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體驗成功的作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的體驗成功的作文,希望能夠幫助到大家。

體驗成功的作文

體驗成功的作文1

有許多人認爲成功的定義是出人頭地、考上名校、事業有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解,而我認爲成功不一定是一些驚天動地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,無論結果怎樣都是成功的。比如說當好一名班幹部就是成功的事。

記得二年級的時候,我就下定決心,一定要成爲我們班的班長。很快競選班長的日子來了,“現在你們誰想當班長可以上臺發表言論了。”老師說。在大家的辯論下,輪到我了,我毫不猶豫地推舉了自己,頓時班裏鴉雀無聲。不一會兒,下面的同學開始竊竊私語。經過緊張的角逐,最成功地晉級爲班長,這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個星期的試用期。於是我也負起班長的責任。早晨我總是第一個到學校看看班裏的衛生情況,考勤情況。中午也是如此。下午放學我總是最後一個走,看看班裏的門窗是否關好,門是否鎖好。每逢自習課,我就成了班裏的“小班主任”,我把班裏管理地僅僅有條。很快一個星期過去了,老師要“驗收”了,我又一次成功地坐穩了班長這個職位。

很快到了三年級,隨着年齡的增長,我越發有點管不住他們了,他們變得很要強。不過我也有絕招——“獅吼功”,我非要用絕招才能使他們安靜下來,這時我發現他們是吃硬怕軟的人。隨後,我順藤摸瓜掌握了他們的習慣,這對後面的工作打下堅實的基礎。記得在一次地方課一位新老師給我們上課,她非常溫柔,班裏頓時成了“菜市場”,我又發威了,班裏立刻從“菜市場”變回了“圖書館”。這又是我成功的第二步。

時間總是轉瞬即逝的,由於老師和同學們對我的信任,到了五年級我任然是班長。同學們依然吵鬧不停,但不像三年級那麼幼稚,調皮了。我依舊熱愛着我們班。

今天,我終於嚐到了成功的滋味,在這裏我要大聲吶喊:“我成功了,我終於成功了。”

體驗成功的作文2

成功是人人夢寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無數次痛苦地打擊,災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。

我也有成功過,也曾爲自己的勞動成果感到欣欣自衛,但是在別人的眼裏不知如何看待。說來話長,這次與我的專業課有關了。再來品嚐品嚐嘗這秋收的果實,總覺得有點苦澀。爲何呢?連我也說不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時候,腦海就浮現一種想法,只靠臺虎鉗就能做出產品嗎?真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手裏長繭了。本來打着放棄的念頭,可我的一慣作風被老師發覺,他只引用陳羅庚一句話:“只有不畏攀登採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峯採到仙藥,深入水底覓到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不着頭腦,總是猜不透老師的用意,後來經過自己的慢慢體會才知道:“吃得苦中苦,方爲人上人。”做任何事情都不能半途而廢,要持之以恆的心態去接受客觀的挑戰。以後的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風雨無常,不小心就有產品報廢,這是作爲機電專業最可怕的問題,但是不管怎樣,我都要有逆來順受的準備,一切從頭開始。

狂風暴雨的日子,總有老師陪伴着我長大,在不停地激勵我,我也朝着成功的大門一步一步的邁進。終於皇天不負有心人,我栽下的種子,已經長成一棵雄壯的大樹,並在秋收的季節收穫了碩碩的果實。也沒讓老師失望,我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開着,繼續做我該做的事。

希望本文記一次成功的經歷能幫到你。

體驗成功的作文3

我是獨生子女,家中的掌上明珠,爸爸媽媽對我百依百順百般呵護,拿我當公主一般對待,生活得十分幸福。儘管這樣,可我有時候也會有很多話不敢跟父母說。

不過沒有哪一個人在成長的道路上是一帆風順的,總會與有一些小挫折,也只有這些小挫折能夠激勵我們奮發圖強,懂得進步進取。

有一次,我落選了。在回家的路上我十分的懊喪。回到家後匆匆吃完飯,便獨自上樓了,爸爸媽媽問我是怎麼回事,而我怕父母批評我,沒敢告訴他們。這時我多麼希望我有一個姐姐能夠聽我訴說,理解我的心情。而且姐姐也會指導我哪裏做得不足,哪些地方還需要改進。

過了幾天,爸爸媽媽瞭解實情了後,跟我說:“欣雨,雖然這次你失敗了,可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現在擺在你面前的只有兩條路,第一條是:一蹶不振的路,是一個徹底通向失敗的路;而另外一條的是:汲取教訓,再接再勵。欣雨,你想想看你應該怎麼做。爸爸媽媽知道你是一個自強的孩子,那麼你應該更加努力。”

在聽了爸爸媽媽的話後我受到激勵,我要更加努力。雖然這次失敗了,可並不代表永久的失敗,我要讓老師和同學都認同我。雖然這次摔跤了,可我要站起來,重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣,就算打了敗仗,可這卻並不代表永久的失敗,最後威靈頓戰勝了拿破崙,成爲了世界上赫赫有名的將軍。

所以我下定決心,從現在開始更加努力學習。果然,功夫不負有心人,我終於在四年級時成績有所進步,受到了老師與同學的肯定。通過這件事,我也懂得了:失敗並不可怕,痛苦並不可憐,而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個未知數,當我們面對失敗的時候,更加需要有份勇氣將痛苦化爲動力,不斷地嚴格要求自己,讓自己不斷地進步進取,只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

體驗成功的作文4

盼望着,盼望着!終於又到了讓全校學生夢寐以求的“阿福童日”又到來了。我們班負責的是“阿福童影院”,當然這裏和普通的影院一樣,同時需要放映員、賣票員、檢票員、引導、管理員和衛生清潔工了。我競聘到了引導這一份工作。

一吃完飯我們全班工作人員,就已經到達了電影院,一切準備就緒便打開了電影院的大門,哇!門口的客人一直排到了馬路上,一眼望去只看見一個個人頭。我便把他們一點一點的安排座位。

可是,我居然碰上了一個奇葩,讓我十分的討厭。這是一位五年級的學生走進來,從我身邊走過,直向VIP坐的地方我便上前問他:“您好!你是什麼顏色的票呀?(我們的門票是分顏色的,藍色是普通票,紅色是VIP票)。”“我···我紅色的。”“那爲什麼沒有給你發吃的呢?”這時我便開始懷疑他 。“對呀!一開始我也納悶兒,後來他們說等一會兒再發。”“對不起,我們的零食是一進來就發的。”我發現他在說的時候不敢看着我的眼睛一直左瞟右瞟的,我便判定他是騙人的。 “不可能!是他們更我說的!你再說我就告訴你們的老老老師(他太心虛了所以才說成這樣)。”“要不然我和你一起去問問門口的檢票員?如果他說你是VIP我當然會向你道歉並把雙倍的錢給你(錢指的是清英幣)。如果你不是VIP,那就對不起我會和你一起去見老師,當然你也會受到一定的懲罰。”誰知道他還是死活都不肯承認“我不去,我是VIP顧客,你沒有權利來讓我去做事。”“我並沒有想讓你去做事,你確實是顧客,那爲什麼你是VIP,你還不敢呢!”哈哈!這回他沒話可說了,只好低着頭灰溜溜地坐在了普通區。

“阿福童日結束請各位顧客檢查好東西,有序離場,謝謝!”這一回我體驗到了大人們工作的辛苦,我們應該也同情大人。

體驗成功的作文5

從小,我就有一個夢想——當一名音樂家。我家旁邊有戶人家的女兒會彈古箏。每次從她家走過的時候,都能聽見裏面傳來悠揚的古箏聲。我很羨慕,便央求媽媽帶我去學古箏。媽媽先是不同意,後來經過我幾番懇求,最終答應了。

我每天辛辛苦苦地學習彈古箏,不管嚴寒酷暑,風雨交加,終於從一級考到了九級。媽媽見我很辛苦,就給我買了一架古箏。看着嶄新的古箏,我高興極了,決心要學得更好。聽老師說,十級和十一級的譜子很長,共兩首,四十二面。我聽後嚇了一大跳,驚訝地說:“我的天哪,那麼長呀!”老師又說:“如果你十級考了一等獎,那麼十一級就可以不用考了。”我高興地說:“我一定行!”從這天起,我開始專心地揹着譜子,一個星期才背兩面。雖然進展慢,我還是堅持着。

一個月又一個月過去了,我終於背好了一首曲子。心想:我這麼辛苦地背譜子,會不會考級時一緊張就忘了?考二級就有過這樣的情況。對了,我想這個幹什麼?我是背譜子還是在走神?唉,還是快點背吧。

當背到第二首的第二面時,我實在堅持不住了,沮喪地說:“媽媽,我不想背了,好難背呀。”媽媽卻嚴肅地說:“你給我背,是你要學古箏的,你不背難道我幫你背呀?”是啊,誰會幫我背這麼難的譜子呢?我決定再偷懶的話,就打自己一下,我一口氣把譜子背完了。

老師要檢查我背譜子的情況,我邊揹着譜子邊彈着樂曲。彈完了,老師對我說:“好!好!你背的很好,希望你在考級的時候,能像現在彈的一樣好,加油!”我頻頻點頭。

很快,就到考級的時候了,許多領導坐在椅子上,我彈着樂曲《幻想曲》和《戰颱風》。音區有強有弱,有高有低,有急有緩,就像流水一樣。彈完了,我大大方方地說:“領導,再見!”不一會,考級單成績出來了,媽媽說:“走,我帶你去吃大餐,辛苦了!”“媽媽,我的成績……”“很好!一等獎!”媽媽高興地說。

通過不懈努力,我終於成功了!

體驗成功的作文6

進入中學,我便開始認識新的同學,新的老師,也漸漸熟悉了這個學校。

剛開學沒多久,學校就要舉辦運動會了。當老師來選800米的比賽的名單時,我毫不猶豫地舉起了手,想在老師和同學面前展現一下自己。果然,我被選中了。

可等到我要進行比賽的時候,我那喜悅的心情頓時跌落谷底,無影無蹤了,只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎麼辦?要是我跑了最後一名同學會不會笑話我?要是我摔了一跤會怎麼樣?……一個個問題彷彿取之不盡用之不竭一般,時不時地浮現在我腦海之中,越想我越害怕,越想我也越恐懼。

“不要緊張,只需要認真跑就可以了!我們都不會笑話你的。”好友彷彿看懂了我的心思,笑着對我說。

“是啊,如果我退縮了,同學們還更加會笑話我,還不如放下擔子,去拼搏一番。”我想。於是,我堅決地轉過身,走向800米的起點。

“砰——”一聲槍響,劃破了整個賽場的喧囂,加油聲、吶喊聲頓時此起披伏地在整個校園裏迴盪,我緊緊跟在對手的後面,放下心中所有的擔子,決定去拼一把。

很快跑完了一圈(300米),我也漸漸甩開了許多對手,前面不遠還有兩個選手,我張口嘴巴,大口大口呼吸着新鮮空氣,滿耳都是同學們爲我加油吶喊的聲音,我心中也只有一個信念——堅持,我一定能贏。

第二圈也很快跑完了,我已經明顯地感覺到體力的不支,呼吸也越來越急促,有一種上氣不接下氣的感覺。不行,我不能就此放棄,堅持、堅持、再堅持……,我在心底吶喊着,我咬緊牙關,拼盡所有氣你,努力地向終點衝刺,在最後一剎那,我超越了我前面的一位同學,獲得了第二名。我做到了,我成功了!

我蹲着地上,大口喘着氣,雖然很累,但是我切實體會到付出纔會有收穫,拼搏纔會有成功!過程雖然辛苦,汗水也許很多,但最終成功帶來的喜悅確是無限的。

那一刻,我體驗到了成功。

體驗成功的作文7

六年的光陰裏,我有非常值得回憶的瞬間:一次成功的體驗、一次失敗的教訓、一次感動的淚珠、一次深刻的領悟......每一次都讓我們覺得自己又長大了一點。在這漫長的流年歲月中,最值得我回憶的瞬間是那次第一次成功的體驗。

開學的第一天,我揹着書包,走進學校,走進教室,我心裏懷着一種好奇而不安的感覺。跨進教室的大門,初來乍到的我心裏直哆嗦,臉上直冒冷汗。還記得那一天,迎接我的第一個人就是伴隨着我度過小學六年的吳黎明吳老師,一開始我對陌生的同學和老師都帶着懼怕,但受到了老師與同學們的親情感化,使我漸漸融入了這個大家庭,學會如何讀拼音,如何讀書,如何查字典,如何寫作文等等。六年來,在老師的細心呵護下,本來還只是一株小樹苗的我,一夜之間長成了參天大樹,變得那麼富有學問,那麼有骨氣,那麼有禮貌。

記得一次語文測驗,我考了93分,媽媽對此很是不滿,但吳老師卻仍慈祥的對我說:“沒關係,人生本來就要有失敗,俗話說得好‘失敗乃成功之母’只有經歷過失敗,纔會有成功,而不是學一次就會非常好的。”在吳老師的鼓勵下,我每天廢寢忘食的認真讀書、背書,做好每一次老師佈置的作業。皇天不負有心人,在第二次的考試中,我拿到了全班第一名,這不只是我一個人的努力,在背後,還向往着媽媽對我的期待以及老師對我的鼓勵。

第一次的語文測驗,至今已有六年了,但我人就不能忘卻,在我成長的道路上,那一次的考試,成了我心中永遠的里程碑!

體驗成功的作文8

“堅韌是成功的一大要素,只要你在門上敲得夠久,夠大聲,終會把人換醒的。”是的,那天,我在經過多次的失敗和磨鍊之後,也得到了成功的體驗。那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。我們來到溜冰場,只見場上十分熱鬧,好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快的飛翔。看着他們,我真是羨慕極了。

於是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我剛穿好鞋,就“咚”的一下,摔倒在了地上。我連忙用手撐着爬起來,可腳剛一站着,就滑了出去,又摔倒了一次。我又爬起來,腳又滑了出去……這時的腳下,就像塗了一層油,怎麼也用不上勁。我那樣宭樣,惹得周圍的人哈哈大笑,媽媽見狀,趕緊上前把我抱着扶起來,讓我坐在場外的凳子上,我摸着摔痛的手臂,再也不敢隨便站起來。媽媽見我那樣,笑着說:“怎樣?怕了?還學不學?”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。

於是,我甩開媽媽的手,再次走進場地,緊緊地抓住場邊的護欄,小心地控制着自己的腳,努力不讓他滑出去……就這樣,慢慢的,我終於找到一點感覺,漸漸的學會了站立。雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢的向前移。誰知腳剛一移動,既有控制不住,重重的摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟斗的痛,都沒有阻擋我學溜冰的決心。經過不斷地練習,我終於可以一個人慢慢的向前滑動了。歷經風雨,終能見彩虹。從學溜冰這件事我深深地體會到:只要持之以恆,堅持不懈,挑戰自我,頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

體驗成功的作文9

2月21日早上,還沉浸在假期快樂時光裏的我整裝待發,要跟着德州晚報小記者團去濟南的九頂塔滑雪了。在去滑雪場的路上,我憧憬着自由自在的滑雪場面,想象着從又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感覺,心裏就像有隻小兔子在亂竄,怎麼也平靜不下來。

經過了大約兩個小時的乘車過程,我們終於到了滑雪場門口,我像離弦的箭一般衝了進去,迫不及待地換好了着裝,一切準備就緒。

乍一開始,我還不太會滑,所以只在平地上慢慢地練習,隨着越滑越熟,我已經控制得了方向和快慢了,可我還是對那既斜又高的兒童道有些膽怯,遲遲不敢上去,隨我一同來的孟曉雨看到了我擔心的神情,鼓舞我說:“我們也去吧,沒事的,摔不下來。”我想了一會,下定了決心,說:“好,我們上去吧!”

於是我們坐着傳送帶上了兒童道,站在坡頂,俯視坡下,一切景色盡收眼底,我默默地說了一聲“加油”,便鼓起勇氣向下滑了下去,一陣陣 涼 風迎面而來,我小心翼翼地滑着,不敢有一絲怠慢,可還是摔了個四腳朝天。

我又滑了幾次,但每到人多的'地方,我就特別的緊張,一緊張就會摔個跟頭。我已經心灰意冷了,可看到其他的小記者一次又一次地成功滑下來的時候,我下定決心一定要超過他們,比他們滑得還要好,所以,我又一次踏上了高高的雪坡。

我一咬牙,就向下滑了過去,不知不覺,我已經到了平地,“我成功了!”我高興地喊着。隨後,我又一次次地練習,一次次地步入更高的賽道,興奮感一下子涌到了心頭。

開心刺激緊張的一天就這樣過去了,在這一天裏,我玩得雖然很累,但是從中感受到的快樂早已讓我渾身輕鬆了。

體驗成功的作文10

“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,那天,我在經過多次的“失敗”和“磨鍊”以後,也得到了成功的體驗……

那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔。看着他們,我真是羨慕極了。於是,我讓媽媽陪我進人榴冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上.我連忙用手撐着爬起來,可腳剛一着地,就滑了出去,又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是塗了一層油,怎麼也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱着扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣,笑着說:“怎樣?怕了?還學不學?"我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服的情緒油然而生,我就不信我學不會。於是,我甩開媽媽的手,倔輩地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制着自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終於找到了一點感覺,漸漸地學會了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習,我終於可以一個人慢慢地向前滑動了……

歷經風雨,終能見彩虹!

從學溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

體驗成功的作文11

校運動會就要開幕了,班主任老師在班上說:“男子800米長跑有沒有人報名?”我高高地舉起了手,對老師說:“我報名。”

爲了對付下個月的運動會,我回家對爸爸說:“我報名了校運動會的800米長跑,我們去練習跑步吧!”隨後,爸爸帶我去工商大學田徑場練習跑步。結果爸爸先測了我400米的跑步成績,2分多,太差了!爸爸對我說:“你太慢了,從今天開始我們每天都練習,直到你耐力好了,跑步快了,我們再來測一次成績,好的話繼續練習,提高成績;不好的話就繼續努力。”

我聽了爸爸的一席話,覺得有些困難:每天都跑,這不是想累死我吧!每天都要練習耐力和速度,沒有時間玩了!正在我抱怨的時候,爸爸似乎猜到了我在想什麼,說:“臨時抱佛腳是沒用的,有用的是長期的練習,只要你有恆心,一定會取得好成績!”

我聽了爸爸的話,並沒有再埋怨,而是每天擠出時間,刻苦練習長跑。終於“功夫不負有心人”,我的耐力越來越好,我的速度越來越快,400米跑了1分半,太快了。運動會快開幕了,爸爸爲了讓我熟悉場地,又每天帶我去比賽現場:杭州市師範大學的大操場跑800米……

比賽開始了,我的腳沉重地踏在起跑線上,隨時準備衝出起跑線。“3,2,1,砰!”我聽到了槍聲,身體像離弦的箭一樣衝了出去……我以第1名的好成績凱旋而歸。

到了家裏,我把獎狀給全家人看,全家人都手舞足蹈,歡天喜地!看着這大大的獎狀,我明白了:臨時抱佛腳是沒用的,只要你有信心與恆心,只要你長久地練習,一定會步步高昇,獲得來之不易的收穫。

體驗成功的作文12

成功其實並不難,只要有耐心,有恆心,成功就在你腳下。這是我學滑板車收穫的啓示。

那天我興沖沖的跑到吳成儀家,對他說;“我想學滑板,你教我行嗎?”他爽快的說:“可以,但你要注意安全!”我聽了心裏樂滋滋的,不愧是我的好朋友。

他拿出了滑板車。它黑白相間的外觀,像玉璧般的小輪子,據說海有着鯊魚般的驚人速度,這使我更想學滑板車了。

吳成儀先給我示範了一次,只見他輕輕鬆鬆地立在滑板上,雙腳左右扭動,車子便像一隻舞蹈的蚯蚓不斷的前進。在一旁看的我雙腳已經蠢蠢欲動了,我迫不及待的搶回滑板,剛一站上去,我的身體不聽使喚似的左右搖擺,不管怎樣極力控制也站不穩,我雙手往牆上用力一推,只聽見“譁”的一聲,滑板“飛”出去了。我耐心的再次嘗試,我剛準備擡起另一隻腳,不料沒站穩又摔在了地上。頓時,我真想把滑板車扔出去解解氣。可是我想到吳成衣儀站在滑板上穩如泰山的情景,心裏又非常羨慕,於是我又開始練了起來。

我扶住牆,咬緊牙關,雙手緊握,像《西遊記》裏面的金角大王一樣。我腳用力一推,車子載着我滑動起來,我心裏暗自高興:哈哈哈!聰明的我終於成功了。但是沒想到滑板居然翹了起來,“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落,垂頭喪氣的要準備回家了。這時,吳成儀叫住了我說:“你在堅持一下,說不定就有意外的收穫,如果你就這樣走了,那你註定學不成了!”我愣住了,心想:“他說的對,我得堅持。”失落的我又鼓起勇氣,我再次拿起滑板車,小心翼翼的站在上面,用力一推牆,慢慢保持平衡後雙腳也馬上扭動起來,感覺自己像企鵝在舞蹈一樣。經過反覆的練習,不經意我發現我已經會滑了,我激動得一蹦三尺高,不料滑板又“飛”了。

現在,滑板成了我的好夥伴,每次看見它就會想到:“想要成功,就先具備一件東西——恆心。”

體驗成功的作文13

“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,那天,我在經過多次的“失敗”和“磨練”以後,也得到了成功的體驗。

那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔。看着他們,我真是羨慕極了。於是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐着爬起來,可腳剛一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去。這時的腳底下,就像是塗了一層油,怎麼也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑,媽媽見狀,趕緊上前把我抱着扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來。

媽媽見我那樣,笑着說:“怎樣?怕了?還學不學”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。於是,我摔開媽媽的手,倔強地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制着自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終於找到一點感覺,漸漸地學會了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學。就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心,經過不斷地練習,我終於可以一個人慢慢地向前滑動了。

歷經風雨,終能見太陽!

從學溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手。

體驗成功的作文14

我的童年裏有許多的快樂與煩惱,就像天上的繁星一樣,其中最閃亮的一顆,就是一次成功體驗。

記得我上四年級的一天,太陽火辣辣的照在臉上,熱極了!突然,老師走進教室對我們說:“同學們,學校決定讓我們和五年級比賽跳繩,因爲要和高年級同學比賽跳繩,絕對不能掉以輕心回家好好練。請同學們踊躍參加,重在參與,爭取奪第一名。”話音剛落,教室裏一片沸騰。

放學後,我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽,媽媽聽了後就信心十足的說:“佳佳,好好練,你一定是最棒的,媽媽相信你。”我一聽這話就信心百倍地拿着跳繩,往樓下衝。我迫不及待的把跳繩放好就跳了起來,可是腳和跳繩像打架似的互相不配合,就這樣循環了很多次,總是犯一個毛病。這時我有點不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說;"佳佳,不要着急,只有堅持到底纔是勝利,來我教你。”說着媽媽就從我手裏拿過跳繩,認真的給我教了起來。“首先把繩放在自己的腳後,用雙臂掄動跳繩,注意!讓繩先着地,然後再跳過去,就這樣反覆的跳,加快速度就可以了。”照着媽媽說的要領去做。讓繩先着地,而後再跳過去。啊!我成功了!於是一二三······,我又反覆的練着。速度越來越快,繩越跳越利索。

終於到了比賽的那一天,我拿上跳繩,到小操場上集合。比賽就要開始了,我心裏就像八隻兔子在亂跳。只聽一聲哨響,比賽開始了,我緊張的手心都冒了汗。這時的每秒鐘都是那麼珍貴,大家爭分奪秒的跳着。一聲哨響比賽結束了。一塊石頭終於落了地,我的成績出來了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇,我居然獲獎了!我成功了!

通過這次成功體驗,我懂得了——凡事只要肯努力,就一定會成功!

體驗成功的作文15

夕陽的餘暉落寞的灑在我慘淡的試卷上,鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾溼的試卷皺皺巴巴的,就像我此時蜷縮成一團的心。我整個人都好像溺在深海中,無法呼吸,也看不到光明,又好像迷失在一座孤島,沒有方向,也看不到希望。

我緊緊捏着筆,努力透過模糊的視線去看試卷上的題目,那些文字像蟲子一樣蠕動着,我努力掙開這些惱人的情緒,思索着,嘗試着。思緒就像纏在一起的一團毛線,我知道,我現在要做的,就是費盡心思地將它解開,即使沒有任何的頭緒。

時間一分一秒地流逝,桌面上橫七豎八地躺着寫滿了字的草稿紙。整個世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡,只有我,還亮着微弱的燈光,就像之前的無數個夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來。窗戶上映出我模糊的身影,我開始重新審視我自己,有些紅腫的眼睛依然清澈,雖然還忍不住有些抽泣,卻從沒想過放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡,就像那個迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個即使絕望,也從來不曾自我放逐的自己,驀然間令我感到熟悉而又陌生,一股力量慢慢涌遍全身……

目光再一次落在試卷上,依舊鮮紅的分數好像也沒有那麼刺眼了。正是這些分數,讓我認清了那個在絕望之中依然可以負重前行的自己。分數是暫時的,而那個自己卻是永遠不會迷失的!哪怕肩上的行囊再重,我也會一步一個腳印地走下去,此時不過走得慢些而已,只要我是在一直向前走,又何須焦灼於這一時的失利?

在那段沒有成功體驗的日子裏,我收穫了一個堅毅忍耐的自己,這份收穫遠遠要比幾次考試的成績重要的多。因爲我知道,未來的蛻變之路必將是漫長而又痛苦的,而這份收穫,將是我充滿勇氣地走下去,不斷迎接新的挑戰的力量源泉!