”，當然，這是在心中默唸的。

已經軍訓三天，我們也在慢慢地進步，我很希望看到我和大家更進一步的成長。

以學會堅強作文300字 篇5

在我上小學時，家裏沒錢，除了書本外，沒有任何其他的課外書可讀。所以，作文總是寫不好，我時常問老師：“怎麼樣才能找到素材？怎麼樣才能積累到新穎的故事和文章。”當時，學校條件差，沒有圖書館，同學們大多無課外書。

每次看到一本小人書，總是如獲至寶，反反覆覆讀好幾遍。後來，老師們想了一個辦法，給我們講故事，每次講故事，我都聽得很認真。放學後，自己會坐在桌前細細回憶老師講的故事，然後自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認真，還問自己很多問題。就這樣，有時候自己也會編一個故事講給小朋友聽。

再後來，家裏撿到一臺收音機，修好後它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等，我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新聞報道，寫了一篇關於讚揚農村新面貌的作文，竟然獲得了老師的讚揚。從此，我更加愛護珍惜這臺收音機。

在後來的語文考試中，我總是能夠取得好成績，特別是作文，總是能夠拿到高分。